LQVT

Thứ sáu ngày 22 tháng 02 năm 2019

LQVH: THƠ "ĐÀN GÀ CON"
Tác giả “Phạm Hổ”
I. Mục đích
- Trẻ nhớ tên bài thơ, biết đọc cùng cô các từ cuối mỗi câu thơ rõ ràng,
- Trẻ trả lời được câu hỏi theo nội dung bài thơ.
- Trẻ chăm sóc, yêu động vật.
II. Chuẩn bị
- Hình ảnh gà con, que chỉ.
- Giáo án điện tử bài thơ “Đàn gà con”.
- Gà con ( 10 con gà thật), thức ăn cho gà.
III. Tiến hành
* Ổn định
- Cô mở nhạc bài hát “ đàn gà con” và cho trẻ chơi làm các chú gà con đi chơi
+ Các con vừa hát bài gì?
- Cô mở tiếng kêu của gà con cho trẻ đoán tiếng con gì kêu?
- Cho trẻ xem gà con hỏi trẻ:
+ Con gì? Gà con màu gì?
- Giới thiệu bài thơ: “ Đàn gà con” tác giả “Phạm Hổ”
* Hoạt động 1: Tập trẻ đọc thơ “ Đàn gà con”
- Cô đọc cho trẻ nghe 1 lần
- Cho trẻ nhắc lại tên bài thơ.
- Cô đọc lần 2 kèm hình ảnh trên máy.
- Mời cả lớp đọc thơ theo cô 1 lần.
- Mời cả lớp đọc cùng cô 1 lần
+ Mời nhóm 6 - 4 - 5 trẻ đọc. (Quá trình trẻ đọc cô sửa sai cho trẻ).
+ Cả lớp đọc lại 1 lần.
- Cô khuyến khích trẻ đọc cùng cô đến hết bài.
- Đàm thoại cùng trẻ.
+ Bài thơ gì? ( Đàn gà con ).
+ Đàn gà con chạy theo ai? ( gà mẹ)
+ Gà mẹ và gà con đi đâu?
+ Lúc trời tối gà con kêu như thế nào?
- Giáo dục trẻ gà con rất dễ thương vì vậy các con phải biết chăm sóc, cho gà ăn để gà mau lớn.
* Hoạt động 2: Chơi trò chơi “ Cho gà ăn”
+ Gà con ăn gì ?
- Giới thiệu hoạt động cho gà ăn
- Cô cho trẻ đứng dậy đi lấy thức ăn và đi ra cho gà ăn .Giáo dục trẻ không chen lấn xô đảy bạn, cho gà ăn để gà mau lớn
* Kết thúc: Cho trẻ đi ra rửa tay

NÊU GƯƠNG CUỐI TUẦN
ĐÁNH GIÁ CUỐI TUẦN
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................