LQVT

KẾ HOẠCH THI GVDG
Chủ đề: Bản Thân
Lĩnh vực: Phát triển Nhận Thức
LQVT Đề tài: Chơi với các hình hình học
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết phân biệt được các hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác hình tròn qua các trò chơi.
- Trẻ trả lời trọn câu, kĩ năng xếp gấp tạo thành các hình, hợp tác với nhau trong khi chơi
- Trẻ có ý thức hào hứng trong khi học và tham gia chơi
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn cơ thể luôn khỏe mạnh, sạch sẽ,…
II. Chuẩn bị:
Khăn vuông mỗi trẻ 1 chiếc, 4 cái giỏ, 6 bộ làm quen với toán gồm các hình học, một số đồ dùng trong lớp…
III. Tiến hành:
Cô tạo tình huống tổ chức cuộc thi ‘‘Tí hon tranh tài’’
+ Cô giới thiệu cuộc thi
Hoạt động 1 : Bé khám phá
Cho trẻ chơi : ‘‘Chiếc hộp kì diệu’’
*Ôn nhận biết các hình :
- Cô cho trẻ lên chơi trò chơi và đoán các hình : (Hình vuông, hình chữ nhật)
- Cho trẻ đoán hình
+ Tại sao con biết hình vuông (hình chữ nhật)?
- Cho trẻ so sánh điểm giống và khác nhau của hình vuông, hình chữ nhật
+ Giống: Cả 2 hình đều có 4 cạnh, 4 góc
+ Khác: Hình vuông có 4 cạnh đều bằng nhau, hình chữ nhật có 2 cạnh đối bằng nhau
Cô đọc câu đố về hình tròn:
+ “Nghe vẻ, nghe ve, nghe vè cô đố hình gì tròn trĩnh lăn mãi không thôi con hãy đoán mau, đó là hình gì?”
+ Tại sao con biết hình tròn? (Hình tròn không có góc, cạnh)
Cô đọc câu đố về hình tam giác:
+ “Ba que tính nhỏ
Xếp thành một hình
Ba cạnh xinh xinh
Ba góc xinh xinh
Đó là hình gì?”
+ Tại sao con biết hình tam giác? (Hình tam giác có 3 cạnh, 3 góc)
Hoạt động 2: Bé sáng tạo
*Kiến thức mới: Chơi với các hình:
- Cho trẻ hát bài “Chiếc khăn tay” và đi vòng tròn lấy khăn
+ Chiếc khăn này có dạng hình gì?
+ Khăn dùng để làm gì?
Giáo dục trẻ bảo vệ và giữ gìn cơ thể luôn sạch sẽ khỏe mạnh
+ Từ chiếc khăn này cô cùng các con tạo ra dạng hình mới nhé
(Cứ thế cho trẻ gấp hình theo yêu cầu của cô)
- Cho trẻ chơi trò chơi “Bé sáng tạo”
* Cách chơi: Chia trẻ thành 5 nhóm mỗi nhóm, cô phát cho mỗi nhóm 1 cái bảng với các hình vuông, tròn, chữ nhật, tam giác,…lớn nhỏ khác nhau trẻ sẽ ghép các hình theo sự sáng tạo của mình
* Luật chơi: Hết giờ trẻ phải tạo được các hình
- Cô cho trẻ chơi
- Cô nhận xét tuyên dương
Hoạt động 3: “Đi chợ khéo”
Cho trẻ hát “Đoàn tàu nhỏ xíu” GDATGT, MT
- Dẫn trẻ tham quan xung quanh lớp
* Cách chơi: Chia trẻ thành 4 đội, bạn đội trưởng mội đội sẽ chạy lên chọn ngôi sao, về thảo luận với các thành viên trong đội và cử thành viên trong đội tìm các đồ vật trong lớp theo yêu cầu trong ngôi sao và bỏ đồ vào giỏ của đội mình hết giờ đội nào nhiều đồ dùng hơn là đội thắng cuộc
* Luật chơi: Trẻ phải tìm đúng đồ vật theo yêu cầu trong ngôi sao
- Cô cho trẻ chơi
- Cô nhận xét trò chơi và tuyên dương
- Cô nhận xét 3 phần thi
- Tuyên dương, phát thưởng cho trẻ
- Cô cho trẻ trở về lớp
- Kết thúc:

Ký duyệt: Giáo viên:





Trần Thanh Thủy Lương Thị Kim Thoa