LQVT
Chia sẻ bởi Trần Thị Hồng Yến - Pht |
Ngày 05/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: LQVT thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Thứ năm, ngày 10 tháng 9 năm 2015
LQVT: ÔN SỐ LƯỢNG 1 - 2. NHẬN BIẾT CHỮ
SỐ 1 - 2. ÔN SO SÁNH CHIỀU DÀI.
I / Mục đích yêu cầu :
- Trẻ nhận biết nhóm đồ vật có số lượng 1-2 .Nhận biết chữ số 1-2. Biết so sánh các đồ vật có chiều dài khác nhau.
- Rèn khả năng đếm và so sánh.
- Giáo dục cháu biết giữ gìn và sắp xếp đồ dùng đồ chơi của lớp ngăn nắp, gọn gàng.
II / Chuẩn bị :
- Đất nặn, bảng con.
- Băng giấy màu đỏ và băng giấy màu xanh cho cháu có chiều dài khác nhau.
- Thẻ số 1- 2.
- Các đồ vật có số lượng 1-2.
III/ Tiến hành
* Hoạt động 1 : Luyện tập nhận biết số lượng 1-2
- Cho lớp hát bài “đi đều “.
- Mời trẻ tìm xung quanh lớp có những đồ vật nào có số lượng 1-2.
- Cô gõ trống cháu đếm .cô gõ mấy cái cháu vỗ tay lại mấy cái.
- Cho trẻ tìm trên cơ thể mình có những bộ phận nào có số lượng 1-2.
* Hoạt động 2 : Luyện cách so sánh chiều dài Nhận biết chữ số 1-2.
- Cho trẻ chọn tất cả băng giấy màu xanh và băng giấy màu đỏ.
- Cho trẻ so sánh các băng giấy.
- Hỏi trẻ có mấy sợi dây ngắn hơn băng giấy màu đỏ.
- Có mấy băng giấy màu xanh ngắn hơn băng giấy màu đỏ.
- Cô cho trẻ chọn số tương ứng đặt vào băng giấy và sợi dây.
- Cô đưa đồ chơi trẻ chọn số tương ứng giơ lên
- Mời trẻ chọn thẻ số 1-2 đặt vào nhóm có số lượng tương ứng theo yêu cầu của cô
* Hoạt động 3 : Luyện tập
- Cho cháu thi đua nặn nhanh đồ chơi có số lượng 1-2.
- Cho trẻ chơi về đúng nhà.
- Cho trẻ tạo nhóm có số lượng 1-2.
Kết thúc : Nhận xét, tuyên dương.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
* HĐCCĐ: Cô cùng trẻ nhặt lá trên sân trường
I. Yêu cầu:
- Trẻ biết ra sân không xô đẩy bạn
- Trẻ biết làm những công việc nhẹ tự nhặt lá, rác
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh trường lớp sạch sẽ
II. Chuẩn bị:
- Sân học rộng rãi, thoáng mát
- Một số đồ chơi cho trẻ tự chọn: bóng, chong chóng,…
III Tiến hành:
- Cô nhắc trẻ khi ra sân không được xô đẩy bạn
- Khi ra sân chú ý không chơi những chỗ trời nắng
- Khi nghe hiệu lệnh các bạn phải tập trung về chỗ cô
- Khi ra sân các con làm những gì?
- Cô và cháu cùng trò chuyện về môi trường sạch sẽ
- Cô cho trẻ đi dạo trên sân và nhặt lá
* TCVĐ
- Chơi trò chơi: Tìm bạn thân (tr 9)
- Chơi trò chơi: Kéo co (tr 46 )
* Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi trên sân trường.
HOẠT ĐỘNG GÓC
CHƠI TỰ HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH
- Cô tổ chức trẻ chơi trò chơi: Bạn thích gì? Không thích gì? (tr1 9) tuyển tập trò chơi
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
LQVT: ÔN SỐ LƯỢNG 1 - 2. NHẬN BIẾT CHỮ
SỐ 1 - 2. ÔN SO SÁNH CHIỀU DÀI.
I / Mục đích yêu cầu :
- Trẻ nhận biết nhóm đồ vật có số lượng 1-2 .Nhận biết chữ số 1-2. Biết so sánh các đồ vật có chiều dài khác nhau.
- Rèn khả năng đếm và so sánh.
- Giáo dục cháu biết giữ gìn và sắp xếp đồ dùng đồ chơi của lớp ngăn nắp, gọn gàng.
II / Chuẩn bị :
- Đất nặn, bảng con.
- Băng giấy màu đỏ và băng giấy màu xanh cho cháu có chiều dài khác nhau.
- Thẻ số 1- 2.
- Các đồ vật có số lượng 1-2.
III/ Tiến hành
* Hoạt động 1 : Luyện tập nhận biết số lượng 1-2
- Cho lớp hát bài “đi đều “.
- Mời trẻ tìm xung quanh lớp có những đồ vật nào có số lượng 1-2.
- Cô gõ trống cháu đếm .cô gõ mấy cái cháu vỗ tay lại mấy cái.
- Cho trẻ tìm trên cơ thể mình có những bộ phận nào có số lượng 1-2.
* Hoạt động 2 : Luyện cách so sánh chiều dài Nhận biết chữ số 1-2.
- Cho trẻ chọn tất cả băng giấy màu xanh và băng giấy màu đỏ.
- Cho trẻ so sánh các băng giấy.
- Hỏi trẻ có mấy sợi dây ngắn hơn băng giấy màu đỏ.
- Có mấy băng giấy màu xanh ngắn hơn băng giấy màu đỏ.
- Cô cho trẻ chọn số tương ứng đặt vào băng giấy và sợi dây.
- Cô đưa đồ chơi trẻ chọn số tương ứng giơ lên
- Mời trẻ chọn thẻ số 1-2 đặt vào nhóm có số lượng tương ứng theo yêu cầu của cô
* Hoạt động 3 : Luyện tập
- Cho cháu thi đua nặn nhanh đồ chơi có số lượng 1-2.
- Cho trẻ chơi về đúng nhà.
- Cho trẻ tạo nhóm có số lượng 1-2.
Kết thúc : Nhận xét, tuyên dương.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
* HĐCCĐ: Cô cùng trẻ nhặt lá trên sân trường
I. Yêu cầu:
- Trẻ biết ra sân không xô đẩy bạn
- Trẻ biết làm những công việc nhẹ tự nhặt lá, rác
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh trường lớp sạch sẽ
II. Chuẩn bị:
- Sân học rộng rãi, thoáng mát
- Một số đồ chơi cho trẻ tự chọn: bóng, chong chóng,…
III Tiến hành:
- Cô nhắc trẻ khi ra sân không được xô đẩy bạn
- Khi ra sân chú ý không chơi những chỗ trời nắng
- Khi nghe hiệu lệnh các bạn phải tập trung về chỗ cô
- Khi ra sân các con làm những gì?
- Cô và cháu cùng trò chuyện về môi trường sạch sẽ
- Cô cho trẻ đi dạo trên sân và nhặt lá
* TCVĐ
- Chơi trò chơi: Tìm bạn thân (tr 9)
- Chơi trò chơi: Kéo co (tr 46 )
* Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi trên sân trường.
HOẠT ĐỘNG GÓC
CHƠI TỰ HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH
- Cô tổ chức trẻ chơi trò chơi: Bạn thích gì? Không thích gì? (tr1 9) tuyển tập trò chơi
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Hồng Yến - Pht
Dung lượng: 35,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)