LQVH- Truyện: ba cô gái

Giáo án Văn Học

Chủ điểm : Gia đình
Đề tài : Truyện "Ba cô gái"
Đối tượng : Trẻ mẫu giáo lớn
Thời gian : 25 - 30 phút
Loại bài : Đa số trẻ chưa biết
Người soạn : Ngô Thị Huân
Người dạy :



I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện, hiểu nội dung câu chuyện.
- Nhớ được trình tự truyện, nhớ một số lời thoại của nhân vật.
- Nhận biết và phát âm đúng chữ ô, a.
2. Kỹ năng:
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, nói rõ ràng, mạch lạc, đủ câu.
- Biết đánh giá phẩm chất các nhân vật: cô thương yêu chăm sóc mẹ, cô Cả, cô Hai không quan tâm chăm sóc thương yêu mẹ.
- Hát kết hợp vận động nhịp nhàng bài hát "Bàn tay của mẹ" và bài hát "Tổ ấm gia đình".
3. Thái độ:
- Trẻ biết yêu thương, quan tâm, chăm sóc, hiểu biết làm nhiều việc tốt được mọi người yêu mến, sống vui vẻ, hạnh phúc.
II. Chuẩn bị
1. Địa điểm: Trong lớp học
2. Đồ dùng:
- Đàn ghi nhạc đệm.
- Tranh minh hoạ.
Tranh 1: Bà lão nằm trên giường đưa thư cho Sóc.
Tranh 2: Cảnh nhà cô Cả, cô đang cọ chậu, con Sóc và con Rùa.
Tranh 3: Nhà cô Hai, cô đang xe chỉ, con Sóc và con Nhện.
Tranh 4: Nhà cô , cô đang nhào bột, con Sóc đứng bên cạnh.
- Sa bàn rối dẹt: Sa bàn tròn quay có 4 phần cảnh:
Cảnh 1: Nhà của người mẹ với chiếc giường cũ, tường vách.
Cảnh 2: Nhà của chị Cả với chiếc bàn và một vài cái chậu.
Cảnh 3: Nhà của chị Hai với khung cửi dệt vải.
Cảnh 4: Nhà của chị có bàn, chậu bột để ở trên.
- Rối: Rối dẹt bà Mẹ, chị Cả, chị Hai, cô , con Sóc, Nhện, Rùa.
3. Cách kể chuyện:
- Lời dẫn truyện: Giọng kể nhẹ nhàng, ấm áp, nhấn vào các chi tiết miêu tả con vật, các tình huống kịch tính.
- Giọng kể các nhân vật:
+ Giọng của bà Mẹ: ốm yếu và mệt mỏi.
+ Giọng của Sóc: Nhanh nhẹn, nhiệt tình nhưng giận dữ mỉa mai khi đáp lại câu trả lời của chị Cả và chị Hai.
+ Giọng của chị Cả và chị Hai: Ngập ngừng, buồn bã nhưng giả dối.
+ Giọng của cô : Hoảng hốt thể hiện sự yêu thương.
4. Câu hỏi đàm thoại:
- Cô vừa kể cho các con câu chuyện gì? Trọng Truyện có nhân vật nào?
- Tình cảm của mẹ đối với ba cô con gái như thế nào?
- Khi người mẹ bị ốm bà nhờ ai đi gọi các con về?
- Nghe tin mẹ ốn ba cô gái có về thăm mẹ ngay không?
- Tại sao chị Cả lại không về thăm mẹ ngay? Điều gì đã xảy ra với chị Cả.
- Chị Hai, cô đã làm gì? Điều gì đã đến với chị Hai?
- Cô đã kàn gù để thể hiện lòng hiếu thảo của mình?
- Qua câu chuyện con yêu ai nhất? Vì sao?

III. Cách tiến hành

Hoạt động