LQVH
Chia sẻ bởi Trần Thị Hồng Yến - Pht |
Ngày 05/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: LQVH thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Thứ sáu, ngày 11 tháng 9 năm 2015
LQVH: THƠ CÔ DẠY
- Hổ -
I / Mục đích yêu cầu :
- Trẻ thuộc thơ, nhớ tên bài thơ, tác giả. Hiểu nội dung bài thơ: “Đến lớp nghe lời cô giáo dạy giữ sạch đôi bàn tay, quần áo….”
- Rèn trả lời câu hỏi qua nội dung bài thơ.
- Phát triển vốn từ ,khả năng cảm thụ văn học khi đọc thơ.
- Giáo dục cháu giữ gìn vệ sinh, sạch đẹp.
II / Chuẩn bị :
- Cô thuộc và đọc diển cảm bài thơ.
- Tranh rời cô giáo.
- Tranh minh hoạ bài thơ.
III / Tiến hành:
* Ổn định - giới thiệu
- Lớp hát bài “Cô và mẹ”.
- Hỏi cháu đến lớp cô dạy những gì?
- Cô giới thiệu bài thơ “ cô dạy “ .
* Hoạt động 1 : Đọc thơ
- Cô đọc thơ cháu nghe lần 1.
- Cô đọc thơ lần 2 kết hợp xem tranh minh hoạ.
# Đọc trích dẫn, giảng giải, đàm thoại
- Sự quan tâm của cô giáo đối với trẻ dạy trẻ luôn giữ vệ sinh sạch sẽ ( cô đọc 4 câu đầu)
- Cô dạy cho cháu những điều hay, điều tốt ?(cô đọc 4 câu sau ).
- Giải thích từ “dây bẩn”: Tức là đôi tay bẩn thì sẽ cầm hay đụng vào đâu cũng bị bẩn…
- Cháu vừa nghe đọc bài thơ gì do ai sáng tác? (Cô Dạy, Phạm Hổ)
- Trong bài thơ cô dạy cháu những điều gì và câu thơ nào thể hiện điều đó?
- Nếu bàn tay mà dây bẩn thì điều gì xảy ra?(áo quần…)
- Vậy để bàn tay luôn sạch các con phải làm sao?(giữ vệ sinh, không chơi chỗ bẩn…)
- Tóm tắt nội dung GDCC luôn giữ vệ sinh sạch đẹp.
* Hoạt động 2 : Dạy cháu đọc thơ
- lớp đọc thơ cùng cô vài lần ( cô theo dỏi sửa sai ).
- ,nhóm ,cá nhân đọc thơ .( cô theo dỏi sửa sai ).
*Hoạt động 3: Trò chơi : Ghép tranh cô giáo
- Chia lớp thành 2 đội.
- Cô phổ biến luật chơi ,cách chơi.
- Cho cháu chơi.
- Cô kiểm tra kết quả của 2 đội.
* Kết thúc : Nhận xét tuyên dương .
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
* HĐCCĐ: Cô cùng trẻ nhổ cỏ bồn hoa
I. Yêu cầu:
- Trẻ biết nhổ cỏ, chăm sóc bồn hoa cho sân trường thêm đẹp
- Giáo dục các cháu không dẫm lên hoa, bẻ cành
II. Chuẩn bị:
- Sân học rộng rãi, thoáng mát
- Một số đồ chơi cho trẻ tự chọn: bóng, chong chóng,…
III. Tiến hành:
- Cô cùng trẻ nhổ cỏ chăm sóc hoa
- Khi vào bồn hoa các con phải làm sao?
- Hái hoa bẻ cành là hành vi như thế nào?
- Cô cùng trẻ nhổ cỏ trong các bồn hoa trên sân
- Chúng ta nhổ cỏ để làm gì?(cho hoa lên tươi tốt)
- Giáo dục các cháu chăm sóc hoa và tưới nước cho hoa….
* TCVĐ
- Chơi trò chơi vận động: Lăn bóng (tr 1)
Chơi trò chơi: Lộn cầu vồng( tr 45)
Cô chú ý quan sát khi trẻ chơi, xử lý tình huống
* Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi trên sân trường
HOẠT ĐỘNG GÓC
CHƠI HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH
- Trẻ chơi các trò chơi theo ý thích đã được làm quen trong tuần
- Cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi khi trẻ cần sự giúp đỡ
NÊU GƯƠNG CUỐI TUẦN
ĐÁNH GIÁ CUỐI
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
LQVH: THƠ CÔ DẠY
- Hổ -
I / Mục đích yêu cầu :
- Trẻ thuộc thơ, nhớ tên bài thơ, tác giả. Hiểu nội dung bài thơ: “Đến lớp nghe lời cô giáo dạy giữ sạch đôi bàn tay, quần áo….”
- Rèn trả lời câu hỏi qua nội dung bài thơ.
- Phát triển vốn từ ,khả năng cảm thụ văn học khi đọc thơ.
- Giáo dục cháu giữ gìn vệ sinh, sạch đẹp.
II / Chuẩn bị :
- Cô thuộc và đọc diển cảm bài thơ.
- Tranh rời cô giáo.
- Tranh minh hoạ bài thơ.
III / Tiến hành:
* Ổn định - giới thiệu
- Lớp hát bài “Cô và mẹ”.
- Hỏi cháu đến lớp cô dạy những gì?
- Cô giới thiệu bài thơ “ cô dạy “ .
* Hoạt động 1 : Đọc thơ
- Cô đọc thơ cháu nghe lần 1.
- Cô đọc thơ lần 2 kết hợp xem tranh minh hoạ.
# Đọc trích dẫn, giảng giải, đàm thoại
- Sự quan tâm của cô giáo đối với trẻ dạy trẻ luôn giữ vệ sinh sạch sẽ ( cô đọc 4 câu đầu)
- Cô dạy cho cháu những điều hay, điều tốt ?(cô đọc 4 câu sau ).
- Giải thích từ “dây bẩn”: Tức là đôi tay bẩn thì sẽ cầm hay đụng vào đâu cũng bị bẩn…
- Cháu vừa nghe đọc bài thơ gì do ai sáng tác? (Cô Dạy, Phạm Hổ)
- Trong bài thơ cô dạy cháu những điều gì và câu thơ nào thể hiện điều đó?
- Nếu bàn tay mà dây bẩn thì điều gì xảy ra?(áo quần…)
- Vậy để bàn tay luôn sạch các con phải làm sao?(giữ vệ sinh, không chơi chỗ bẩn…)
- Tóm tắt nội dung GDCC luôn giữ vệ sinh sạch đẹp.
* Hoạt động 2 : Dạy cháu đọc thơ
- lớp đọc thơ cùng cô vài lần ( cô theo dỏi sửa sai ).
- ,nhóm ,cá nhân đọc thơ .( cô theo dỏi sửa sai ).
*Hoạt động 3: Trò chơi : Ghép tranh cô giáo
- Chia lớp thành 2 đội.
- Cô phổ biến luật chơi ,cách chơi.
- Cho cháu chơi.
- Cô kiểm tra kết quả của 2 đội.
* Kết thúc : Nhận xét tuyên dương .
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
* HĐCCĐ: Cô cùng trẻ nhổ cỏ bồn hoa
I. Yêu cầu:
- Trẻ biết nhổ cỏ, chăm sóc bồn hoa cho sân trường thêm đẹp
- Giáo dục các cháu không dẫm lên hoa, bẻ cành
II. Chuẩn bị:
- Sân học rộng rãi, thoáng mát
- Một số đồ chơi cho trẻ tự chọn: bóng, chong chóng,…
III. Tiến hành:
- Cô cùng trẻ nhổ cỏ chăm sóc hoa
- Khi vào bồn hoa các con phải làm sao?
- Hái hoa bẻ cành là hành vi như thế nào?
- Cô cùng trẻ nhổ cỏ trong các bồn hoa trên sân
- Chúng ta nhổ cỏ để làm gì?(cho hoa lên tươi tốt)
- Giáo dục các cháu chăm sóc hoa và tưới nước cho hoa….
* TCVĐ
- Chơi trò chơi vận động: Lăn bóng (tr 1)
Chơi trò chơi: Lộn cầu vồng( tr 45)
Cô chú ý quan sát khi trẻ chơi, xử lý tình huống
* Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi trên sân trường
HOẠT ĐỘNG GÓC
CHƠI HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH
- Trẻ chơi các trò chơi theo ý thích đã được làm quen trong tuần
- Cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi khi trẻ cần sự giúp đỡ
NÊU GƯƠNG CUỐI TUẦN
ĐÁNH GIÁ CUỐI
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Hồng Yến - Pht
Dung lượng: 39,50KB|
Lượt tài: 5
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)