LQVCC: H- K. Toán: tạo nhóm 8 đối tượng. Nhận biết số 8

Giáo án dự thi
Môn : Làm quen chữ cái
Chủ đề : Thế giới thực vật
Đề tài : Làm quen với chữ cái h - k
Đối tượng : Mẫu giáo (5 - 6 tuổi)
Ngày soạn : 29/01/2010
Ngày giảng : 05/02/2010
Người soạn : Nguyễn Thị Mai
Đơn vị công tác : Trường mầm non Hoa Mai

I. Mục đích - yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biét và phát âm đúng chữ cái h - k.
- Nhận biết chữ cái h - k trong từ chọn vẹn.
- Phân biệt được chữ cái h - k thông qua trò chơi.
2. Kỹ năng
- Trẻ biết phát âm rõ, đúng chữ cái h - k.
- Biết phân biệt sự giống nhau và khác nhau của 2 chữ h - k qua đặc điểm cấu tạo các nét chữ.
3. Giáo dục
- Trẻ thích học chữ
- Thông qua các tranh ảnh về thế giới thực vật.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý bảo vệ các loài hoa.
ii. Nội dung kết hợp
- Giáo dục phát triển nhận thức.
- Giáo dục phát triển thể chất.
- Giáo dục phát triển tình cảm xã hội.
III. Phương pháp
- Trực quan
- Dùng lời
- Thực hành
IV. Chuẩn bị
- Tranh vẽ hoa loa kèn.
- Thẻ chữ h - k cho cô và trẻ (phù hợp).
- Bài hát “Xuân đã về”, “Vườn cây của ba”.
- Các loại quả có gắn chữ h - k.
V. Cách tiền hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. định tổ chức
- Lại một mùa xuân nữa về, chúng ta hãy lắng nghe những tiếng ca của mùa xuân nhé!
- Cho trẻ hát bài “Xuân đã về” sáng tác Minh Kỳ.
- Chúng mình thấy tiếng mùa xuân có vui tươi rộn ràng không?
- Chị mùa xuân gửi tặng chúng ta những món quà dễ thương. Chúng mình có muốn xem không?
2. Nội dung
- Chị mùa xuân đã tặng chúng mình gì đây?
- Tranh vẽ gì?
- Dưới tranh có từ “Hoa loa kèn”.
- Cho cả lớp đọc theo cô.
- Cho trẻ quan sát trong từ “Hoa loa kèn” có những chữ cái nào giống nhau?
- Cho trẻ tìm những chữ cái đã học.
Hôm nay cô sẽ dạy chúng mình 2 chữ cái mới đó là chữ h - k.
2.1. Làm quan chữ h
- Cô giới thiệu chữ h.
- Cô phát âm mẫu (hờ) 3 lần.
- Cho trẻ phát âm.
+ Từng tổ, nhóm, cá nhân phát âm.
- Cho trẻ nhận xét chữ h.
+ Chữ h giống cái gì?
+ Chữ h có mấy nét?
- Cô chính xác lại:
Cho trẻ nhắc lại cấu tạo chữ h.
- Giới thiệu chữ h in thường
- Cho trẻ phát âm lại h.
2.2. Làm quen chữ k
Cho trẻ chọn chữ cái đứng ở vị trí thứ 7 (chữ k).
- Cô giới thiệu chữ k.
- Cô phát âm mẫu “ca” 3 lần.
- Cho trẻ phát âm.
+ Từng tổ, nhóm, cá nhân phát âm.
- Cho trẻ nhận xét chữ k.
+ Chữ k giống cái gì?
+