LQT
Chia sẻ bởi Hà Thị Bắc |
Ngày 05/10/2018 |
47
Chia sẻ tài liệu: LQT thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT HIỆP HÒA
TRƯỜNG MN HOÀNG VÂN
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do – Hạnh phúc
GIÁO ÁN DỰ THI
GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP TỈNH VÒNG 3
CHU KỲ 2011 – 2015
Hoạt động: Làm quen với toán
Chủ điểm: Nghề nghiệp
Đề tài: Nhận biết, phân biệt khối cầu, khối trụ, khối vuông và nhận dạng trong thực tế.
Loại tiết : Cung cấp kiên thức
Đối tượng: Trẻ 5 tuổi.
Thời gian: 30 phút.
Ngày soạn: 27/10/2013
Ngày dạy: 04/10/2013
Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Oanh.
Đơn vị: Trường mầm non Hoàng Vân.
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biết, phân biệt các khối qua đặc điểm mặt bao :
+ Khối cầu có mặt bao xung quanh đều cong.
+ Khối trụ có mặt bao xung quanh cong, mặt bao 2 đầu phẳng.
+ Khối vuông có tất cả các mặt phẳng đều là hình vuông.
2. Kỹ năng
- Rèn cho trẻ kỹ năng so sánh các khối qua đặc điểm mặt bao.
- Trẻ có kỹ năng quan sát, so sánh phân biệt khối cầu và khối trụ
3. Giáo dục
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động làm quen với toán.
- Có ý thức tham gia vào hoạt động tập thể.
- Giáo dục trẻ yêu quý cô chú công nhân và biết giữ gìn, quý trọng sản phẩm do các cô chú làm ra.
II. Chuẩn bị
1. Địa điểm: lớp 5B trường Mầm Non Thị Trấn Thắng, bố chí chỗ ngồi hợp lý cho trẻ.
2. Đồ dùng của cô
- 3 hộp quà bên trong có khối cầu, khối trụ, khối vuông kích thước hợp lý.
- 1 số đồ vật đặt xung quanh lớp như : quả bóng, quả địa cầu, viên bi, hộp sữa bột, lon bia, lon nước ngọt, hộp sữa ông thọ, trống cơm, hộp quà, hộp phấn...
- 3 bàn để đồ dùng, 3 làn đựng khối cầu, khối trụ, khối vuông, 9 vòng thể dục.
3. Đồ dùng của trẻ
- Mỗi trẻ 1 rổ có khối cầu, khối trụ, khối vuông.
III. Cách tổ chức thực hiện
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
* Phần 1: Ôn nhận biết các khối theo mẫu và gọi tên ( 5 phút)
- Các con ! hôm nay trời rất đep cô tổ chức cho chúng mình đi thăm quan . Cô cháu mình đến thăm xí nghiệp lắp giáp ô tô của các cô chú công nhân nhé!
- Trẻ đọc đồng dao” đi cầu đi quán” cùng đến thăm xí nghiệp lắp giáp ô tô
- Đã đến xí nghiệp rồi các con thấy xí nghiệp lăp giáp ô tô của các cô chú như thế nào?
- Trẻ trả lời : rất đẹp ạ!
- Ai có nhận xét gì về khu xí nghiệp của cô, chú công nhân?
- Có nhà, cổng, hàng rào, nhiều ô tô, cây xanh, cột đèn ạ!
- Chúng mình thấy xí nghiệp có gì đặc biệt.
- Nhiều cột đèn
- Cột đèn được ghép bằng khối gì?
- Khối cầu, khối trụ
- Xí nghiệp còn có gì nữa đây nhỉ! ( ô tô)
- Có ô tô
- Bạn nào biết ô tô được ghép bằng khối gì?
- Cô chỉ vào từng đồ vật và cho trẻ nói lại tên các khối
- Trẻ trả lời ô tô đượng ghép bằng khối vuông, khối chữ nhật.
- Trẻ nói tên khối cầu, khối trụ, khối vuông.
+ Giáo dục trẻ yêu quý cô chú công nhân và quý trọng sản phẩm lao động.
- Khu xí nghiệp lắp giáp ô tô của các cô, chú công nhân được thiết kế rất đẹp, các đồ vật được ghép bởi khối cầu, khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật. Để tìm hiểu kỹ hơn về các khối
này hôm nay cô cùng các con sẽ cùng nhau
TRƯỜNG MN HOÀNG VÂN
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do – Hạnh phúc
GIÁO ÁN DỰ THI
GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP TỈNH VÒNG 3
CHU KỲ 2011 – 2015
Hoạt động: Làm quen với toán
Chủ điểm: Nghề nghiệp
Đề tài: Nhận biết, phân biệt khối cầu, khối trụ, khối vuông và nhận dạng trong thực tế.
Loại tiết : Cung cấp kiên thức
Đối tượng: Trẻ 5 tuổi.
Thời gian: 30 phút.
Ngày soạn: 27/10/2013
Ngày dạy: 04/10/2013
Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Oanh.
Đơn vị: Trường mầm non Hoàng Vân.
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biết, phân biệt các khối qua đặc điểm mặt bao :
+ Khối cầu có mặt bao xung quanh đều cong.
+ Khối trụ có mặt bao xung quanh cong, mặt bao 2 đầu phẳng.
+ Khối vuông có tất cả các mặt phẳng đều là hình vuông.
2. Kỹ năng
- Rèn cho trẻ kỹ năng so sánh các khối qua đặc điểm mặt bao.
- Trẻ có kỹ năng quan sát, so sánh phân biệt khối cầu và khối trụ
3. Giáo dục
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động làm quen với toán.
- Có ý thức tham gia vào hoạt động tập thể.
- Giáo dục trẻ yêu quý cô chú công nhân và biết giữ gìn, quý trọng sản phẩm do các cô chú làm ra.
II. Chuẩn bị
1. Địa điểm: lớp 5B trường Mầm Non Thị Trấn Thắng, bố chí chỗ ngồi hợp lý cho trẻ.
2. Đồ dùng của cô
- 3 hộp quà bên trong có khối cầu, khối trụ, khối vuông kích thước hợp lý.
- 1 số đồ vật đặt xung quanh lớp như : quả bóng, quả địa cầu, viên bi, hộp sữa bột, lon bia, lon nước ngọt, hộp sữa ông thọ, trống cơm, hộp quà, hộp phấn...
- 3 bàn để đồ dùng, 3 làn đựng khối cầu, khối trụ, khối vuông, 9 vòng thể dục.
3. Đồ dùng của trẻ
- Mỗi trẻ 1 rổ có khối cầu, khối trụ, khối vuông.
III. Cách tổ chức thực hiện
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
* Phần 1: Ôn nhận biết các khối theo mẫu và gọi tên ( 5 phút)
- Các con ! hôm nay trời rất đep cô tổ chức cho chúng mình đi thăm quan . Cô cháu mình đến thăm xí nghiệp lắp giáp ô tô của các cô chú công nhân nhé!
- Trẻ đọc đồng dao” đi cầu đi quán” cùng đến thăm xí nghiệp lắp giáp ô tô
- Đã đến xí nghiệp rồi các con thấy xí nghiệp lăp giáp ô tô của các cô chú như thế nào?
- Trẻ trả lời : rất đẹp ạ!
- Ai có nhận xét gì về khu xí nghiệp của cô, chú công nhân?
- Có nhà, cổng, hàng rào, nhiều ô tô, cây xanh, cột đèn ạ!
- Chúng mình thấy xí nghiệp có gì đặc biệt.
- Nhiều cột đèn
- Cột đèn được ghép bằng khối gì?
- Khối cầu, khối trụ
- Xí nghiệp còn có gì nữa đây nhỉ! ( ô tô)
- Có ô tô
- Bạn nào biết ô tô được ghép bằng khối gì?
- Cô chỉ vào từng đồ vật và cho trẻ nói lại tên các khối
- Trẻ trả lời ô tô đượng ghép bằng khối vuông, khối chữ nhật.
- Trẻ nói tên khối cầu, khối trụ, khối vuông.
+ Giáo dục trẻ yêu quý cô chú công nhân và quý trọng sản phẩm lao động.
- Khu xí nghiệp lắp giáp ô tô của các cô, chú công nhân được thiết kế rất đẹp, các đồ vật được ghép bởi khối cầu, khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật. Để tìm hiểu kỹ hơn về các khối
này hôm nay cô cùng các con sẽ cùng nhau
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hà Thị Bắc
Dung lượng: 104,50KB|
Lượt tài: 18
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)