Lqcce,ê

PHÒNG GD&ĐT TP.VT
TRUỜNG MN 30/4
(((













CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH CỦA BÉ
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
ĐỀ TÀI: CAO – THẤP
ĐỐI TUỢNG: 3-4 TUỔI
THỜI GIAN: 20-25 PHÚT
NGÀY DẠY: 23/10/2010















NGƯỜI DẠY: NGUYỄN THỊ TÍNH
LỚP: MẦM 1


Năm học 2010 - 2011



GIÁO ÁN
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
ĐÊ TÀI: LQCC e, ê
MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ e, ê
Trẻ biết cấu tạo chữ e gồm một nét ngang và một nét cong, chữ ê có một nét ngang, một nét cong và cái mũ trên đầu.
Trẻ biết nhận ra chữ cái trong từ, trong tiếng.

CHUẨN BỊ
Slide powerpoint chữ cái e, ê
Chữ cái e, ê rời
Tranh loto + từ những đồ dùng trong gia đình.
Tích hợp: Âm nhạc, toán

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động 1: Hát bài “Có ông bà, có ba mẹ”
Trong bài hát vừa rồi có những ai nè?
Ai sinh ra bố? Ai sinh ra mẹ? Vậy ai sinh ra c/c.
Tình cảm của mọi người trong gia đình như thế nào với nhau?
Chúng ta phải làm sao để tỏ lòng yêu thương của mình đói với ba mẹ ông bà?
Bạn nào kể cho cô và các bạn biết về gia đình mình nào?
Hoạt động 2: Cùng đi thăm bạn
Đọc “dung dăng dung dẻ”
*Ah! Đến nhà bạn A rồi các con ơi! Chúng ta cùng gõ cửa nào. - cốc cốc cốc
Cho trẻ xem slide người mẹ “Cô chào các bé”
Cô cũng có từ “Cô chào các bé” - lớp đọc
Mời 1 bé lên tìm chữ cái đã học.
Cô giới thiệu chữ cái mới – e
Cả lớp – cá nhân - tổ nhóm
Cô đố các con biết chữ e có mấy nét? Là nét gì?(trẻ nhắc lại)
Cả lớp phát âm lại chữ e.
Giới thiệu chữ 3 loại chữ e.
*Bạn A đang ở trong nhà đó! Chúng ta cùng vào thăm bạn nha. C/c nhìn xem bạn đang làm gì thế? - Tập thể dục
Cô cũng có từ “Bé tập thể dục”
Cho trẻ lên tìm chữ cái đã học
Bạn nào giỏi lên tìm cho cô chữ cái gần giống chữ e. – ê
Cả lớp phát âm, cá nhân, tổ nhóm phát âm
Chữ ê gồm có nét gi? - Trẻ nhắc lại
Giới thiệu 3 loại chữ ê.
*So sánh e – ê
Mẹ bạn A rất là cảm động khi các con đến thăm bạn. Và đã tặng cho lớp mình 4 hộp quà nè! Chúng ta cùng vê 4 nhóm khám phá đó là quà gì nhé!
C/c nhặt cho cô chữ có một nét ngang và một nét cong. C/c sờ xem có đúng là chữ cô yêu cầu chưa. Đó là chữ gì? – e
C/c hãy nhặt cho cô chữ gần giống chữ e mà có cái ô trên đầu. Mình lại sờ xem đúng chữ chưa nè! Đó là chữ gì? – ê
Bây giờ c/c hãy quan sát xem chữ e, ê giống nhau ở điểm nào? (Hỏi 1 vài trẻ)
Khác nhau ở điểm nào?
Để biết đúng hay sai chúng ta hãy quan sát lên đây nhé! (Cho trẻ xem pp)
Hoạt động 3: Ôn luyện
Hôm nay cô cũng thấy các con rất ngoan nè! Biết thăm hỏi bạn bè khi bạn bị ốm, biết chào hỏi ngưòi lớn khi đến nhà bạn nè. Cô sẽ thuởng cho c/c 1 trò chơi.
* TC1: Tạo chữ
Tạo chữ - tạo chữ
Bạn trai tạo thành chữ e, bạn gái tạo thành chữ ê
Chữ e của bạn trai gồm có nét gì thế?
Chữ ê cua bạn gái có nét gì thế?
Chơi 2-3 lần
*TC2: “Tìm chữ trong từ”
Cô có từ “….” (cả lớp đọc). Trong từ “…” có chữ cái nào c/c vừa mới học?
Lớp mình sẽ chia làm 4 đội. Đội số 1&3 tìm từ có chữ cái e. Đội 2&4 tìm từ có chữ cái ê. Khi nhạc nổi lên là chúng ta bắt đầu chơi nhé.(Cho trẻ về 4 hàng)
*TC3: Đội nào giỏi hơn
Vừa rồi c/c đã tìm được rất nhiều từ có mang chữ e và chữ ê. Vậy bây giờ các con hãy suy nghĩ và tìm cho cô tiếng nào có âm e và âm ê nhé.
Bạn trai tìm tiếng có âm e, bạn gái tìm tiếng có âm