LQCC U Ư

GIÁO ÁN LÀM QUEN CHỮ CÁI

Lĩnh vực: phát triển ngôn ngữ
Chủ đề: nghề nghiệp
Đề tài: làm quen chữ cái u, ư
Đối tượng: trẻ 5-6 tuổi
Thời gian: 30-35 phút
Người thực hiện: Nguyễn Thị Mai
I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1- Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái u, ư .
- Biết đặc điểm cấu tạo chữ u, ư.
- Nhận ra chữ u, ư trong câu.
- Biết ghép chữ u, ư.
2- Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng nhận biết và phát âm đúng, lưu loát chữ u, ư cho trẻ.
- Hình thành cho trẻ kỹ năng so sánh sự giống và khác nhau giữa 2 chữ u, ư.
- Phát triển kỹ năng chơi trò chơi cho trẻ: Kỹ năng hợp tác, tinh thần đồng đội.
- Kỹ năng sử dụng đồ dùng đồ chơi.
3- Thái độ:
- Trẻ sôi nổi hứng thú tham gia tiết học.
- Biết đoàn kết trong khi chơi.
- Mạnh dạn, tự tin.
ll/ Chuẩn bị :
- Giáo án.
- Tranh quả dưa hấu, phía dưới có từ quả dưa hấu
- Khay đựng, bảng , vòng thể dục, bài đồng dao in giấy A3.
- Thẻ chữ cái e, ê, u, ư, thẻ rời các nét để ghép chữ.
- Mỗi trẻ một bóng bay có dán chữ e, ê, u, ư.

lll/ Tiến hành
Nội dung
Thời gian
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1.Gây hứng thú



















2.Làm quen chữ cái
HĐ1: LQCC u






















HĐ2: LQCC ư















































HĐ 3: Trò chơi luyện tập






























3.Kết thúc
3-5’




















22-23’











































































































2-3’
- cô và trẻ chơi trò chơi “ Tung và bắt bóng”
- Tặng cho mỗi trẻ một quả bóng bay.
- Cô cho trẻ tung và bắt những quả bóng có các màu khác nhau trên mỗi quả bóng có dán các chữ cái đã học e,ê và nhóm chữ cái u, ư.
- Yêu cầu trẻ cầm bóng bay và quan sát: trên quả bóng bay có chữ cái nào đã được học?
- Yêu cầu tất cả những trẻ có quả bóng bay mang chữ e, ê đưa lại cho cô.( Cô yêu cầu trẻ đếm)

- Cô giới thiệu chữ mới là u ư
+ Cô giới thiệu chữ u.
- Đó là chữ cái u các con hãy quan sát và nghe cô phát âm
-Cô phát âm mẫu
- Cô mời cả lớp, tổ, cá nhân phát âm (Cô quan sát sửa sai cho trẻ).
- Bạn nào giỏi cho cô và các bạn biết cấu tạo của chữ cái u như thế nào?
- Cho 5-6 trẻ nhắc lại cấu tạo chữ cái u và cho trẻ phát âm.
- Bây giờ chúng mình cùng nhau viết chữ u lên trên không nhé! Các con dùng tay nào để viết?
- Cô giới thiệu thêm Chữ u in hoa và chữ u viết thường.

- Cô cho trẻ chơi trò chơi: “ Trời tối, trời sáng”
- Cho trẻ xem hình ảnh có từ “quả dưa hấu” cho trẻ phát âm 2 lần
-Cô giới thiệu từ quả dưa hấu. cho trẻ tìm ra chữ cái đã học
-Cho trẻ tìm chữ gần giống chữ vừa học
-Cô giới thiệu và phát â, chữ ư
- Cô cho cả lớp phát âm 1-2 lần.
- Cô cho tổ, nhóm, cá nhân phát âm ( Cô