Lop mam

KẾ HỌACH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Thứ tư ngày 21 tháng 12 năm 2011
Hoạt động: Đọc thơ
Đề tài: “ Bác bầu bác bí”
1. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ cảm nhận được âm điệu, biết tên bài thơ, tên tác giả bài thơ “Bác bầu bác bí”, tham gia đọc thơ diễn cảm.
- Trẻ đọc thơ to, rõ ràng. Phát triển vốn từ cho trẻ thông qua hoạt động.
- Trẻ biết anh em trong một nhà phải thương yêu và nhường nhịn nhau, biết ăn các loại rau quả để cơ thể khỏe mạnh , hứng thú tham gia hoạt động.
2. Chuẩn bị :
+ Slide nội dung bài thơ
+ Nhạc không lời.
3. Tiến hành hoạt động:
a. Hoạt động mở đầu:
- Tạo tình huống một cháu đi bán bầu, bí.
Chị ơi! Bán cho tôi một trái bầu, một trái bí với.
+ Các con đã được ăn canh bầu bí chưa?
b. Hoạt động trọng tâm:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài thơ, cô đọc cho trẻ nghe
- Muốn biết bầu và bí nấu với gì để ngon và bổ, cô sẽ đọc cho các con nghe bài thơ “ Bác bầu, bác bí”
- Cô đọc cho trẻ nghe lần 1: Đọc diễn cảm
- Cô đọc cho trẻ nghe lần 2: kết hợp xem hình ảnh minh họa trên màn hình.
* Hoạt động 2: Đàm thoại trích dẫn:
+ Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? Bài thơ do ai sáng tác?
+ Bầu bí được trồng ở đâu các con? Nhìn xuống mặt ao, bác bầu, bác bí thấy gì?
TD: “Bác bầu bác bí............cá tôm bơi lội”
+ Bác bí đã nghĩ gì?
D: “Bác bí nghĩ ngợi............ăn vào thật mát”
+ Vì sao phải rửa sạch đôi tay hàng ngày?
+ Qua bài thơ này các con cảm nhận điều gì?
* Giáo dục: Biết giữ gìn đôi tay để tránh bênh tay chân miệng.
* Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ
- Cho cả lớp đọc hai lần
- Từng nhóm đọc
- Thi đua bạn gái, bạn trai
- Cá nhân xung phong lên đọc
- Cô sửa sai kịp thời, động viên trẻ đọc thơ tốt
* Trò chơi : “ Đội nào giỏi nhất”
- Trẻ chia làm 3 nhóm đọc thơ nối tiếp theo yêu cầu của cô
- Động viên và tuyên dương trẻ.
c. Hoạt động kết thúc:
- Chơi “ Lộn cầu vồng”.





* Đánh giá cuối ngày:
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................














RỬA TAY
(Phạm Mai Chi, Hoàng Dân)
Miếng xà phòng nho nhỏ
Em xát lên bàn tay
Nước máy đây trong vắt
Em rửa đôi bàn tay.

Khăn mặt đây thơm phức
Em lau khô bàn tay
Đôi bàn tay bé bé
Nay rửa sạch, xinh xinh
Tất cả lớp chúng mình
Cùng giơ tay vỗ vỗ.













KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011

Hoạt động: TẠO HÌNH
Đề tài : Trang trí cánh thiệp xinh
1. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
          - Trẻ biết dử dụng những nguyên vật liệu để trang trí thiệp tặng bà, tặng mẹ, tặng cô, tặng chị….nhân ngày lễ 20/10.
          -  Trẻ biết bóc keo và sắp xếp bố cục nguyên vật liệu để dán, trang trí thiệp.
          -  Trẻ trật tự trong giờ học, hợp tác với nhau trong giờ học
2. CHUẨN BỊ:
-         Thiệp mẫu của cô, hình ảnh về các tấm thiệp đẹp.
-         Nguyên vật liệu tận dụng.
-         Hình ảnh người thân trong gia đình.
-         Nhạc nền.
3. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
a Hoạt động mở đầu:
-Cô cho trẻ xem những hình ảnh người thân trong gia đình
- Trò chuyện về những hình ảnh vừa xem.
      b. Hoạt động trọng tâm:
          * Hoạt động 1: Giới thiệu ngày lễ sắp đến và đàm thoại về vật mẫu
+ Trong gia đình mình các con thương ai nhất?
+Tuần này có 1 ngày lễ sắp đến đó là ngày nào? Dành cho ai trong gia đình?
+ Gợi ý trẻ sẽ làm gì để tặng mẹ, tặng chị, tặng bà…?
- Cho trẻ xem vật mẫu và nêu nhận xét về hình dáng, màu sắccách trang trí thiệp.