Lớp 5t - động vật sống trong rừng.

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 17
CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG
(Thực hiện từ ngày 24/12/2018 đến 29/12/2018)

Hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

ĐÓN TRẺ, CHƠI, THỂ DỤC SANG.
- Cô đón trẻ vào lớp , nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định .
- Cô trao đổi với phụ huynh, chơi tự do với đồ chơi trong lớp.
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề.
- Giáo dục các cháu yêu quý, bảo tồn động vật quý hiếm.
- Giáo dục cháu biết tự phục vụ cho bản thân.
- Giáo dục trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định
*Thể dục sáng: Tập trên nền nhạc bài "Chú bộ đội"
(Tập cùng toàn trường)

CHƠI NGOÀI TRỜI
Trò chuyện về các con vật sống trong rừng
- TCVĐ:
"Cáo ơi ngủ à"
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời
- Hát : "Chú voi con ở Bản Đôn"
- TCVĐ: "Cáo ơi ngủ à"
- TCDG: Lộn cầu vồng
Ôn bài hát "chú voi con ở bản Đôn"
- Chơi trò chơi vận động: "Bịt mắt bắt Dê"
- Chơi với đồ chơi ngoài trời
- Quan sát, chăm sóc con vật sống trong rừng.
- Chơi trò chơi vận động: Kéo cưa lừa xẻ
- Chơi với đồ chơi ngoài trời
- Thơ: "Con voi”
- Chơi các trò chơi vận động: tập tầm vông
- TCDG: Thả đỉa ba ba

HOẠT ĐỘNG HỌC
PTNT
(KPXH): "Làm quen một số con vật sống trong rừng"
PTTM
(TH): " tô màu động vật sống trong rừng"
PTNT
(LQVT) " "Nhận biết mối quan hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi 8"

PTNN
(LQVH): : "Chú dê đen"

PTTC
TD: “Bò dích dắc qua 7 điểm”

CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC
* Phân vai : Bán hàng (bán thức ăn cho các con vật), bác sĩ thú y...
* Xây dựng : Xây vườn bách thú, xếp ghép hình các con vật.
* Thiên nhiên : Quan sát, chăm sóc, bảo vệ động vật.
*Nghệ thuật : Nặn, vẽ, tô màu, cắt dán về động vật sống trong rừng, làm các con vật từ lá cây...
* Học tập : Đếm, tạo mối quan hệ hơn kém có số lượng 8.
- Tô động vật sống trong rừng, xem tranh ảnh về động vật sống trong rừng.
- Gắn các chữ cái, gạch chân dưới các chữ cái.

VỆ SINH ĂN, NGỦ
-Tổ chức cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, cô theo dõi nhắc nhở cháu thực hiện đúng các thao tác vệ sinh.
-Cô theo dõi nhắc trẻ phụ cô xếp bàn ăn, cháu biết nhặt cơm rơi, ăn cơm không làm rơi vãi.
-Cô kết hợp giới thiệu món ăn, giáo dục dinh dưỡng cho trẻ. Nhắc cháu có thói quen vệ sinh, văn minh trong ăn uống.

CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH
-Vận động nhẹ
- Hát bài hát về chủ đề.
- Chơi theo ý thích

-Vận động nhẹ
* Cho trẻ vào hoạt động góc
- Chơi theo ý thích

-Vận động nhẹ
Cho trẻ đọc thơ "con voi"
- Chơi theo ý thích

-Vận động nhẹ
Ôn thao tác: Đánh răng.
- Chơi theo ý thích

-Vận động nhẹ
* Nêu gương cuối tuần
- Chơi theo ý thích


TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ
* Nêu gương cuối ngày:
+ Biết phụ giúp cô và các bạn trọng lớp
+ Biết lắng nghe cô giáo hướng dẫn
+Biết giữ gìn thân thể sạch sẽ
Dọn dẹp đồ chơi
Nhắc nhở hỗ trợ trẻ đồ dùng cá nhân ra về
Nhắc trẻ chào hỏi lễ phép
- Trao đổi với phụ huynh khi cần thiết.




Ngày thứ nhất Thứ 2 ngày 24 tháng 12 năm 2018

LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ CON VẬT SỐNG TRONG RỪNG

MỤC TIÊU
 * Kiến thức:
 Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, cấu tạo, lợi ích và môi trường sống của một số con vật sống trong rừng (4t- 5t)
    * Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, phân biệt nhanh các dấu hiệu đặc trưng của các con vật sống trong rừng (4t-5t).
  * Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết các con vật sống trong rừng là những động vật quý hiếm cần được bảo vệ. Việc cần làm là: không được phá rừng