Lớp 5 tuổi.KẾ HOẠCH THÁNG

Chia sẻ bởi Trần Thị Tố Quyên | Ngày 25/10/2018 | 13

Chia sẻ tài liệu: Lớp 5 tuổi.KẾ HOẠCH THÁNG thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỨC HÒA
TRƯỜNG MN TT BÌNH MINH
CHỦ ĐỀ:
GIA ĐÌNH
/


LỚP LÁ




MỞ CHỦ ĐỀ
- Trò chuyện với trẻ về gia đình của trẻ: bố,mẹ,anh, chị, em trong gia đình.
- Đại chỉ gia đình, các mối quan hệ của trẻ với những người trong gia đình, vai trò, trách nhiệm của các thành viên trong gia đình, gia đình trẻ là gia đình đông con hay ít con, các nhu cầu cần thiết của gia đình và ngôi nhà mà gia đình trẻ ở…
- Trẻ cùng cô làm bức tranh về “gia đình của bé”, làm album gia đình
+ Dán ảnh của các gia đình lên tường (bảng)
+ Để ở vị trí trẻ dễ quan sát để trẻ được quan sát và trao đổi cùng bạn
+ Hàng ngày vào những thời điểm khác nhau, hướng dẫn trẻ xem ảnh và cho trẻ tự kể với nhau về gia đình mình và gia đình bạn. kể về sự giúp đỡ lẫn nhau trong gia đình.
- Cô cùng trẻ chuẩn bị và treo những bức ảnh về “gia đình” bày biện các đồ dùng, đồ chơi ở góc gia đình. Hướng trẻ chú ý đến sự thay đổi trong cách trang trí lớp, trên tường (liên quan đến chủ đề)
- Qua giới thiệu chủ đề,giáo viên cần nắm được khả năng và kinh nghiệm ccur trẻ để lựa chọn nội dung xây dựng mang hoạt động phù hợp với độ tuổi và kinh nghiệm của trẻ; tạo cơ hội cho trẻ được tham gia vào các hoạt động đa dạng để khám phá chủ đề.










KẾ HOẠCH NUÔI DƯỠNG CHĂM SÓC GIÁO DỤC
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
MỤC TIÊU
1.Phát triển thể chất
  - Trẻ thự hiện đầy đủ, đúng các động tác trong bài tập thể dục theo nhịp hiệu lệnh và theo nhịp bài hát.
Trẻ thực hiện nhanh nhẹn, khéo léo trong đi chạy, nhảy bật.
Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp các nhóm cơ lớn.
Trẻ có thể phối hợp các giác quan và giữ thăng bằng khi vận động.
Trẻ có hiểu biết và thực hành vệ sinh cá nhân.
2. Phát triển nhận thức
- Trẻ tò mò và ham hiểu biết.
- Biết và không làm một số việc có thể gây nguy hiểm
- Biết thảo luận theo nhóm và biết cách suy luận.
- Nhận biết mối quan hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi 6.
3.Phát triển ngôn ngữ
Sử dụng được câu từ trao chuốt có văn hóa.
Kể có thay đổi 1 vài tình tiết trong nội dung truyện..
Hiểu được 1 số từ khái quát về gia đình va nhừng người họ hàng
Trẻ thể hiện 1 số qui tắc thông thường trong giao tiếp.
Nhận ra kí hiệu thông thường trong cuộc sống: kí hiệu đồ dùng cá nhân,…
Tô, đồ các nét chữ, sao chép chữ cái.

4.Phát triển tình cảm- xã hội
Thể hiện được sự tự tin, tự lực.
Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn.
Trẻ thể hiện sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh.
Nhận biết và thể hiện được cảm xúc tình cảm với mọi người xung quanh.
Thực hiện được 1 số hành vi và qui tắc ứng xử xã hội.
Biết thích nghi với sự thay đổi thời tiết bất thường do Biến đổi khí hậu gây ra.
5.Phát triển thẩm mĩ
- Biết thể hiện cảm xúc trước cái đẹp.
- Có 1 số kĩ năng trong hoạt động âm nhạc và tạo hình.
- Thể hiện sự sáng tạo khi tham gia các hoạt động âm nhạc, tạo hình





















MẠNG NỘI DUNG
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ
Các hoạt động
Môn
Tuần I
15-19/10
Tuần II
22-26/10
Tuần III
29/10-2/11
Tuần IV
5-9/11


Hoạt động học
Thể chất
Bật xuống từ độ cao 40cm
Đi trên nghế thể dục

Trườn kết hợp trèo qua nghế

Đi ngang bước dồn trên nghế thể dục



LQVH
Làm quen chữ cái: e,ê

Truyện ba cô gái
Thơ: Làm anh

TCCC: e, ê



Khám phá
Trò chuyện về gia đình bé

Truyên: Hai anh em

Trò chuyện về quan hệ giữa bé và họ hàng của bé

Nặn cái cốc



LQVT
Nhận biét mối hơn kem trong phạm vi 6



Tách gộp trong phạm vi 6



Tạo hình

Cắt
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Thị Tố Quyên
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)