Lop 5 tuoi - kế hoạch chủ đề gia đình

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ
TRƯỜNG MN SOS THANH HÓA







KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH
LỚP: 5 – 6 ( GẤU BÔNG)

CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
Thời gian thực hiện: 4 tuần từ ngày 22/10 – 16/11/ 2018











Năm học: 2018 – 2019

TRƯỜNG MẦM NON SOS
LỚP: 5 - 6 TUỔI (GB)
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH
Thời gian thực hiện 4 tuần: Từ 22/10 - 16/11/2018
MỤC TIÊU.
LVPT
MỤC TIÊU









PT THỂ CHẤT

- Phối hợp tay – mắt trong vận động linh hoạt (CS4)
+ Bắt và ném bóng với người đối diện thành thạo (khoảng cách 4m).
+ Có kỹ năng ném trúng đích thẳng đứng (xa 2m; cao 1,5m).
+ Có kỹ năng đi, đập và bắt được bóng nảy 4 – 5 lân liên tục.
- Thực hiện được các vận động khéo léo của bàn tay, ngón tay. Tự rót nước không bị đổ ra ngoài.
- Có một số hành vi và thói quen tốt trong ăn uống: ( CS 13)
+ Mời cô , mời bạn khi ăn và ăn từ tốn .
+ Không đùa nghịch , không làm đổ vãi thức ăn .
+ Ăn nhiều loại thức ăn khác nhau .
+ Không uống nước lã ăn quà vặt ngoài đường .
- Phân biệt ích lợi của 4 nhóm TP, biết lựa chọn thực phẩm theo sở thích của gia đình,kể được tên một số món ăn ở nhà và cách chế biến đơn giản.
- Biết giữ gìn sức khỏe cho bản thân và người thân trong gia đình. Có thói quen và thực hiện được các thao tác rửa tay bằng xà phòng, đánh răng, rửa mặt…


PT NHẬN THỨC
 - Nói tên, tuổi , giới tính , công việc hằng ngày của các thành viên trong gia đình khi được hỏi, trò chuyện, xem tranh ảnh về gia đình. ( CS 44)
- Nói địa chỉ gia đình mình ( số nhà , đường phố, / thôn, xóm ) số điện thoại (nếu có)...khi được hỏi trò chuyện .( CS 45)
- Quan tâm đến các con số như thích nói về số lượng và đếm, hỏi : Bao nhiêu ? Đây là mấy ? ( CS 29)


PT NGÔN NGỮ

- Hiểu được từ khái quát: Phương tiện giao thông, động vật, thực vật. (CS 53 )
- Biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói; Biết lắng nghe, đặt và trả lời câu hỏi.
- Kể lại được một số sự kiện của gia đình theo trình tự; Có thể miêu tả mạch lạc về đồ dùng, đồ chơi của gia đình.
- Thích nghe đọc thơ, đọc sách và kể chuyện diễn cảm về gia đình.
- Biết sử dụng lời nói, có kĩ năng giao tiếp, chào hỏi lễ phép lịch sự.
- Nhận biết kí hiệu chữ viết.

PT THẨM MỸ


- Hát đúng giai điệu, lời ca, hát diễn cảm phù hợp với sắc thái, tình cảm của bài hát qua giọng hát, nét mặt, cử chỉ, điệu bộ. ( CS 96 )
- Phối hợp các kỹ năng nặn để tạo thành sản phẩm có bố cục cân đối ( CS 101)
- Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hòa về các đồ dùng gia đình, các kiểu nhà, các thành viên gia đình.
- Biết thể hiện cảm xúc phù hợp với tác phẩm có liên quan đến chủ đề gia đình.
- Nhận ra cái đẹp của nhà cửa qua việc sắp xếp đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp.
-Thông qua các hình ảnh trong từng bài thơ câu truyện từ đó biết yêu quý, chân trọng những gì mình đang có, bước đầu tạo nên một vẽ đẹp tâm hốn trong suy nghĩ của trẻ.


PT TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI
- Nói được tên, tuổi, giới tính của bản thân, tên bố mẹ, địa chỉ nhà hoặc điện thoại. ( CS 70 )
- Biết mình là con cháu con/ cháu/ anh/ chị/ em trong gia đình (CS73)
- Thực hiện một số quy định ở lớp, gia đình và nơi công cộng : Sau khi chơi cất đồ chơi vào nơi quy định, không làm ồn nơi công cộng, vâng lời ông, bà, bố, mẹ, anh, chị. Muốn đi chơi phải xin phép ( CS83)
- Nhận biết cảm xúc của người thân trong gia đình và biết thể hiện cảm xúc phù hợp.
- Biết cách cư xử với các thành viên trong gia đình: lễ