Lớp 3 tuổi. Giáo án trò chuyện về nghề nghiệp của bố mẹ

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ
Lĩnh vực phát triển nhận thức
Chủ đề : NGHỀ NGHIỆP
Đối tượng: Lớp mẫu giáo 3- 4 tuổi A
Thời gian : 20 - 25 phút
Người dạy: Nguyễn Thị Trang

HOẠT ĐỘNG HỌC:
KPKH: Trò chuyện về nghề nghiệp của bố mẹ.
I/ Kết quả mong đợi:
*Kiến thức:
- Trẻ biết và gọi tên một số nghề: nghề nông, nghề xây dựng, nghề may…
- Trẻ biết kể tên công việc vủa bố mẹ.
- Trẻ biết sản phẩm, dụng cụ, công việc và trang phục của các nghề đó.
- Trẻ biết cách chơi trò chơi.
*Kĩ năng:
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
- Rèn khả năng ghi nhớ, tư duy cho trẻ.
*Thái độ:
- Giáo dục trẻ yêu quý biết ơn bố mẹ và nhưng người làm các nghề khác. Biết giữ gìn sản phẩm mà họ làm ra..
- Trẻ đoàn kết cùng bạn khi chơi.
II/ Chuẩn bị:
- Bài giảng điện tử
- Bảng, lô tô, vòng thể dục…
- Nhạc bài hát “ Lớn lên cháu lái máy cày”
III/ Tiến hành:
Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ

1. Tạo cảm xúc:
- Cho trẻ xem vi deo các nghề.
- Cho trẻ kể các nghề mà trẻ đã được xem trong đoạn vi deo.
- Bố mẹ các con làm nghề gì?
2. Nội dung trọng tâm:
* Nghề nông.
- Cô và trẻ hát bài “Lớn lên cháu lái máy cày” và đi về đội hình chữ U
+ Chúng mình vừa hát bài hát gì?
+ Bài hát nói đến nghề gì?
+ Bố mẹ các con có làm nghề nông không?
* Cho trẻ quan sát slide “Bác nông dân đang cày, bừa”
+ Bác nông dân đang làm gì đây?
+ Ngoài công việc cày, bừa ra các con có biết nghề nông còn làm những việc gì nữa?
+ Đây là dụng cụ gì của bác nông dân?
+ Ngoài dụng cụ cày, bừa ra nghề nông còn có dụng cụ gì nữa?
+ Người nông dân làm ra những sản phẩm gì?
* Nghề nông làm rất nhiều công việc, công việc của người nghề nông rất là vất vả đề làm nên nhiều sản phẩm phục vụ cho nhu cầu sống của con người đấy các con ạ!
*Nghề xây dựng:
- Cho trẻ chơi: “Trời tối trời sáng” và xem tranh:
+ Bức tranh ai đây?
+ Chú thợ xây đang làm gì?
+ Để xây được ngôi nhà thì cần có dụng cụ gì đây?
+ Ngoài ra nghề xây dựng cần có những dụng cụ gì nữa?
+ Nguyên vật liệu nghề xây dựng cần gồm có những gì?

+ Sản phẩm của các chú công nhân làm ra đó là gì?
* Nghề xây dựng rất vất vả, làm những công việc nặng nhọc nên chúng mình phải yêu quý và giữ gìn những sản phẩm mà họ làm ra nhé!
*Nghề thợ may:
- Cô và trẻ khám phá món quà (Chiếc áo)
+ Đó là 1 chiếc áo, các con thấy chiếc áo có đẹp không?
+ Đây là chiếc áo mẹ bạn Linh Chi may tặng cô đấy!
+ Các con có biết mẹ bạn Linh Chi làm nghề gì mà làm ra chiếc áo không nhỉ?
+Lớp chúng mình ai có mẹ làm thợ may không?
- Bạn nào có thể kể cho cô và các bạn biết công việc của nghề thợ may nào?
+ Nghề thợ may cần những dụng cụ, nguyên vật liệu gì?
+ Sản phẩm của nghề may tạo ra đó là gì?
* Quần áo mà các con đang mặc là một trong những sản phẩm của nghề may đấy! Ngoài ra những người làm nghề thợ may còn may nên nhiều sản phẩm khác nữa như (rèm cửa, gối…)
- Thế các con có thích mặc quần áo đẹp không?
Vậy khi mặc quần áo các con phải giữ gìn quần áo sạch sẽ, gọn gàng, các con nhớ chưa nào?
* - Ngoài nghề nông, nghề may, nghề xây dựng ra các con còn biết nghề gì nữa? (Cho trẻ kể)
Các con ạ! Trong xã hội có rất nhiều nghề, nghề nào cũng đều đáng quý và có ích cho xã hội. Vì vậy các con phải biết yêu quý những người làm trong nghề, biết trân trọng và giữ gìn các sản phẩm mà họ làm ra, các con nhớ chưa?
3. Luyện tập – củng cố:
*Trò chơi: “Ai thông minh”
Cách chơi: Cô đọc câu hỏi và đưa ra các đáp án. Các con hãy chọn đáp án mà các con cho là đúng.
Luật chơi: Mỗi bạn chỉ được chọn 1 lần. Bạn nào chọn