Lĩnh vực giáo dục phát triển nhận thức

Chia sẻ bởi Phạm Thị Phương Thảo | Ngày 05/10/2018 | 40

Chia sẻ tài liệu: Lĩnh vực giáo dục phát triển nhận thức thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

Tư, 4 ngày 11 tháng năm 2010

CHỦ ĐỀ CHÍNH : NGHỀ NGHIỆP
CHỦ ĐỀ NHÁNH : XÂY DỰNG.
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC.

ĐỀ TÀI :TÌM HIỂU VỀ CÁC NGHỀ XÂY DỰNG.
MÔN LỒNG GHÉP : LQVT, GDAN, LQVH, TH.


Yêu cầu :
Trẻ biết được 1 số nghề xây dựng, biết được công việc và đồ dùng của nghề.
Trẻ biết được lợi ích của nghề.
Chuẩn bị :
Tranh minh họa nghề.
Tổ chức hoạt động :

Hoạt động của cô


Hoạt động của trẻ

Cho trẻ hát bài “ Cháu yêu cô chú công nhân “.
Các con vừa hát bài hát nói về nghề gì ?
Các chú công nhân xây gì ?
Ngoài ra còn có 1 số nghề xây dựng khác nữa mà hôm nay cô và các con sẽ tìm hiểu. Các con có thích không ?
Cho trẻ đồng thanh tìm hiểu về các nghề xây dựng ( 2l ).
Cho trẻ đọc thơ về nhóm mình thích quan sát.
Sau đó, cô cho trẻ tập trung lại giữa lớp.
Các con nhìn xem cô có nghề gì ?
Người làm nghề thợ hàn gọi là gì ?
Công việc của chú là gì ?
Dụng cụ của thợ gồm có những gì ?
Công việc của người thợ thường làm ở đâu ?
Nghề thợ hàn nhằm phục vụ cho xã hội, giúp ích cho đất nước.
Các con nhìn xem cô còn có tranh gì nữa đây ?
Bác thợ mộc thường làm những công việc gì ?
Đồ dùng của thợ mộc gồm có những gì ?
Bác thường làm việc ở đâu ?
Còn những người thợ xây nhà tường gọi là gì ?
Những người thợ ấy làm nghề gì ?
- Công việc và đồ dùng của họ.

Họ làm việc ở đâu ?
- Nghề thợ mộc và thợ xây phục vụ cho nhu cầu cuộc sống của con người.
Cô đố các con cô có tranh gì nữa đây
Công việc của KTS là gì ?
Đồ dùng của KTS gốm có những gì ?
KTS làm việc ở đâu ?
KTS là người thiết kế, vẽ ra những ngôi nhà đẹp để phục vụ cho con người.
Cô vừa cho các con làm quen 1 số nghề xây dựng nào ?
Đó là những nghề phục vụ cho con người ; làm đẹp cho xã hội.
Cho trẻ chơi trò chơi “ Chọn đồ dùng cho nghề “.
Cho trẻ thực hiện 2-3 lần.
Cho trẻ tô màu nghề mà trẻ yêu thích.
GDTT : Các con biết không nghề xây dựng làm đẹp môi trường, giúp ích cho con người trong việc đi lại, ăn ở. Vì vậy các con phải biết quí trọng nghề xây dựng.
Nhận xét – cắm hoa.
Trẻ hát.

Xây dựng, thợ may.

Xây nhà cao tầng.


Dạ thích.

- Trẻ đồng thanh 2l.




Nghề thợ hàn.
- Chú thợ hàn.
- Hàn sắt xây cầu.
Mỏ hàn, mặt nạ, kiềm.
Ở nhà, công trình.




Thợ mộc.

Cất nhà, đóng bàn ghế.
Bàn bào, cưa, đục.

Ở nhà, công trình.

Thợ xây hoặc thợ hồ.
- Xây dựng nhà.
- Công việc là trộn hồ xây tường. Đồ dùng gồm có bàn chà, bay, thước, máy trộn cát…..
Ở công trình.

Nghề kiến trúc sư.
- Thiết kế nhà, địa ốc.
Thước, viết màu….
Ở văn phòng T đô thị.





Trẻ kể.



Trẻ thực hiện.
Như trên.


*Hoạt động góc: Thực hiện như thứ 2.
*Hoạt động ngoài trời:
I-Yêu cầu:
-Trẻ biết hát và đọc thơ về chủ đề
II-Chuẩn bị:
-cụ cho cô và trẻ.
III-Thực hiện:
1)Cho trẻ quan sát tranh về nghề xây dựng
2)PTTM:AN:diễn văn nghệ
- Cho hát và đọc thơ về chủ đề.
3)Chơi trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ
*Nêu gương: Thực hiện như thứ 2.














* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Thị Phương Thảo
Dung lượng: 51,50KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)