Le Van Luong Tuan 4 chu de Nghe nghiep
Chia sẻ bởi Lê Văn Lượng |
Ngày 05/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: Le Van Luong Tuan 4 chu de Nghe nghiep thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ III : NGHÀNH NGHỀ
NHÁNH: CHÚ BỘ ĐỘI
Thời gian: Tuần 4 (Từ ngày 04/ 12 / 2017 - 08/ 12 / 2017)
A. MỤC TIÊU
1. Phát triển nhận thức.
- Trẻ biết được bộ đội là một nghề trong xã hội, biết được công việc hàng ngày của các chú bộ đội, trẻ biết được trang phục của các chú và biết được từng lĩnh vực của các chú: Bộ đội biên phòng canh giữ sự bình yên của bà con vùng biên giới, Lính hải quân canh giữ miền hải đảo xa xôi. Biết được sự vất vả, gian khổ của các chú vì sự bình yên của đất nước.
- Phát triển nhận thức, khả năng tư duy cho trẻ. Rèn kĩ năng quan sát, ghi nhớ chú ý có chủ định.
- Rèn kĩ năng so sánh.
2. Phát triển thể chất.
-Trẻ có khả năng thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân (Đi nhanh nhẹn, phối hợp chân, tay, nhịp nhàng, khéo léo).
- Trẻ thể hiện được sự khéo léo chuyền bắt bóng qua đầu thật khéo mà không bị rơi.
- Phát triển khả năng vận động cho từng trẻ.
3. Phát triển ngôn ngữ.
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả bài thơ “Chú bộ đội hành quân trong mưa” của tác giả “Vũ Thùy Dương”, trẻ hiểu nội dung bài thơ, trẻ đọc thuộc bài thơ, thể hiện khả năng đọc thơ qua việc đọc diễn cảm bài thơ.
- Rèn kĩ năng quan sát, ghi nhớ chú ý có chủ định, rèn kĩ năng đọc thơ diễn cảm cho trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, trẻ không ngọng.
4. Phát triển thẩm mĩ.
- Trẻ biết sử dụng các màu cơ bản, biết phối màu hợp lý và biết cách tô màu không để màu chờm ra ngoài.
- Rèn kĩ năng quan sát, ghi nhớ chú ý có chủ định.
- Rèn kĩ năng cầm bút, kĩ năng tô màu, rèn tư thế ngồi đúng khi trẻ ngồi vẽ.
- Phát triểm tính thẩm mĩ cho trẻ.
5. Phát triển tình cảm – kĩ năng xã hội.
- Trẻ biết được công việc các chú bộ đội, trẻ thể hiện được tình cảm của mình bằng lời ca tiếng hát qua bài hát “Cháu thương chú bộ đội”. Nhạc sĩ “Hoàng Văn Yến”, trẻ thuộc và hát rõ lời bài hát.
- Trẻ yêu quý và kính trọng các chú bộ đội và trẻ có ước mơ được làm chú bộ đội.
B. NỘI DUNG
Phần I: ĐÓN TRẺ
Đón trẻ vào lớp, trò chuyện với phụ huynh về tình hình hoạt động trong ngày và tình hình sức khỏe của trẻ. Tuyên truyền cho phụ huynh cần bổ xung thức ăn, canh rau xanh hàng ngày cho trẻ. Tuyên truyền phụ huynh chú ý sức khoẻ trẻ trong mùa đông, mặc ấm cho các cháu khi ra khỏi nhà.
Phần II: THỂ DỤC SÁNGHô hấp: 2, tay: 2, chân: 3, bụng: 3, bật: 2.
I. Mục đích - Yêu cầu:
1. Kiến thức: Trẻ tập thành thạo các động tác thể dục sáng theo cô
2. Kĩ năng:Rèn kĩ năng khéo léo, nhịp nhàng, phối kết hợp giữa tay, chân,
toàn thân, rèn kĩ năng vận động.
3. Thái độ:Giáo dục trẻ ngoan, có thói quen tập thể dục buổi sáng.
II. Chuẩn bị.
- Địa điểm: Sân trường rộng, thoáng, sạch sẽ, không có chướng ngại vật.
- Cô chuẩn bị các động tác thể dục.
- Đầu đĩa, nhạc bài “Chú bộ đội”
- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng, sạch sẽ.
III. Tổ chức hoạt động:
Nội dung
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Khởi động.
2. Trọng động.
Hoạt động 3
Hồi tĩnh
- Cô và trẻ cùng khởi động theo lời bài hát “Tập thể dục buổi sáng” và kết hợp đi các kiểu chân: đi thường, đi nhanh, đi kiễng gót, đi bằng mũi bàn chân,chạy chậm, chạy nhanh, đi chậm, dừng hẳn, về xếp thành 3 hàng để tập thể dục.
- Cô cho trẻ tập theo nhịp bài hát
1. Hô hấp 2 : Hít vào thở ra
2. Tay 2 : Đánh chéo hai tay ra phía trước, phía sau.
(4 Lần x 8 nhịp)
3. Chân 2: Nâng cao chân, gập gối
(4 Lần x 8 nhịp)
4. Bụng 2: Nghiêng người sang hai bên
(4 Lần x 8 nhịp
NHÁNH: CHÚ BỘ ĐỘI
Thời gian: Tuần 4 (Từ ngày 04/ 12 / 2017 - 08/ 12 / 2017)
A. MỤC TIÊU
1. Phát triển nhận thức.
- Trẻ biết được bộ đội là một nghề trong xã hội, biết được công việc hàng ngày của các chú bộ đội, trẻ biết được trang phục của các chú và biết được từng lĩnh vực của các chú: Bộ đội biên phòng canh giữ sự bình yên của bà con vùng biên giới, Lính hải quân canh giữ miền hải đảo xa xôi. Biết được sự vất vả, gian khổ của các chú vì sự bình yên của đất nước.
- Phát triển nhận thức, khả năng tư duy cho trẻ. Rèn kĩ năng quan sát, ghi nhớ chú ý có chủ định.
- Rèn kĩ năng so sánh.
2. Phát triển thể chất.
-Trẻ có khả năng thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân (Đi nhanh nhẹn, phối hợp chân, tay, nhịp nhàng, khéo léo).
- Trẻ thể hiện được sự khéo léo chuyền bắt bóng qua đầu thật khéo mà không bị rơi.
- Phát triển khả năng vận động cho từng trẻ.
3. Phát triển ngôn ngữ.
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả bài thơ “Chú bộ đội hành quân trong mưa” của tác giả “Vũ Thùy Dương”, trẻ hiểu nội dung bài thơ, trẻ đọc thuộc bài thơ, thể hiện khả năng đọc thơ qua việc đọc diễn cảm bài thơ.
- Rèn kĩ năng quan sát, ghi nhớ chú ý có chủ định, rèn kĩ năng đọc thơ diễn cảm cho trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, trẻ không ngọng.
4. Phát triển thẩm mĩ.
- Trẻ biết sử dụng các màu cơ bản, biết phối màu hợp lý và biết cách tô màu không để màu chờm ra ngoài.
- Rèn kĩ năng quan sát, ghi nhớ chú ý có chủ định.
- Rèn kĩ năng cầm bút, kĩ năng tô màu, rèn tư thế ngồi đúng khi trẻ ngồi vẽ.
- Phát triểm tính thẩm mĩ cho trẻ.
5. Phát triển tình cảm – kĩ năng xã hội.
- Trẻ biết được công việc các chú bộ đội, trẻ thể hiện được tình cảm của mình bằng lời ca tiếng hát qua bài hát “Cháu thương chú bộ đội”. Nhạc sĩ “Hoàng Văn Yến”, trẻ thuộc và hát rõ lời bài hát.
- Trẻ yêu quý và kính trọng các chú bộ đội và trẻ có ước mơ được làm chú bộ đội.
B. NỘI DUNG
Phần I: ĐÓN TRẺ
Đón trẻ vào lớp, trò chuyện với phụ huynh về tình hình hoạt động trong ngày và tình hình sức khỏe của trẻ. Tuyên truyền cho phụ huynh cần bổ xung thức ăn, canh rau xanh hàng ngày cho trẻ. Tuyên truyền phụ huynh chú ý sức khoẻ trẻ trong mùa đông, mặc ấm cho các cháu khi ra khỏi nhà.
Phần II: THỂ DỤC SÁNGHô hấp: 2, tay: 2, chân: 3, bụng: 3, bật: 2.
I. Mục đích - Yêu cầu:
1. Kiến thức: Trẻ tập thành thạo các động tác thể dục sáng theo cô
2. Kĩ năng:Rèn kĩ năng khéo léo, nhịp nhàng, phối kết hợp giữa tay, chân,
toàn thân, rèn kĩ năng vận động.
3. Thái độ:Giáo dục trẻ ngoan, có thói quen tập thể dục buổi sáng.
II. Chuẩn bị.
- Địa điểm: Sân trường rộng, thoáng, sạch sẽ, không có chướng ngại vật.
- Cô chuẩn bị các động tác thể dục.
- Đầu đĩa, nhạc bài “Chú bộ đội”
- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng, sạch sẽ.
III. Tổ chức hoạt động:
Nội dung
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Khởi động.
2. Trọng động.
Hoạt động 3
Hồi tĩnh
- Cô và trẻ cùng khởi động theo lời bài hát “Tập thể dục buổi sáng” và kết hợp đi các kiểu chân: đi thường, đi nhanh, đi kiễng gót, đi bằng mũi bàn chân,chạy chậm, chạy nhanh, đi chậm, dừng hẳn, về xếp thành 3 hàng để tập thể dục.
- Cô cho trẻ tập theo nhịp bài hát
1. Hô hấp 2 : Hít vào thở ra
2. Tay 2 : Đánh chéo hai tay ra phía trước, phía sau.
(4 Lần x 8 nhịp)
3. Chân 2: Nâng cao chân, gập gối
(4 Lần x 8 nhịp)
4. Bụng 2: Nghiêng người sang hai bên
(4 Lần x 8 nhịp
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Văn Lượng
Dung lượng: 264,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)