Lễ hộ mùa xuân

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Thứ ngày tháng năm 2011

Hoạt động: Ngày Tết của bé
1. Đón trẻ/TDBS :
- Trò chuyện về ngày chủ nhật của bé
- TDBS:
- Tay: Hai tay dang ngang về trước khuỵu gối
- Chân: Hai tay chống hông co duỗi chân
- Bụng: Hai tay đưa cao cúi người tay chạm chân
- Bật: Tách khép chân
2.Hoạt động học:
2.1.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết ngày tết cổ truyền của dân tộc có 3 ngày , biết phân công công việc chuẩn bị tổ chức lễ sự kiện “ Bé vui đón Tết”
- Phát triển vốn từ, Kỹ năng bàn bạc, lắng nghe ở trẻ.
- Giáo dục trẻ tự hào về truyền thống tốt đẹp của dân tộc
2.2. Chuẩn bị:
Máy vi tính
2.3. Tiến trình hoạt động:
a. Hoạt động mở đầu:
- Cho trẻ hát : “Tết đến rồi”
- Các con vừa hát bài gì?
- Cô đố các con còn bao nhiêu ngày nữa sẽ đến Tết
* Hoạt động 1:Trò chuyện
- Cho trẻ thảo luận về Ngày Tết cổ truyên
- Ngày Tết có điều gì đặc biệt?
- Vì sao? Con thích ngày tết?
- Tết cổ truyền vào những ngày nào?
- Lớp mình chuẩn bị gì cho lễ hội mùa xuân sắp đến nào
* Hoạt động 2: Xây dựng kế hoạch chuẩn bị tố chức sự kiệnBé vui đón tết
- Chuẩn bị đón tết mọi người thường làm gì?
- Chuẩn bị các loại thực phẩm gì để ăn uống trong ngày tết
- Có loại bánh nào đặc biệt
- Vậy chúng ta sẽ gói bánh tét, bánh chưng
- Tết đến mọi người thường chúc nhau điều gì?
- Cần có những chiếc thiệp thật xinh để tặng nhau trong ngày tết
- Ngày tết mọi người thường tham gia những trò chơi gì
- Kéo co hay hô lô tô
+ Thống nhất ý kiến
- Thứ 3: Làm dây xúc xích... tranh ảnh trang trí nhà
- Thứ 4: Gói bánh
- Thứ 5: Tập hát
- Thứ 6: Tổ chức ngày hội
* Kết thúc hoạt động: Cho trẻ vận động bài hát “Tết đến rồi” vào góc chơi
3. Hoạt động ngoài trời:
- Đọc thơ Tết đang vào nhà
- Bịt mắt đánh trống
4. Hoạt động góc:
- Góc xây dựng: Xây công viên
- Góc nghệ thuật: Tô hoa đào, hoa mai
- Góc học tập: tìm tranh ảnh mùa xuân
- Góc phân vai: Đi mua sắm
Cửa hàng bán các loại bánh kẹo
Chế biến các món ăn
5. Hoạt động chiều:
- Thực hiện vở Bé làm quen chữ viết trang
- Vệ sinh trả trẻ
*. Đánh giá cuối ngày:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..














KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Thứ ngày tháng năm 2012

Hoạt động: Thiệp xinh chúc tết

1. Đón trẻ/ TDBS:
- Đón trẻ cho trẻ cất đặt đồ dùng đúng nơi
- Xem các loại thiệp
- TDBS: Giống ngày thứ 2
2. Hoạt động học:
2.1 Mục đích yêu cầu:
- Cháu biết cách tạo chiếc thiệp theo sự hướng dẫn của cô
- Phát triển cơ tay và sự khéo léo ở trẻ
- Giáo dục trẻ biết ý nghĩa của những chiếc thiệp trong ngày tết
2.2.Chuẩn bị:
- Máy vi tính
- Giấy màu, giấy A4, giấy lịch, hồ dán, khăn lau ....
- Mẫu thiệp của cô
2.3 Tiến trình hoạt động:
a. Hoạt động mở đầu:
- Cho trẻ vận động bài “ Tết đến rồi”
- Các con vừa hát bài gì
- Vậy hôm nay cô và cáccon làm những chiếc thiệp thật xinh để tặng nhau nhân dịp tết
* Hoạt động1: Xem vật mẫu và đàm thoại
- Cho cháu quan sát một số thiệp mẫu
- Nhận xét về màu sắc hình dáng, kích thước của các loại thiệp....
- Nhận xét cách trang trí, cách bố trí các chi tiết và ý nghĩa của các chiếc thiệp trong ngày tết
* Hoạt động 2: Cho trẻ thực hiện (mở nhạc)
- Cô hướng dẫn trẻ từng chi tiết: cách gấp đôi
- Trẻ tự trang trí chiếc thiệp theo ý thích
- Viết lời chúc, hoặc ý nghĩa lời chúc của mình theo hình vẽ...
- Nhận xét chiếc thiệp của tất cả các bạn
* Kết thúc hoạt động: Cho trẻ vận động bài “ Sắp đến tết rồi”thu dọn đồ dùng
3. Hoạt động ngoài trời:
- Hát lớn lên cháu lái máy cày
- Cáo ơi ngủ