Lam quen voi toan 5 tuoi

Chia sẻ bởi Lê Thị Lan | Ngày 05/10/2018 | 32

Chia sẻ tài liệu: lam quen voi toan 5 tuoi thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

BẢNG CÔNG CỤ THEO DÕI ĐÁNH GIÁ TRẺ 5 TUỔI
Tháng 1:Năm học 2017 – 2018
Thời gian thực hiện: 4 tuần từ ngày 01/ 1 – 26 /1 / 2018
Chỉ số đánh giá: 09,39,51,54,73,79,85,92,93,101,103,112,118.

Lĩnh vực

Tên chỉ số

Minh chứng
Phương pháp
Thời gian thực hiện
Phân công
Cách tiến hành



PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

CS09: Nhảy lò cò ít nhất 5 bước liên tục đổi chân theo yêu cầu
- Nhảy lò cò 5-7 bước liên tục về phía trước.
- Biết đổi chân (đổi chân không phải dừng lại, không cần sự giúp đỡ) khi nhảy năm bước liên tục.
BT, QS, trao đổi cùng PH
Giờ học TD tuần I ngày 01/1/2018
Cô Lan.
-CB: bảng theo dõi ĐG bài tập cá nhân, sàn nhà sạch, an toàn.
- Tổ chức cho trẻ tập và tổng hợp kết quả
*H Đ bổ trợ: QS trong các
H Đ V Đ, trao đổi cùng PH .








PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ








CS73: Điều chỉnh giọng nói phù hợp với tình huống và nhu cầu giao tiếp
- Tự điều chỉnh được giọng nói, ngữ điệu phù hợp với hoàn cảnh và nhu cầu giao tiếp

- Quan sát
- Trao đổi với PH




HĐ chiều tuần II ngày 12/1/2018
Cô Thảo
- CB: bảng theo dõi ĐG.bài tập cá nhân.
- Tổ chứcHĐ chiều: Trò chơi đóng kịch.
* HĐ bổ trợ:
- QS trong mọi hoạt động hàng ngày.
- Trao đổi cùng PH


CS79: Thích đọc những chữ đã biết trong MTXQ
-Hay hỏi về chữ hoặc đề nghị người khác, đọc cho nghe hoặc tự đọc
.
- Quan sát
- Trao đổi với PH
- Mọi HĐ tuần II từ ngày 08/1-12/1/2018
Cô Thảo
- CB: Bảng lưu kết quả đánh giá trẻ.
- QS trong mọi hoạt động hàng ngày. * HĐ bổ trợ
- Trao đổi cùng PH


CS 85: Biết kể chuyện theo tranh
- Nhìn vào tranh vẽ trong sách, trẻ có thể nói được ND tranh minh hoạ
- Xếp được các bức tranh theo đúng trình tự và kể được ND chính của câu chuyện
Quan sát, BT cá nhân.
 HĐ góc tuần III từ ngày 15/01-19/1/2018
Cô Hạnh
 - CB: bảng theo dõi ĐG bài tập cá nhân.
- Tổ chức cho trẻ H Đ góc văn học để đánh giá.
* HĐ bổ trợ:
- Trao đổi với phụ huynh







PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM QUAN HỆ XÃ HỘI
CS39: Thích chăm sóc cây cối, con vật
- Chăm sóc cây, quan tâm theo dõi sự phát triển của cây.
- Chăm sóc các con vật quen thuộc, cho ăn, chơi đùa, vuốt ve, âu yếm các con vật thân quen.
- QS, TC với phụ huynh

Hoạt động ngoài trời tuần I từ ngày 01/1-05/1/2018

Cô Lan
- CB: bảng theo dõi ĐG.
- Góc thiên nhiên.
* HĐ bổ trợ:
- Trao đổi cùng PH.


CS 51: Chấp nhận sự phân công của nhóm bạn và người lớn
- Thực hiện sự phân công của người khác.
- Tạo tình huống, QS ,trao đổi với phụ huynh

HĐ góc tuần III từ ngày 15/1-19/1/2018

Cô Hạnh
- CB: bảng lưu kết quả ĐG trẻ.
- Tạo tình huống để đánh giá.
- QS trong giờ H Đ góc.
* HĐ bổ trợ:
- Trao đổi với PH.









PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
CS92: Gọi tên nhóm cây cối, con vật theo đặc điểm chung
- Trẻ phân được theo nhóm( cây cối,con vật) theo một dấu hiệu chung.
- Nói được tên nhóm

- Quan sát, bài tập kiểm tra.
HĐ học KPKH tuầnI, III từ ngày 01/1-19/01
Cô Lan,Hạnh
- CB: bảng lưu kết quả ĐG trẻ
- Lô tô các con vật.
- Tổ chức cho trẻ phân nhóm các con vật theo yêu cầu.
* HĐ bổ trợ:
- Hoạt động góc.


CS93: Nhận ra sự thay đổi của quá trình phát triển của cây, con vật và một số hiện tượng tự nhiên
- Nói được sự thay đổi của 1 số hiện tượng thiên nhiên
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Thị Lan
Dung lượng: 123,36KB| Lượt tài: 1
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)