Lam quen voi toan 5 tuoi
Chia sẻ bởi đinh thị hòa |
Ngày 05/10/2018 |
41
Chia sẻ tài liệu: lam quen voi toan 5 tuoi thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Thứ 5 - ngày 26/03/2015
I.ĐÓN TRẺ:
- Điểm danh
II. THỂ DỤC SÁNG:
III.HOẠT ĐỘNG CHUNG
* Truyện: Giọt nước tí xíu
1.Mục cầu:
a.Kiến thức:
-Trẻ biết tên truyện “giọt nước tý xíu”, tên các nhân vật trong truyện “Giọt nước tý xíu”, ông mặt trời và các bạn giọt nước.
-Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: Hiện tượng mưa là do sức nóng của ông mặt trời làm cho nước bốc hơi tụ lại thành những đám mây nặng dần trở thành mưa rơi xuống.
-Hiểu từ khó “tí xíu” là rất nhỏ.
-Hiểu lợi ích đối với con người, động vật, thực vật trên trái đất .
b.Kỹ năng:
-Trẻ biết trả lời cuua hỏi rõ ràng, mạch lạc, nói đủ câu, đúng nội dung câu truyện.
-Trẻ biết lắng nghe và ghi nhớ nội dung câu truyện.
-Trẻ hiểu được một số lời thoại của các nhân vật.
c.Thái độ:
-Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động trong giờ học.
-Trẻ có ý thức dùng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước.
2. Chuẩn bị:
- Tranh minh hoạ truyện
* Tích hợp: Âm nhạc, toán, chữ cái
3. Tổ chức hoạt động :
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
(. Hoạt động 1: Ổn định và gây hứng thú:
- Cho trẻ chơi trò chơi “Mưa to-mưa nhỏ”
- Khi trời mưa to xuống thì các hạt mưa kêu như thế nào?
- Mưa nhỏ?
- Mưa xuống để làm gì?
-Vì sao nhờ có mưa mà cây cối lại tốt tươi?
- Các con có biết vì sao lại có mưa không?
(Để biết được bây giờ chúng mình cùng lắng nghe cô kể chuyện nhé.
(. Hoạt động 2: Bài mới:
(.Cô kể chuyện:
- Cô giới thiệu về câu chuyện.
- Cô kể diễn cảm lần 1 kết hợp điệu bộ cử chỉ.
-Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
-Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
- Cô kể lần 2 kết hợp tranh minh hoạ.
( Đàm thoại, giảng nội dung, từ khó, trích dẫn giúp trẻ hiểu tác phẩm:
- Câu chuyện tên là gì?
- Câu chuyện kể về ai?
- Tí xíu là giọt nước ở đâu?
- Anh em nhà tí xíu rất đông, họ ở những nơi nào?
- Một buổi sáng tí xíu đang chơi với bạn Ông mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ xuống mặt biển. Ông nói gì với tí xíu?
- Giọng nói ông mặt trời như thế nào?
- Ai nói được giọng nói ông mặt trời?
- Tí xíu rất thích chơi, Nhưng tí xíu nhớ ra điều gì làm cho chú không đi được?
-Tí xíu biến thành hơi nước rồi từ từ bay lên cao. Trước khi đi tí xíu nói gì với mẹ biền cả?
*Giảng từ khó: “tí xíu”
-Các con có biết “tí xíu” là như thế nào không?
(Các con ạ “tí xíu” là rất bé, bé tí tẹo tèo teo ban tý xíu trong câu truyện là một giọt nước rất bé.
( Các con Giọt nước tí xíu là 1 giọt nước ở biển sâu được ông mặt trời rủ lên trời đi chơi vì mình nặng không bay lên được ông mặt trời đã giúp tí xíu hóa thành hơi nước bay đi và khi bay đi tí xíu đã không quên mẹ biển của mình và đã hữa với mẹ là sẽ trở về đấy.
(.Trích: “Tí xíu là một giọt nước.........mẹ ơi con đi đây !rồi con sẽ trở về”
- Tí xíu kết hợp với các bạn hơi nước khác tạo thành gì?
- Tí xíu và các bạn reo lên như thế nào?
- Trời mỗi lúc một lạnh hơn. Lúc này tí xíu cảm thấy như thế nào?
- Khi gió thổi mạnh các bạn thấy thế nào?
- Họ đã làm gì?
- Cuối cùng Tí Xíu và các bạn biến thành gì?
(Khi được ông mặt trời biến thành hơi nước bay đi tí xíu đã nhập vào với các bạn hơi nước khi mới bay đi thì hơi nước còn nhẹ nhưng khi vào đến đất lền thì các hơi nước đã gặp gió thổi mạnh nhữn giọt nước đóng lại thành băng và hóa thành những giọt nước trong vắt thi nhau ào ào xuống mặt đất để tưới nước cho cây cối và hoa màu đấy
(.Trích: ‘Tí xíu từ từ bay lên.....đến hết”
- Qua câu chuyện này các con thấy hiện tượng mưa diễn ra như thế nào?
-Thế các con có biết nước dùng để làm gì không?
- Cô tóm lại
I.ĐÓN TRẺ:
- Điểm danh
II. THỂ DỤC SÁNG:
III.HOẠT ĐỘNG CHUNG
* Truyện: Giọt nước tí xíu
1.Mục cầu:
a.Kiến thức:
-Trẻ biết tên truyện “giọt nước tý xíu”, tên các nhân vật trong truyện “Giọt nước tý xíu”, ông mặt trời và các bạn giọt nước.
-Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: Hiện tượng mưa là do sức nóng của ông mặt trời làm cho nước bốc hơi tụ lại thành những đám mây nặng dần trở thành mưa rơi xuống.
-Hiểu từ khó “tí xíu” là rất nhỏ.
-Hiểu lợi ích đối với con người, động vật, thực vật trên trái đất .
b.Kỹ năng:
-Trẻ biết trả lời cuua hỏi rõ ràng, mạch lạc, nói đủ câu, đúng nội dung câu truyện.
-Trẻ biết lắng nghe và ghi nhớ nội dung câu truyện.
-Trẻ hiểu được một số lời thoại của các nhân vật.
c.Thái độ:
-Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động trong giờ học.
-Trẻ có ý thức dùng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước.
2. Chuẩn bị:
- Tranh minh hoạ truyện
* Tích hợp: Âm nhạc, toán, chữ cái
3. Tổ chức hoạt động :
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
(. Hoạt động 1: Ổn định và gây hứng thú:
- Cho trẻ chơi trò chơi “Mưa to-mưa nhỏ”
- Khi trời mưa to xuống thì các hạt mưa kêu như thế nào?
- Mưa nhỏ?
- Mưa xuống để làm gì?
-Vì sao nhờ có mưa mà cây cối lại tốt tươi?
- Các con có biết vì sao lại có mưa không?
(Để biết được bây giờ chúng mình cùng lắng nghe cô kể chuyện nhé.
(. Hoạt động 2: Bài mới:
(.Cô kể chuyện:
- Cô giới thiệu về câu chuyện.
- Cô kể diễn cảm lần 1 kết hợp điệu bộ cử chỉ.
-Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
-Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
- Cô kể lần 2 kết hợp tranh minh hoạ.
( Đàm thoại, giảng nội dung, từ khó, trích dẫn giúp trẻ hiểu tác phẩm:
- Câu chuyện tên là gì?
- Câu chuyện kể về ai?
- Tí xíu là giọt nước ở đâu?
- Anh em nhà tí xíu rất đông, họ ở những nơi nào?
- Một buổi sáng tí xíu đang chơi với bạn Ông mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ xuống mặt biển. Ông nói gì với tí xíu?
- Giọng nói ông mặt trời như thế nào?
- Ai nói được giọng nói ông mặt trời?
- Tí xíu rất thích chơi, Nhưng tí xíu nhớ ra điều gì làm cho chú không đi được?
-Tí xíu biến thành hơi nước rồi từ từ bay lên cao. Trước khi đi tí xíu nói gì với mẹ biền cả?
*Giảng từ khó: “tí xíu”
-Các con có biết “tí xíu” là như thế nào không?
(Các con ạ “tí xíu” là rất bé, bé tí tẹo tèo teo ban tý xíu trong câu truyện là một giọt nước rất bé.
( Các con Giọt nước tí xíu là 1 giọt nước ở biển sâu được ông mặt trời rủ lên trời đi chơi vì mình nặng không bay lên được ông mặt trời đã giúp tí xíu hóa thành hơi nước bay đi và khi bay đi tí xíu đã không quên mẹ biển của mình và đã hữa với mẹ là sẽ trở về đấy.
(.Trích: “Tí xíu là một giọt nước.........mẹ ơi con đi đây !rồi con sẽ trở về”
- Tí xíu kết hợp với các bạn hơi nước khác tạo thành gì?
- Tí xíu và các bạn reo lên như thế nào?
- Trời mỗi lúc một lạnh hơn. Lúc này tí xíu cảm thấy như thế nào?
- Khi gió thổi mạnh các bạn thấy thế nào?
- Họ đã làm gì?
- Cuối cùng Tí Xíu và các bạn biến thành gì?
(Khi được ông mặt trời biến thành hơi nước bay đi tí xíu đã nhập vào với các bạn hơi nước khi mới bay đi thì hơi nước còn nhẹ nhưng khi vào đến đất lền thì các hơi nước đã gặp gió thổi mạnh nhữn giọt nước đóng lại thành băng và hóa thành những giọt nước trong vắt thi nhau ào ào xuống mặt đất để tưới nước cho cây cối và hoa màu đấy
(.Trích: ‘Tí xíu từ từ bay lên.....đến hết”
- Qua câu chuyện này các con thấy hiện tượng mưa diễn ra như thế nào?
-Thế các con có biết nước dùng để làm gì không?
- Cô tóm lại
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: đinh thị hòa
Dung lượng: 969,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)