Lam quen voi toan 4 tuoi

GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
LỚP MẪU GIÁO 4 TUỔI
LQVT: Đếm đến 5, nhận biết nhóm có 5 đối tượng
1.Kết quả mong đợi
a. Kiến thức:
- Trẻ biết đếm đến 5, nhận biết nhóm có 5 đối tượng.
b. Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng đếm từ 1-5, kỹ năng sắp xếp tương ứng, xếp cạnh nhau. Kĩ năng nhận biết.
c. Thái độ:
- Trẻ có thái độ và ý thức và tham gia tích cực vào tiết học.
- Biết tôn trọng và bảo vệ sản phẩm của người lao động.
2. Chuẩn bị:
- Mô hình hình trang trại chăn nuôi
- Thẻ số từ 1- 5
- Mỗi trẻ có 5 con Mèo, 5 con Cá
- Một số con vật nuôi
- 3 ngôi nhà có số chấm tròn từ 1-5
- Tranh vẽ các các số lượng từ 1-5
- Bút màu, giấy A4
3. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

* Ổn định tổ chức:
- Cho trẻ lại gần xung quanh cô .
- Cô cùng trẻ đọc thơ “ Con cá Vàng” đi thăm trang trại chăn nuôi của bác nông dân.
* Hoạt động trong tâm :
* Phần 1: Ôn đếm từ 1-4
- Cô cho trẻ đếm số con vật trong mô hình.
- Cho trẻ chọn số đặt số tương ứng .
- Cô cho cả lớp biểu thị kết quả.
-Trẻ đọc bài thơ “Mèo đi câu cá”đi về ngồi chữ U.
* Phần 2:Đếm đến 5 nhận biết nhón có 5 đối tượng.
- Cô cho trẻ đưa rổ ra cô hỏi trong rổ có những gì?
- Cô nói hôm nay anh em nhà Mèo đi câu cá
- Cô cho trẻ xếp 5con Mèo ra thành một dãy hàng ngang.
- Cô cho trẻ xếp 4 Con Cá tương ứng vào mỗi con Mèo.
+ Số Mèo và số Cá ntn với nhau?
+ Số nào nhiều hơn và nhiều hơn mấy?
+ Số nào ít hơn và ít hơn mấy?
- Cô cho trẻ hai nhóm( Và đếm nhóm cá trước sau đó dếm nhóm Mèo)
+ Để cho số Cá bằng số Mèo ta phải làm gì?
+ Bây giờ số Cá và số Mèo ntn?
- Cô cho trẻ đếm số Cá trước và đếm số Mèo sau .
+ Và tương ứng với số mấy ? .
- Tương tự với số Mèo
- Cô giới thiệu với trẻ chữ số 5
- Cho trẻ phát âm chữ số 5
- Cô cho trẻ chọn số 5 đặt vào 2 nhóm
+ Cô cho trẻ bớt dần số Cá và số Mèo cất vào rổ cho trẻ nhận xét kết quả sau mỗi lần bớt.
- Cô giáo dục trẻ biết yêu quí , chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi.
* TC: tìm về đúng nhà.
- Trẻ cầm thẻ 2chấm, thẻ 3 chấm, thẻ 4 chấm, thẻ 5 chấm tìm về ngôi nhà có số lượng tương ứng.
- Cô cho trẻ nhận xét kết quả của ngôi nhà của mình và cho trẻ đổi thẻ cho nhau.
* TC: Gắn tranh và nối số vào số lượng 5
- Cô cùng trẻ nhận xét kết quả
* Kết thúc hoạt động : Cho trẻ thực hiện vở toán.

-Trẻ lại xung quanh cô
- Trẻ đọc thơ đi tham quan mô hình..


- Trẻ đếm số các con vật
- Trẻ chọn số tương ứng đặt vào

- Trẻ đọc bài thơ cùng cô về ngồi chữ U.


- Trẻ trả lời.

- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ xếp số Mèo thành một dãy hàng ngang.
- Trẻ xếp 4 con Cá tương ứng với mỗi con Mèo.
- Không bằng nhau.
- Số Mèo nhiều hơn và nhiều hơn 1
- Số Cá ít hơn và ít hơn 1.
- trẻ cùng đếm với cô.

- Thêm 1.
- Bằng nhau.
- Trẻ đếm 1,2,3,4. 5 tất cả có Con Cá , con Mèo
- Tương ứng với số 5


- Trẻ phát âm chữ số 5
- Trẻ chọn số 5 đặt vào 2 nhóm
- Trẻ bớt theo yêu cầu của cô.



- Trẻ chơi trò chơi .





- Trẻ chơi trò chơi.
- Trẻ nhận xét kết quả của mình.
- Trẻ về bàn thực hiện vở toán .