Lam quen voi toan 3 tuoi

GIÁO ÁN
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Đề tài: Xếp tương ứng 1-1
Số lượng trẻ: 20 trẻ
Thời gian: 20- 25 phút
Người dạy: Phương Thị Dung
Ngày dạy: 07/11/2017
Đơn vị: Trường Mầm non Chu Minh
I.Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết cách xếp tương ứng1-1,
2. Kỹ năng
- Trẻ xếp được tương ứng1-1,
- Chơi được trò chơi
3. Thái độ
-Trẻ hứng thú tham gia tiết học vào trò chơi
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
- 4 nhạc cụ , 4 giá để nhạc cụ, 4 nhạc công
-Nhạc bài hát “em muốn làm ca sĩ”,nhạc không lời.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Giống của cô nhưng kích thước nhỏ hơn
III. Tiến hành
Hoạt Động của Cô
Hoạt Động của trẻ

1.Ổn định
- cả lớp hát: “Em muốn làm ca sĩ”
- Hỏi trẻ tên bài hát ?
- Bạn nhỏ trong bài hát muốn làm nghề gì ?
- Ca sĩ biểu diễn được thành công thì cần phải có nhạc công và nhạc cụ .Vậy nhạc cụ gồm những gì ?
2.Nội dung
*HĐ 2:Dạy trẻ xếp tương ứng 1-1
-Cho trẻ lấy rổ đồ dung và xếp những chiếc giá để nhạc cụ ra và xếp vừa đếm 1,2,3,4.và xếp thành hàng ngang.
- Cho trẻ lấy nhạc cụ xếp lên trên giá tương ứng 1 giá 1 nhạc cụ.
- Cho trẻ vừa xếp vừa nói 1 giá 1 nhạc cụ , 1 giá 1 nhạc cụ tiếp tục 1 giá 1 nhạc cụ và 1 giá 1 nhạc cụ.
- Cô đi kiểm tra.
-Cô và trẻ cùng kiểm tra hỏi trẻ :
+ có giá nào để 2 nhạc cụ không ?
+ Có nhạc cụ nào để trên 2 giá không ?
- Cho trẻ lấy que chỉ kiểm tra và vừa nói vừa chỉ :
1 giá 1 nhạc cụ , 1 giá 1 nhạc cụ tiếp tục 1 giá 1 nhạc cụ và 1 giá 1 nhạc cụ.
-Khen trẻ
- Cô giới thiệu cách xếp : 1 giá 1 nhạc cụ , 1 giá 1 nhạc cụ. Được gọi là cách xếp tương ứng 1-1.
- Cho trẻ nhắc lại tên cách xếp.
- Cô nhắc lại tên cách xếp.
- Cho trẻ xếp nhạc công ra và xếp 1 nhạc cônng tương ứng 1 nhạc cụ.
- Cho trẻ kiểm tra xem :
+ Có nhạc cụ nào mà 2 nhạc công biểu diễn không ?
+ Có nhạc công nào biểu diễn 2 nhạc cụ không ?
-Cho trẻ lấy que chỉ kiểm tra :1 nhạc cụ 1 nhạc công , 1 nhạc cụ 1 nhạc công , 1 nhạc cụ 1 nhạc công , 1 nhạc cụ 1 nhạc công ,
- Cô hỏi trẻ cách xếp 1 nhạc cụ , 1 nhạc công , 1 nhạc cụ 1 nhạc công đươc gọi là cách xếp gì ?
- Cô khái quát: cách xếp 1 nhạc cụ , 1 nhạc công , 1 nhạc cụ 1 nhạc công đươc gọi là cách xếp tương ứng 1-1 bởi vì cách xếp trên cũng giống như cách xếp 1 giá 1 nhạc cụ
- Hỏi lại trẻ cách xếp 1 nhạc công 1 nhạc cụ được gọi là cách xếp gì ?
- Cho trẻ đếm số nhạc cụ
- Tất cả là mấy ?
- Cho trẻ đếm số nhạc công
- Tất cả là mấy ?
- Vậy cách xếp 1 nhạc cônng 1 nhạc cụ đươc gọi là cách xếp gì ?
- Cho trẻ cất lần lượt 1 giá 1 nhạc cụ
- Cho trẻ cất nhạc cônng vừa cất vừa đếm 1,2,3,4.
*HĐ 2:Luyện tập
-TC 1:tìm nhanh gắn đúng
- Chia trẻ thành 2 đội
+Cách chơi:cô chuẩn bị 2 cái bảng cô đã mời các nhạc công ra biểu diễn . nhiệm vụ của các bé là manng nhạc cụ ra cho nhạc công biểu diễn , bằng cách từng bạn lên gắn 1 nhạc cụ tương ứng 1 nhạc công và sau đó đi về cuối hàng.
-Cho trẻ chơi và kiểm tra
+ Có nhạc công nào biểu diễn 2 nhạc cụ không ?
+ Có nhạc cụ nào 2 nhạc công biểu diễm không ?
-TC 2:Tìm bạn khiêu vũ
+Cách chơi:Cho trẻ xúm xít bên cô và khi cô có hiệu lệnh ghép đôi thì 1 bạn trai sẽ ghép đôi với 1 bạn gái để thành 1 cặp nhảy và nhảy theo nhạc.
Tổ chức cho trẻ chơi
3:kết thúc:Nhận xét khen ngợi động viên trẻ

- Trẻ hát bài hát

- Trẻ trả lời


- Đàn , trống, kèn ,sáo....




- Trẻ xếp


- Trẻ xếp