Làm quen với toán
Chia sẻ bởi Trịnh Thị Mai Vân |
Ngày 05/10/2018 |
33
Chia sẻ tài liệu: Làm quen với toán thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Thứ tư ngày 06 tháng 03 năm 2013
MÔN: TOÁN
ĐỀ TÀI: SO SÁNH, THÊM , BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 10.
I. Mục tiêu:
- Trẻ biết so sánh tạo sự bằng nhau về số lượng trong phạm vi 10, biết được mối quan hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi 10, biết chọn số tương ứng.
- Rèn kĩ năng đếm, so sánh, thêm bớt
- Phát triền ngôn ngữ cho trẻ thông qua đếm số lượng, so sánh số lượng, đọc chữ số trả lời câu hỏi.
- Giáo dục trẻ chăm sóc và bảo vệ các loại hoa. Lễ phép với người lớn, biết ơn và kính trọng ông, bà, cha, mẹ.
II.Chuẩn bị:
- Chuẩn bị của cô: Máy vi tính: Bài giảng, Tranh vườn hoa mùa xuân, chữ số từ 7 đến 10.
- Chuẩn bị của trẻ: Mỗi trẻ 1 hộp quà, 10 bông hoa hồng,10 cái chậu, chữ số 8,9,10, 20 bông hoa sen, 20 bình hoa , 40 cái chậu, 40 bông hoa hồng bằng bìa, 3 bộ chữ số 7,8,9,10.
III:Tổ chức hoạt động:
1. Hoạt động 1:Ôn số lượng vi 10.
- Cả lớp cùng chơi trò chơi: “Gieo hạt”.
- Cô giới thiệu bức tranh hoa mùa xuân.
- Cho trẻ nhận xét về bức tranh.
- Cho trẻ đếm số lượng bông hoa, số lượng con bướm trong bức tranh,tìm chữ số tương ứng và gắn chữ số tương ứng vào số bông hoa, số con bướm.
- Cô mời nhiều trẻ đếm số lương và đọc chữ số.
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ hoa.
2. Hoạt động 2: So sánh thêm, bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 10:
- Cháu đọc thơ “Hoa kết trái” về chỗ ngồi.
- Trẻ quan sát trên màn hình đếm số bông hoa, số hộp quà và so sánh số lượng hai nhóm.
- Cô đặt câu hỏi: Hai nhóm này có số lượng như thế nào với nhau ?
- Nhóm hoa nhiều hơn nhóm hộp quà là mấy?
- Để nhóm hộp quà bằng nhóm bông hoa ta phải làm gì? Vậy phải thêm mấy hộp quà?
- Cô thêm 2 hộp quà và cho trẻ đếm số lượng hai nhóm.
- Cô bớt 1 bông hoa đi và cho trẻ so sánh: Lúc này nhóm hoa như thế nào với nhóm hộp quà ? Vì sao?
- Vậy để cho nhóm hoa bằng nhóm hộp quà ta phải làm gì ? cô bớt đi 1 hộp quà cho trẻ đếm 2 nhóm và nói kết quả
* Trẻ thực hiện:
- Trẻ nghe nhạc đi lấy hộp quà về chỗ ngồi.
- Trẻ quan sát hộp quà và mở hộp quà nêu nhận xét về hộp quà .
- Cô yêu cầu trẻ xếp 10 cái chậu ra bên ngoài đếm nói kết quả phép đếm.
- Cô yêu cầu trẻ chọn 8 bông hoa và xếp tương ứng, đếm nói kết quả phép đếm.
- Cho trẻ so sánh số lượng 2 nhóm. Thêm bớt để tạo 2 nhóm bằng nhau
- Cô giới thiệu chữ số 8,9,10, cho trẻ chọn chữ số mà trẻ thích sau đó trẻ xếp số lượng đồ dùng tương ứng với chữ số trẻ thích, xếp tiếp nhóm thứ 2 tương ứng và so sánh tạo 2 nhóm bằng nhau trong phạm vi chữ số mà trẻ chọn, chọn số tương ứng với từng nhóm.
- Trẻ thực hiện cô quan sát kiểm tra kết quả của trẻ, giúp đỡ những trẻ còn yếu.
3. Hoạt động 3 : Trò chơi: Bé thi tài.
- Trẻ nghe nhạc xếp hàng.
- Cách chơi: Chia trẻ thành 3 đội có số lượng trẻ bằng nhau, mỗi đội có 4 nhóm bông hoa, bình hoa, chậu có số lượng không bằng nhau và trẻ có nhiệm vụ thêm hoặc bớt số hoa hoặc số bình, chậu làm sao cho hai nhóm hoa và bình, chậu có số lượng bằng nhau sau đó chọn số tương ứng từng nhóm.Trong cùng thời gian đội nào làm xong trước và đúng là đội đó thắng cuộc.
- Luật chơi: Mỗi lần lên chơi trẻ phải đi theo đường dích dắc, lên chỉ được thêm hoặc bớt đi 1 cái , nếu làm sai yêu cầu thì lượt chơi đó không được tính.
- Sau mỗi lần chơi cho 3 đội nhận xét kết quả chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi, cô cổ vũ động viên trẻ.
(( (( (( ((
MÔN: TOÁN
ĐỀ TÀI: SO SÁNH, THÊM , BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 10.
I. Mục tiêu:
- Trẻ biết so sánh tạo sự bằng nhau về số lượng trong phạm vi 10, biết được mối quan hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi 10, biết chọn số tương ứng.
- Rèn kĩ năng đếm, so sánh, thêm bớt
- Phát triền ngôn ngữ cho trẻ thông qua đếm số lượng, so sánh số lượng, đọc chữ số trả lời câu hỏi.
- Giáo dục trẻ chăm sóc và bảo vệ các loại hoa. Lễ phép với người lớn, biết ơn và kính trọng ông, bà, cha, mẹ.
II.Chuẩn bị:
- Chuẩn bị của cô: Máy vi tính: Bài giảng, Tranh vườn hoa mùa xuân, chữ số từ 7 đến 10.
- Chuẩn bị của trẻ: Mỗi trẻ 1 hộp quà, 10 bông hoa hồng,10 cái chậu, chữ số 8,9,10, 20 bông hoa sen, 20 bình hoa , 40 cái chậu, 40 bông hoa hồng bằng bìa, 3 bộ chữ số 7,8,9,10.
III:Tổ chức hoạt động:
1. Hoạt động 1:Ôn số lượng vi 10.
- Cả lớp cùng chơi trò chơi: “Gieo hạt”.
- Cô giới thiệu bức tranh hoa mùa xuân.
- Cho trẻ nhận xét về bức tranh.
- Cho trẻ đếm số lượng bông hoa, số lượng con bướm trong bức tranh,tìm chữ số tương ứng và gắn chữ số tương ứng vào số bông hoa, số con bướm.
- Cô mời nhiều trẻ đếm số lương và đọc chữ số.
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ hoa.
2. Hoạt động 2: So sánh thêm, bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 10:
- Cháu đọc thơ “Hoa kết trái” về chỗ ngồi.
- Trẻ quan sát trên màn hình đếm số bông hoa, số hộp quà và so sánh số lượng hai nhóm.
- Cô đặt câu hỏi: Hai nhóm này có số lượng như thế nào với nhau ?
- Nhóm hoa nhiều hơn nhóm hộp quà là mấy?
- Để nhóm hộp quà bằng nhóm bông hoa ta phải làm gì? Vậy phải thêm mấy hộp quà?
- Cô thêm 2 hộp quà và cho trẻ đếm số lượng hai nhóm.
- Cô bớt 1 bông hoa đi và cho trẻ so sánh: Lúc này nhóm hoa như thế nào với nhóm hộp quà ? Vì sao?
- Vậy để cho nhóm hoa bằng nhóm hộp quà ta phải làm gì ? cô bớt đi 1 hộp quà cho trẻ đếm 2 nhóm và nói kết quả
* Trẻ thực hiện:
- Trẻ nghe nhạc đi lấy hộp quà về chỗ ngồi.
- Trẻ quan sát hộp quà và mở hộp quà nêu nhận xét về hộp quà .
- Cô yêu cầu trẻ xếp 10 cái chậu ra bên ngoài đếm nói kết quả phép đếm.
- Cô yêu cầu trẻ chọn 8 bông hoa và xếp tương ứng, đếm nói kết quả phép đếm.
- Cho trẻ so sánh số lượng 2 nhóm. Thêm bớt để tạo 2 nhóm bằng nhau
- Cô giới thiệu chữ số 8,9,10, cho trẻ chọn chữ số mà trẻ thích sau đó trẻ xếp số lượng đồ dùng tương ứng với chữ số trẻ thích, xếp tiếp nhóm thứ 2 tương ứng và so sánh tạo 2 nhóm bằng nhau trong phạm vi chữ số mà trẻ chọn, chọn số tương ứng với từng nhóm.
- Trẻ thực hiện cô quan sát kiểm tra kết quả của trẻ, giúp đỡ những trẻ còn yếu.
3. Hoạt động 3 : Trò chơi: Bé thi tài.
- Trẻ nghe nhạc xếp hàng.
- Cách chơi: Chia trẻ thành 3 đội có số lượng trẻ bằng nhau, mỗi đội có 4 nhóm bông hoa, bình hoa, chậu có số lượng không bằng nhau và trẻ có nhiệm vụ thêm hoặc bớt số hoa hoặc số bình, chậu làm sao cho hai nhóm hoa và bình, chậu có số lượng bằng nhau sau đó chọn số tương ứng từng nhóm.Trong cùng thời gian đội nào làm xong trước và đúng là đội đó thắng cuộc.
- Luật chơi: Mỗi lần lên chơi trẻ phải đi theo đường dích dắc, lên chỉ được thêm hoặc bớt đi 1 cái , nếu làm sai yêu cầu thì lượt chơi đó không được tính.
- Sau mỗi lần chơi cho 3 đội nhận xét kết quả chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi, cô cổ vũ động viên trẻ.
(( (( (( ((
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trịnh Thị Mai Vân
Dung lượng: 43,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)