Lam quen voi chu cai u - ư
Chia sẻ bởi Lê Thị Hiển |
Ngày 05/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: lam quen voi chu cai u - ư thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH OAI
TRƯỜNG MẦM NON KIM THƯ
Giáo án thi giáo viên giỏi cấp trường
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Hoạt động: Làm quen với chữ cái
Đề tài: Làm quen với chữ cái u, ư
Chủ điểm: Nghề nghiệp
Đối tượng: 5 - 6 tuổi
Số lượng: 30 - 35 trẻ
Thời gian: 30 – 35 phút
Ngày soạn: 20/11/2015
Ngày dạy: 26/11/2015
Người soạn & dạy : Lê Thị Hiển
Năm học: 2015 – 2016
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Hoạt động: Làm quen với chữ cái
Đề tài: Làm quen với chữ cái u, ư
Chủ điểm: Nghề nghiệp
Đối tượng: 5 - 6 tuổi
Số lượng: 30 - 35 trẻ
Thời gian: 30 – 35 phút
Ngày soạn: 20/11/2015
Ngày dạy: 26/11/2015
Người soạn & dạy : Lê Thị Hiển
I. Mục đích yêu cầu
Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng, chính xác các chữ cái u, ư trong các từ.
- Trẻ nhận biết được cấu tạo của chữ cái u, ư
- Trẻ nhận biết các chữ u,ư thông qua các trò chơi.
Kỹ năng:
Trẻ phát âm đúng chữ cái u, ư và biết phân biệt đặc điểm giống và khác nhau giữa 2 chữ cái u, ư
Rèn kĩ năng quan sát, nghe nói đủ câu, phát âm chuẩn, rõ ràng mạch lạc
85% trở lên trẻ đạt yêu cầu
Thái độ:
Trẻ hứng thú tham gia vào giờ học. Trẻ yêu thích môn học
Trẻ biết yêu thương, quan tâm đến mọi người xung quanh
II. Chuẩn bị.
Địa điểm: trong lớp học ngồi hình chữ u
Chuẩn bị, đồ dùng của cô
- Giáo án điện tử, tivi, nhạc “ Anh đầu bếp kỳ tài’ nhạc& lời: Nguyễn Đức Quang. Lớn lên cháu lái máy cáy, hạt gạo làng ta.
- Que chỉ, sắc xô
- Hình ảnh: đầu bếp, kỹ sư xây dựng
- Thẻ chữ cái u,ư to
- Vòng quay kỳ diệu
Đồ dùng của trẻ
- Thẻ chữ u, ư
- Rổ đựng chữ cái
- Các nét móc ngược, nét thẳng đứng, nét cong tròn, nét móc hai đầu....
- 5 Vòng tròn to và 1 vòng tròn nhỏ kết thành bông hoa
III. Cách tổ chức thực hiện:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
*Hoạt động 1: Ổn định tổ chức & gây hứng thú
Cô và trẻ hát: “ Anh đầu bếp kỳ tài”
Các con vừa hát bài hát gì?
Trong bài hát nói về nghề gì?
Ngoài nghề nấu ăn các con còn biết nghề gì trong xã hội ?
Cô cũng có một bức tranh tặng các con đấy, các con hãy nhìn xem cô có bức tranh gì nhé.
* Hoạt động 2: Bài mới
* Làm quen với chữ cái u, ư.
* Làm quen chữ u.
- Đây là hình ảnh gì ?
- Dưới hình ảnh cô ghép được từ ‘ Đầu bếp’
- Cô cho trẻ đọc lại từ “ Đầu bếp” 2 lần
- Trẻ tìm chữ cái đã học trong từ “Đầu bếp”
- Bạn nào giỏi lên tìm chữ cái đứng thứ 3 trong từ ‘ Đầu bếp’
- Bạn nào đã biết chữ cái này rồi ?
- Cô giới thiệu chữ u. Cô phát âm 3 lần
- Cả lớp phát âm 2 – 3 lần
- Từng tổ phát âm.
- Nhóm trẻ trai, trẻ gái phát âm.
- Cá nhân trẻ phát âm
( cô chú ý sửa sai cho trẻ)
Cô mời trẻ lên nhận xét về cấu tạo chữ u.
=> Cô khái quát lại : Chữ u gồm có 2 nét, 1 nét móc ngược ở phía bên tay trái và 1 nét thẳng đứng bên tay phải.
- Cô giới thiệu chữ u in thường và viết thường, viết hoa : Cách viết khác nhau nhưng phát âm là u.
- Cô cho trẻ tìm chữ ư quanh lớp.
* Làm quen chữ ư
- Các con hãy nhìn xem đây là hình ảnh gì ?
- Dưới hình ảnh cô ghép được từ “ Kỹ sư xây dựng ”
- Cô cho trẻ đọc cùng từ cô dưới hình ảnh cô ghép (2 lần ).
- Bạn nào giỏi lên tìm chữ cái mà các con đã được học ?
- Trong từ kỹ sư xây dựng cũng có một chữ cái mới mà cô muốn dạy các con đấy.
- Cô và cô Thủy sẽ truyền tin cho 2 bạn ngồi đầu hàng của 2 tổ và nhiệm vụ
TRƯỜNG MẦM NON KIM THƯ
Giáo án thi giáo viên giỏi cấp trường
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Hoạt động: Làm quen với chữ cái
Đề tài: Làm quen với chữ cái u, ư
Chủ điểm: Nghề nghiệp
Đối tượng: 5 - 6 tuổi
Số lượng: 30 - 35 trẻ
Thời gian: 30 – 35 phút
Ngày soạn: 20/11/2015
Ngày dạy: 26/11/2015
Người soạn & dạy : Lê Thị Hiển
Năm học: 2015 – 2016
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Hoạt động: Làm quen với chữ cái
Đề tài: Làm quen với chữ cái u, ư
Chủ điểm: Nghề nghiệp
Đối tượng: 5 - 6 tuổi
Số lượng: 30 - 35 trẻ
Thời gian: 30 – 35 phút
Ngày soạn: 20/11/2015
Ngày dạy: 26/11/2015
Người soạn & dạy : Lê Thị Hiển
I. Mục đích yêu cầu
Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng, chính xác các chữ cái u, ư trong các từ.
- Trẻ nhận biết được cấu tạo của chữ cái u, ư
- Trẻ nhận biết các chữ u,ư thông qua các trò chơi.
Kỹ năng:
Trẻ phát âm đúng chữ cái u, ư và biết phân biệt đặc điểm giống và khác nhau giữa 2 chữ cái u, ư
Rèn kĩ năng quan sát, nghe nói đủ câu, phát âm chuẩn, rõ ràng mạch lạc
85% trở lên trẻ đạt yêu cầu
Thái độ:
Trẻ hứng thú tham gia vào giờ học. Trẻ yêu thích môn học
Trẻ biết yêu thương, quan tâm đến mọi người xung quanh
II. Chuẩn bị.
Địa điểm: trong lớp học ngồi hình chữ u
Chuẩn bị, đồ dùng của cô
- Giáo án điện tử, tivi, nhạc “ Anh đầu bếp kỳ tài’ nhạc& lời: Nguyễn Đức Quang. Lớn lên cháu lái máy cáy, hạt gạo làng ta.
- Que chỉ, sắc xô
- Hình ảnh: đầu bếp, kỹ sư xây dựng
- Thẻ chữ cái u,ư to
- Vòng quay kỳ diệu
Đồ dùng của trẻ
- Thẻ chữ u, ư
- Rổ đựng chữ cái
- Các nét móc ngược, nét thẳng đứng, nét cong tròn, nét móc hai đầu....
- 5 Vòng tròn to và 1 vòng tròn nhỏ kết thành bông hoa
III. Cách tổ chức thực hiện:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
*Hoạt động 1: Ổn định tổ chức & gây hứng thú
Cô và trẻ hát: “ Anh đầu bếp kỳ tài”
Các con vừa hát bài hát gì?
Trong bài hát nói về nghề gì?
Ngoài nghề nấu ăn các con còn biết nghề gì trong xã hội ?
Cô cũng có một bức tranh tặng các con đấy, các con hãy nhìn xem cô có bức tranh gì nhé.
* Hoạt động 2: Bài mới
* Làm quen với chữ cái u, ư.
* Làm quen chữ u.
- Đây là hình ảnh gì ?
- Dưới hình ảnh cô ghép được từ ‘ Đầu bếp’
- Cô cho trẻ đọc lại từ “ Đầu bếp” 2 lần
- Trẻ tìm chữ cái đã học trong từ “Đầu bếp”
- Bạn nào giỏi lên tìm chữ cái đứng thứ 3 trong từ ‘ Đầu bếp’
- Bạn nào đã biết chữ cái này rồi ?
- Cô giới thiệu chữ u. Cô phát âm 3 lần
- Cả lớp phát âm 2 – 3 lần
- Từng tổ phát âm.
- Nhóm trẻ trai, trẻ gái phát âm.
- Cá nhân trẻ phát âm
( cô chú ý sửa sai cho trẻ)
Cô mời trẻ lên nhận xét về cấu tạo chữ u.
=> Cô khái quát lại : Chữ u gồm có 2 nét, 1 nét móc ngược ở phía bên tay trái và 1 nét thẳng đứng bên tay phải.
- Cô giới thiệu chữ u in thường và viết thường, viết hoa : Cách viết khác nhau nhưng phát âm là u.
- Cô cho trẻ tìm chữ ư quanh lớp.
* Làm quen chữ ư
- Các con hãy nhìn xem đây là hình ảnh gì ?
- Dưới hình ảnh cô ghép được từ “ Kỹ sư xây dựng ”
- Cô cho trẻ đọc cùng từ cô dưới hình ảnh cô ghép (2 lần ).
- Bạn nào giỏi lên tìm chữ cái mà các con đã được học ?
- Trong từ kỹ sư xây dựng cũng có một chữ cái mới mà cô muốn dạy các con đấy.
- Cô và cô Thủy sẽ truyền tin cho 2 bạn ngồi đầu hàng của 2 tổ và nhiệm vụ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Hiển
Dung lượng: 75,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)