LÀM QUEN VỚI CC E-Ê GIÁO ÁN
Chia sẻ bởi phạm thanh tâm |
Ngày 05/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: LÀM QUEN VỚI CC E-Ê GIÁO ÁN thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP THÀNH PHỐ
NĂM HỌC 2015-2016
ĐỀ TÀI: LÀM QUEN VỚI CHỮ CÁI E- Ê
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
ĐỐI TƯỢNG: TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI
THỜI GIAN 30-35 PHÚT
NGÀY THỰC HIỆN:
NGƯỜI THỰC HIỆN: PHẠM THỊ TÂM
I.Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái e-ê, nhận biết được chữ e- ê trong từ. Biết chơi trò chơi.
2.Kỹ năng
- Rèn kỹ năng phát âm cho trẻ
3.Thái độ
- Biết yêu quý và kính trọng các thành viên trong gia đình
- Tích cực khi tham gia các trò chơi.
II. Chuẩn bị
- Máy tính được kết nối với ti vi
- Các sile về chữ cái e-ê
- Bóng bay có gắn chữ cái
III.Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Xin nhiệt liệt chào mừng các bé đến với chương trình “ở nhà chủ nhật” ngày hôm nay.
- Đến dự với chương trình hôm nay có các cô giáo đến từ phòng giáo dục thành phố đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng.
- Và một thành phần không thể thiếu của chương trình ngày hôm nay đó là sự tham dự của hai gia đình xuất xắc
+ Gia đình số 1 và gia đình số 2
- Chương trình của chúng ta hôm nay sẽ có 3 phần
+ Phần 1: Giao lưu và khám phá
+ Phần 2: Vui cùng gia đình
+ Phần 3: Gia đình trổ tài
- Các gia đình đã sẵn sàng bước vào phần chơi chưa?
- Vậy thì xin mời hai gia đình cùng bước vào phần chơi giao lưu và khám phá.
Để thể hiện sự giao lưu trong phần chơi này xin mời hai gia đình cùng hát bài hát quen thuộc.
“ Cả nhà thương nhau”
- Trước khi 2 gia đình bước vào phần chơi của mình cô muốn trò chuyện với các thành viên trong gia đình một chút.
- Trong gia đình các bạn thì có những ai?
- Các bạn thấy các thành viên trong gia đình phải như thế nào với nhau?
- Các thành viên trong 2 gia đình của chúng mình đã đoàn kết yêu thương nhau chưa?
- Các bạn hãy yêu thương đoàn kết với nhau để chiến thắng trong trò chơi hôm nay nhé.
Xin cám ơn phần trò chuyện của hai gia đình và bây giờ xin mời các gia đình trở về chỗ ngồi của mình và hướng mắt lên màn hình máy xem có gì nào
- Đó là các cánh cửa được đánh số 1,2,3. Sau mỗi cánh cửa chứa một điều bí mật và các gia đình sẽ chọn cánh cửa để khám phá điều bí mật đó.
Hoạt động 2: Làm quen
* Làm quen chữ e
Xin mời đại diện của hai gia đình lên oản tù tì nào.
- Xin mời gia đình số 1 chọn .
- Chúng mình xem sau cánh cửa này có gì nhé.
Cô hỏi trẻ: Hình ảnh này có những ai?
+ Mẹ đang làm gì?
+ Các con có yêu mẹ không?
- Cô cũng vậy cô cũng rất yêu mẹ của mình vì mẹ là người đã sinh ra chúng ta, nuôi chúng ta khôn lớn chăm lo cho chúng ta từng bữa ăn giấc ngủ vì vậy chúng ta ai cũng phải yêu mẹ của mình yêu gia đình của mình đúng không nào.
- Và dưới tranh cô có từ: Mẹ bế bé
- Các con đọc cùng cô nào: Mẹ bế bé
- Bạn nào giỏi lên tìm cho cô chữ cái giống nhau trong từ “ Mẹ bế bé”
- Cô gọi trẻ lên tìm
- Những bạn nào biết chữ này rồi? Chữ này đọc là gì?
- Các con ạ chữ cái này có bạn đã được bố mẹ dạy ở nhà rồi nhưng cũng có bạn chưa biết đấy. Hôm nay cô sẽ cho các bạn tìm hiểu sâu hơn về chữ e này nhé. Cô sẽ đổi chữ e to hơn cho chúng mình nhìn rõ hơn nhé.
- Các bạn cùng lắng nghe xem chữ e phát âm như thế nào. Cô phát âm e-e-e ( 3 lần)
+ Cho cả lớp phát âm
+ Từng gia đình phát âm
+ Nhóm bạn trai của hai gia đình phát âm
+ Nhóm bạn gái phát âm
+ Cá nhân 5-7 trẻ.
- Bạn nào giỏi cho cô biết chữ e có cấu tạo như thế nào?
- > Cô khái quát lại: Chữ e có một nét gạch ngang và một nét cong tròn hở phải.Đây là chữ e in thường mà các con thường hay nhìn thấy trên tranh truyện ti vi sách báo.
- Ngoài ra chữ e còn có rất nhiều các kiểu viết khác nhau
Chúng mình có
NĂM HỌC 2015-2016
ĐỀ TÀI: LÀM QUEN VỚI CHỮ CÁI E- Ê
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
ĐỐI TƯỢNG: TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI
THỜI GIAN 30-35 PHÚT
NGÀY THỰC HIỆN:
NGƯỜI THỰC HIỆN: PHẠM THỊ TÂM
I.Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái e-ê, nhận biết được chữ e- ê trong từ. Biết chơi trò chơi.
2.Kỹ năng
- Rèn kỹ năng phát âm cho trẻ
3.Thái độ
- Biết yêu quý và kính trọng các thành viên trong gia đình
- Tích cực khi tham gia các trò chơi.
II. Chuẩn bị
- Máy tính được kết nối với ti vi
- Các sile về chữ cái e-ê
- Bóng bay có gắn chữ cái
III.Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Xin nhiệt liệt chào mừng các bé đến với chương trình “ở nhà chủ nhật” ngày hôm nay.
- Đến dự với chương trình hôm nay có các cô giáo đến từ phòng giáo dục thành phố đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng.
- Và một thành phần không thể thiếu của chương trình ngày hôm nay đó là sự tham dự của hai gia đình xuất xắc
+ Gia đình số 1 và gia đình số 2
- Chương trình của chúng ta hôm nay sẽ có 3 phần
+ Phần 1: Giao lưu và khám phá
+ Phần 2: Vui cùng gia đình
+ Phần 3: Gia đình trổ tài
- Các gia đình đã sẵn sàng bước vào phần chơi chưa?
- Vậy thì xin mời hai gia đình cùng bước vào phần chơi giao lưu và khám phá.
Để thể hiện sự giao lưu trong phần chơi này xin mời hai gia đình cùng hát bài hát quen thuộc.
“ Cả nhà thương nhau”
- Trước khi 2 gia đình bước vào phần chơi của mình cô muốn trò chuyện với các thành viên trong gia đình một chút.
- Trong gia đình các bạn thì có những ai?
- Các bạn thấy các thành viên trong gia đình phải như thế nào với nhau?
- Các thành viên trong 2 gia đình của chúng mình đã đoàn kết yêu thương nhau chưa?
- Các bạn hãy yêu thương đoàn kết với nhau để chiến thắng trong trò chơi hôm nay nhé.
Xin cám ơn phần trò chuyện của hai gia đình và bây giờ xin mời các gia đình trở về chỗ ngồi của mình và hướng mắt lên màn hình máy xem có gì nào
- Đó là các cánh cửa được đánh số 1,2,3. Sau mỗi cánh cửa chứa một điều bí mật và các gia đình sẽ chọn cánh cửa để khám phá điều bí mật đó.
Hoạt động 2: Làm quen
* Làm quen chữ e
Xin mời đại diện của hai gia đình lên oản tù tì nào.
- Xin mời gia đình số 1 chọn .
- Chúng mình xem sau cánh cửa này có gì nhé.
Cô hỏi trẻ: Hình ảnh này có những ai?
+ Mẹ đang làm gì?
+ Các con có yêu mẹ không?
- Cô cũng vậy cô cũng rất yêu mẹ của mình vì mẹ là người đã sinh ra chúng ta, nuôi chúng ta khôn lớn chăm lo cho chúng ta từng bữa ăn giấc ngủ vì vậy chúng ta ai cũng phải yêu mẹ của mình yêu gia đình của mình đúng không nào.
- Và dưới tranh cô có từ: Mẹ bế bé
- Các con đọc cùng cô nào: Mẹ bế bé
- Bạn nào giỏi lên tìm cho cô chữ cái giống nhau trong từ “ Mẹ bế bé”
- Cô gọi trẻ lên tìm
- Những bạn nào biết chữ này rồi? Chữ này đọc là gì?
- Các con ạ chữ cái này có bạn đã được bố mẹ dạy ở nhà rồi nhưng cũng có bạn chưa biết đấy. Hôm nay cô sẽ cho các bạn tìm hiểu sâu hơn về chữ e này nhé. Cô sẽ đổi chữ e to hơn cho chúng mình nhìn rõ hơn nhé.
- Các bạn cùng lắng nghe xem chữ e phát âm như thế nào. Cô phát âm e-e-e ( 3 lần)
+ Cho cả lớp phát âm
+ Từng gia đình phát âm
+ Nhóm bạn trai của hai gia đình phát âm
+ Nhóm bạn gái phát âm
+ Cá nhân 5-7 trẻ.
- Bạn nào giỏi cho cô biết chữ e có cấu tạo như thế nào?
- > Cô khái quát lại: Chữ e có một nét gạch ngang và một nét cong tròn hở phải.Đây là chữ e in thường mà các con thường hay nhìn thấy trên tranh truyện ti vi sách báo.
- Ngoài ra chữ e còn có rất nhiều các kiểu viết khác nhau
Chúng mình có
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: phạm thanh tâm
Dung lượng: 16,84KB|
Lượt tài: 1
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)