Làm quen với bài thơ cháu yêu bà

GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Chủ đề lớn: Gia đình
Chủ đề nhánh: : Những người thân trong gia đình
Đề tài: Thơ “ Cháu yêu bà”
Độ tuổi: 3 - 4 tuổi
Thời gian: 20-25 phút
Ngày soạn: 12/11/2012
Ngày dạy: 17/11/2012
Người dạy: Lê Thị Bích Hằng
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
1.Kiến thức.
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả.
- Trẻ thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ
2. Kĩ năng.
- Trẻ cảm nhận được ý nghĩa của bài thơ, biết thể hiện (đọc) diễn cảm nội dung bài thơ.
3. Thái độ.
- Thích đọc thơ, chú ý ngồi học, qua nội dung bài thơ trẻ càng yêu quysoong bà, bố mẹ,..
II.CHUẨN BỊ
- Máy vi tính.
+ Hình ảnh những người thân trong gia đình (gia đình có ba thế hệ)
+ Một số hình ảnh minh họa nội dung bài thơ.
- Lô tô những người thân trong gia đình (anh, chị, em bé)
- Tranh minh họa nội dung bài thơ.
- Cô thuộc bài thơ.
- Hệ thống câu hỏi đàm thoại.


III. CÁCH TIẾN HÀNH.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

HĐ1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú


Cô và trẻ hát bài “Cả nhà thương nhau” sáng tác nhạc sĩ Phan Văn Minh.
Trẻ hát cùng cô

- Hỏi trẻ:


+ Nội dung bài hát nói về điều gì?
Trẻ trả lời.

+ Các con hãy kể về những người thân trong gia đình mình?
Trẻ trả lời.

+ Gia đình các con gồm có những ai?
Trẻ trả lời.

- Hằng ngày bà thường chăm sóc các con như thế nào?
Trẻ trả lời.

=> Cô chốt lại nội dung và giáo dục trẻ yêu quý những người thân trong gia đình.
Trẻ chú ý lắng nghe.

Cô Hằng mời các con cùng du lịch qua màn ảnh nhỏ đến thăm gia đình các bạn khác xem các bạn ấy đã được bà quan tâm chăm sóc như thế nào nhé!
Trẻ chú ý quan sát.

Hình ảnh 1: bà đứng đón bé ở cửa bé đi học về.
Trẻ xem

- Các con biết đây là hình ảnh gì?
Trẻ trả lời.

Hình ảnh 2: bà đang âu yếm khi bé ngủ.
Trẻ xem

- Còn đây là hình ảnh gì?
Trẻ trả lời.

Những hình ảnh đó chính là sự quan tâm chăm sóc của bà với cháu và tình cảm của cháu đối với bà đã được tác giả Vũ Quang Vinh khắc họa trong bài thơ “ Cháu yêu bà” mà các con sé được học hôm nay.
Trẻ chú ý nghe.

HĐ2: Nội dung


Lần 1: Cô đọc diễn cảm bài thơ kết hợp tranh minh họa
Trẻ chú ý nghe

Các con vừa được nghe cô đọc bài thơ gì?của tác giả nào?
Trẻ trả lời

Lần 2: Cô đọc diễn cảm theo hình ảnh trên máy tính
Trẻ trả lời

+ Trong bài thơ tác giả kể về em bé đi đâu về?
Trẻ trả lời

+ Ai đang chờ đón bé ở cửa?
Trẻ trả lời

+ Trời nóng bà dùng đồ vật gì để xua nóng?
Trẻ trả lời

+ Buổi tối bé ngủ cùng ai?
Trẻ trả lời

+ Bà âu yếm vỗ về bé như thế nào?
Trẻ trả lời

+ Bé muốn nói gì với bà?
Trẻ trả lời

+ Các con có yêu quý bà của mình không?
Trẻ trả lời

+ Để được bà yêu, muốn cho bà vui các con phải là gì?
Trẻ trả lời

=> Bài thơ đã nói lên tình cảm và sự quan tâm chăm sóc của bà dành cho bé và tình cảm của bé với bà của mình.
Trẻ trả lời

- Bây giờ cô Hằng mời tất cả lớp cùng cô đọc thơ
Cả lớp đọc thơ 2 lần

Cô Hằng còn mang đến cho lớp mình 1 trò chơi rất lý thú.
Trò chơi 1: “ Ô cửa bí mật”
Bạn nào tham gia chơi sẽ được chọn mở 1 ô cửa, phía sau ô cửa sẽ có số hình ảnh tương ứng với số các bạn lên đọc thơ. (nếu sau ô cửa có số 1 honhf ảnh thì bạn đó sẽ lên thể hiện bài thơ, nếu số đó có 2, 3,4 tổ đó sẽ có 2, 3, 4 bạn lên đọc thơ, nếu có số 5 trở lên thì cả tổ đọc đó sẽ đọc thơ.


Trẻ chú ý nghe





Trẻ