Làm quen khối cầu ,khối vuông, cn, khối trụ

GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TOÁN
CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
ĐỀ TÀI:
NHẬN BIẾT KHỐI CẦU, KHỐI TRỤ, KHỐI VUÔNG, KHỐI CHỮ NHẬT

I.Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết, phân biệt khối cầu, khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật.
- Biết 1 số đồ vật có dạng khối cầu ,khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật.
- Biết một số qui định về an toàn giao thông.

2. Kỹ năng:
- Có kỹ năng so sánh sự giống và khác nhau giữa các khối, phân biệt các khối cầu, khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật.
- Phát triển khả năng ghi nhớ, luyện tai nghe, kỹ năng diễn đạt bằng ngôn ngữ theo thuật ngữ toán học, rèn trẻ nói trọn câu, rõ ràng, mạch lạc.
- Rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn thông qua trò “Chuyển hàng về kho”
3.Giáo dục:
- Trẻ biết tham gia học tập tích cực.
- Giáo dục trẻ ý thức khi tham gia giao thông ( Khi ngồi trên tàu xe không thò đầu và tay ra ngoài, không chơi dưới lòng, lề đường,…)
II. Chuẩn bị:
* Đồ dùng của cô:
- Máy tính , giáo án điện tử.
- Các loại khối, trò chơi, câu vè, dân ca tự biên
* Đồ dùng của trẻ:
- Khối vuông, khối chữ nhật, khối cầu, khối trụ..
- Các hình vuông.
- Một số đồ dùng đồ chơi có dạng các khối trên kệ góc chơi.
III. Tiến hành hoạt động:
Hoạt động mở đầu:
- Trẻ chơi trò chơi: Đèn xanh- đèn đỏ.
- Để hưởng ứng tháng an toàn giao thông, hôm nay cô cháu ta cùng về góc chơi xây dựng một bến xe khách thật đẹp và tiện dụng để các loại ô tô có bến đổ an toàn. Nào cô xin mời các con!
- Cô tổ chức cho trẻ quan sát các loại ô tô và cổng ra vào được tạo nên bởi các loại khối.
- Các con nhìn xem khung viên của bến xe như thế nào?
- Thật đẹp phải không c/c? các bạn đã thiết kế một công ra vào như thế nào?
- Các bạn đã xây dựng cổng ra vào thật đẹp, 2 trụ cổng to là 2 khối trụ, bên trên trụ cổng được trang trí bởi 2 khối tròn.
- Trong bến xe có những loại ô tô gì? Thế các bạn đã dùng những khối gì để lắp được các loại xe?
- C/c ơi! từ những loại khối khác nhau các bạn đã xây nên một bến xe thật đẹp có cổng ra vào, có tường rào và rất nhiều loại ô tô khác nhau. Nào c/c hãy làm những bác tài xế lái ô tô đi nào. Khi đi ô tô các con nhớ điều gì?
- Trẻ hát bài: Tập lái ô tô.
2. Hoạt động trọng tâm:
* Nhận biết khối vuông:
- Các con nhìn xem cô có khối gì nào? ( Khối vuông)
- Vì sao con biết đây là khối vuông?
- Cô cháu ta cùng tìm hiểu khối vuông có đặc điểm gì?
- Cô cho trẻ nhận biết khối vuông. Trẻ đọc đồng thanh “ Khối vuông”
- C/c con thử chọn khối vuông và đưa lên cô xem?
- Thế con thấy khối vuông như thế nào c/c?(Trẻ trả lời theo suy nghĩ của trẻ...)
- Cô cháu ta cùng kiểm tra ý kiến của các bạn có đúng không?
- Cho trẻ quan sát trên màn hình và đếm các mặt của khối vuông
- Như vậy khối vuông có bao nhiêu mặt? Các mặt của khối vuông như thế nào?( Khối vuông có 6 mặt, các mặt khối vuông đều là hình vuông và bằng nhau)
- Cô cho trẻ đo các mặt của khối vuông.
- C/c hãy lăn khối vuông đi nào? ( Trẻ ....)
- Vì sao khối vuông không lăn được? ( Vì khối vuông có cạnh, có góc nên nó không lăn được mà chỉ có thể lật và trượt)
- Các thử chồng khối vuông lên nhau, con phát hiện ra điều gì?
- Khối vuông có thể chồng lên nhau vì mặt của khối vuông là mặt phẳng.
- Cô tóm ý: Khối vuông có 6 mặt, các mặt của nó đều là hình vuông chúng bằng nhau, vì các mặt của nó phẳng nên chúng có thể chồng lên nhau. Khối vuông có thể lật và trượt
* Nhận biết khối chữ nhật:
- Cô hướng cho trẻ tự tìm ra một khối cũng gần giống khối vuông nhưng các mặt của nó không bằng nhau ( Trẻ tìm