LÀM QUEN CHỮ G-Y
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Duy |
Ngày 05/10/2018 |
49
Chia sẻ tài liệu: LÀM QUEN CHỮ G-Y thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Giáo án
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Hoạt động: Làm quen chữ viết
Đề tài: Bé làm quen chữ g, y
Chủ đề: Giao thông
Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Thời gian: 30-32 phút
Ngày soạn: 09/3/2011
Ngày dạy: 15/3/2011
Người dạy và soạn: Vũ Thị Sâm
Đơn vị: Trường mầm non Cảnh Thụy- Yên Dũng – Bắc Giang
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ g,y.
- Nhận biết được chữ g, y có trong các từ.
- Nhận biết đặc điểm, cấu tạo của chữ g,y.
2. Kỹ Năng:
- Luyện kỹ năng phát âm chính xác chữ cái g,y.
- Giúp trẻ làm quen với việc đọc từ, chỉ tên các phương tiện giao thông quen thuộc.
- Biết ghép các nét chữ rời thành chữ g,y.
- Tìm được chữ cái g,y trong từ chỉ tên một số phương tiện giao thông.
- Có phản ứng nhanh nhẹn khi chơi trò chơi.
- Rèn kỹ năng chú ý, ghi nhớ có chủ định.
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ biết đi đúng luật giao thông, ngồi ngay ngắn khi đi tàu xe.
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
4.Nội dung tích hợp
- Tích hợp một số nội dung như: Giáo dục âm nhạc; Làm quen với toán; Giáo dục lễ giáo; Giáo dục thẩm mỹ…
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử, màn hình, máy chiếu.
- Que chỉ.
- Từ ghép rời: “ xe tay ga”
- 2 tranh có từ còn thiếu về phương tiện giao thông.
- 2 tranh “ thuyền buồm” “ ga tàu”
- Que chỉ, chiếu ngồi, 2 tờ bìa có chấm tròn xanh và đỏ.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ 1 rổ có đựng các nét chữ rời, 1 bìa cứng, 1 vô lăng có gắn chữ g,y.
- Trẻ ngồi hình chữ u.
III. Cách tổ chức thực hiện:
Hoạt động của cô
Dự kiến hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Gây hứng thú.
- Giới thiệu các cô đến dự.
Cô giới thiệu với chúng mình hôm nay lớp chúng mình rất vui được đón các cô giáo ở các huyện khác về thăm chúng mình xem chúng mình có học giỏ và ngoan không, chúng mình hãy chào đón các cô bằng 1 tràng pháo tay nào.
Để chào đón các cô về thăm chúng mình hãy cùng hát tặng các cô bài hát “ Chúng em chơi giao thông” nhé.
+ Chúng mình vừa hát bài hát gì nhỉ?
+ Khi đi qua ngã tư đường phố chúng mình phải làm gì?
+ Khi đèn đỏ bật lên thì chúng mình qua đường nhỉ?
+ Thế khi đèn nào bật lên chúng mình mới được qua đường?
+ Đèn tín hiệu giao thông được đặt ở đâu nhỉ?
+ Trên đường bộ có những phương tiện giao thông gì qua lại?
Trên đường bộ có rất nhiều các phương tiện giao thông đi lại như ô tô, xe máy, xe đạp và người đi bộ, vậy người đi bộ phải đi như
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Hoạt động: Làm quen chữ viết
Đề tài: Bé làm quen chữ g, y
Chủ đề: Giao thông
Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Thời gian: 30-32 phút
Ngày soạn: 09/3/2011
Ngày dạy: 15/3/2011
Người dạy và soạn: Vũ Thị Sâm
Đơn vị: Trường mầm non Cảnh Thụy- Yên Dũng – Bắc Giang
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ g,y.
- Nhận biết được chữ g, y có trong các từ.
- Nhận biết đặc điểm, cấu tạo của chữ g,y.
2. Kỹ Năng:
- Luyện kỹ năng phát âm chính xác chữ cái g,y.
- Giúp trẻ làm quen với việc đọc từ, chỉ tên các phương tiện giao thông quen thuộc.
- Biết ghép các nét chữ rời thành chữ g,y.
- Tìm được chữ cái g,y trong từ chỉ tên một số phương tiện giao thông.
- Có phản ứng nhanh nhẹn khi chơi trò chơi.
- Rèn kỹ năng chú ý, ghi nhớ có chủ định.
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ biết đi đúng luật giao thông, ngồi ngay ngắn khi đi tàu xe.
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
4.Nội dung tích hợp
- Tích hợp một số nội dung như: Giáo dục âm nhạc; Làm quen với toán; Giáo dục lễ giáo; Giáo dục thẩm mỹ…
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử, màn hình, máy chiếu.
- Que chỉ.
- Từ ghép rời: “ xe tay ga”
- 2 tranh có từ còn thiếu về phương tiện giao thông.
- 2 tranh “ thuyền buồm” “ ga tàu”
- Que chỉ, chiếu ngồi, 2 tờ bìa có chấm tròn xanh và đỏ.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ 1 rổ có đựng các nét chữ rời, 1 bìa cứng, 1 vô lăng có gắn chữ g,y.
- Trẻ ngồi hình chữ u.
III. Cách tổ chức thực hiện:
Hoạt động của cô
Dự kiến hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Gây hứng thú.
- Giới thiệu các cô đến dự.
Cô giới thiệu với chúng mình hôm nay lớp chúng mình rất vui được đón các cô giáo ở các huyện khác về thăm chúng mình xem chúng mình có học giỏ và ngoan không, chúng mình hãy chào đón các cô bằng 1 tràng pháo tay nào.
Để chào đón các cô về thăm chúng mình hãy cùng hát tặng các cô bài hát “ Chúng em chơi giao thông” nhé.
+ Chúng mình vừa hát bài hát gì nhỉ?
+ Khi đi qua ngã tư đường phố chúng mình phải làm gì?
+ Khi đèn đỏ bật lên thì chúng mình qua đường nhỉ?
+ Thế khi đèn nào bật lên chúng mình mới được qua đường?
+ Đèn tín hiệu giao thông được đặt ở đâu nhỉ?
+ Trên đường bộ có những phương tiện giao thông gì qua lại?
Trên đường bộ có rất nhiều các phương tiện giao thông đi lại như ô tô, xe máy, xe đạp và người đi bộ, vậy người đi bộ phải đi như
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Duy
Dung lượng: 49,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)