Làm quen chữ cái u,ư

GIÁO ÁN: lÀM QUEN CHỮ CÁI
Đề tài: Làm quen chữ cái u ư
Chủ đề: Một số nghề
Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi
Thời gian: 25-30 phút
Người soạn: thị thu
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1 .Kiến thức
-Trẻ nhận biết, phát âm đúng chữ cái u, ư. Nhận ra sự giống và khác nhau giữ hai chữ cái
-Trẻ biết chơi trò chơi theo yêu cầu của cô
2 . Kỹ năng
-Rèn kỹ năng phát âm, so sánh cho trẻ
3 .Thái độ
-Giáo dục trẻ biết ơn người lao động
-Nội dung tích hợp: - KPKH: Trò truyện về nghề nông
- ÂN: Bác đưa thư vui tính
II/ CHUẨN BỊ
- Các thẻ chữ cái: u, ư
- tranh gặt lúa ,hòm thư
- Thẻ chữ cái rời ghép thành từ : gặt lúa , hòm thư
- lô tô 1 số sản phẩm của nghề nông
- vòng thể dục


III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ

1/ổn định tổ chức , Gợi mở gây hứng thú
-Đố vui - Đố vui
" Hạt gì mà trắng phau phau
Tên gọi như để nấu cơm ăn liền "
-Hạt gạo là sản phẩm của nghề nào?
-Các cô, các bác nông dân đã làm thế nào để có được hạt gạo?
-Các cô các bác nông dân có vất vả không?
-Để nhớ ơn các bác nông dân chúng mình phải làm gì?
2/ dung : Làm quen chữ cái
a/ làm quen chữ u
-Cô có một bức tranh thể hiện sự vất vả của các cô, các bác nông dân khi làm ra hạt gạo.
+Các con hãy xem cô có bức tranh gì?
+Các cô, bác nông dân đang làm gì?
-Dưới bức tranh còn có từ gặt lúa, cả lớp đọc cùng cô
-Cho trẻ đọc từ dưới tranh
-Cô còn có từ “gặt lúa ”ghép bằng thẻ chữ dời
-“gặt lúa ” có bao nhiêu chữ cái nghép lại ?
-Hỏi trẻ chữ cái đã học trong từ gặt lúa
-Cô giáo thiệu chữ cái mới: Chữ U : “ ữ u in hoa ,in thường ,viết thường ”
-Phát âm mẫu 2-3 lần
-Cho trẻ phát âm theo bằng các hình thức
-Hỏi trẻ cấu tạo chữ u, cô củng cố lại
b/ Làm quen chữ ư
-Lắng nghe ,lắng nghe
-nghe xem cô có bài hát nói về ai nhé ?
- cô mở đài bài : Bác đưa thư vui tính
+Cô có bức tranh vẽ gì?
-Dưới bức tranh còn có từ hòm thư, cả lớp đọc cùng cô
-Cho trẻ đọc từ dưới tranh
-Cô còn có từ “hòm thư ” ghép bằng thẻ chữ dời
- “ hòm thư ” có bao nhiêu chữ cái ghép lại ?
-Hỏi trẻ chữ cái đã học trong từ hòm thư
-Cô giới chữ cái mới: Chữ Ư “ chữ ư in hoa in thường ,viết thường ”
-Phát âm mẫu 2-3 lần
-Cho trẻ phát âm theo bằng các hình thức
-Hỏi trẻ cấu tạo chữ ư, cô củng cố lại
c/ So sánh chữ u với chữ ư
+Giống nhau?

+Khác nhau?
=> Cô củng cố lại
C . Trò chơi
a/ Trò chơi 1: Tìm chữ cái theo hiệu lệnh
“ cô bật nhạc trẻ hát và đi lấy đồ dùng ”
-Cách chơi : Lần 1 chọn chữ cái theo cô
2 cô phát âm trẻ chọn u ư
3 cô nói đặc điểm của chữ
-Trẻ chơi 3-4 lần
b/ Trò chơi 2: Thi xem đội nào nhanh
-Cách chơi: Chia trẻ thành hai đội. Đội 1 chọn chữ cái u. Đội 2 chọn chữ cái ư.Khi chữ chúng mình phải bật qua các vòng. Sau một bản nhạc đội nào chọn được nhiều chữ cái hơn là đội đó thắng cuộc
-Luật chơi: Từng bạn sẽ bật qua vòng, nếu chạm chân vào vòng coi như thua cuộc
-Cho trẻ chơi
-Cô kiểm tra kết quả
- Cô nhận xét cùng trẻ về giờ học hôm nay những bạn nào làm được thưởng cho khuôn mặt cười ,bạ