Làm quen chữ cái g, y

Hoạt động Phát triển ngôn ngữ
Chủ đề: thế giới thực vật
Chủ đề nhỏ: Cây xanh và môi trường
Đề tài:Làm quen với chữ cái g, y
Thời gian: 25- 30p
Đối tượng: lớp ghép 3, 4, 5 tuổi
Ngày soạn: 08/03/2014
Ngày dạy: 10/03/2014
I. Mục tiêu:
* Trẻ 5 tuổi (Chỉ số 79, 88)
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái g, y. Biết đặc điểm cấu tạo chữ cái g, y. Biết nhận ra chữ cái g, y trong các từ dưới tranh. Biết chơi trò chơi hứng thú.
- Rèn cho trẻ kỹ năng phát âm đúng, chính xác, biết phân biệt điểm giống và khác nhau giữa chữ g, y. Trẻ nắm được luật chơi, cách chơi và chơi được trò chơi chữ cái g, y
* Trẻ 4 tuổi:
- Trẻ nhận biết và phát âm chữ cái g, y. Biết chơi trò chơi với chữ cái g, y.
- Rèn cho trẻ kỹ năng nhận biết, ghi nhớ, phát âm.
* Trẻ 3 tuổi:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái g, y. Biết đặc điểm cấu tạo chữ cái g, y. Biết chơi trò chơi.
- Rèn cho trẻ kỹ năng phát âm, nhận biết.
* GD: Trẻ yêu quý và bảo vệ chăm sóc các loại cây xanh, biết lợi ích của các loại cây bảo vệ môi trường, trẻ yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô và trẻ:
- Tranh hình ảnh và từ: Cây phượng, cây đào
- Nhạc bài hát “ lý cây xanh” mũ lá, hoa, quả, hộp quà.
- Thẻ chữ g, y của trẻ , rổ, 1 cây gắn các chữ cái m, n ,g ,y
III. Tiến hành:

Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Gây hứng thú.
- Xin chào mừng các bé đến với chương trình uổi hình bắt chvới chủ đề bé yêu cây xanh được tổ chức tại lớp MG A1 ngày hôm nay. Chương trình đã mang đến cho các bé nhiều điều thú vị và sẽ đưa chúng ta đến với thế cây xanh. Các bé biết không? Thế giới thực vật rất đa dạng và phong phú cây xanh mang lại nhiều lợi ích cho cuộc sống con người nên chúng mình phải biết bảo vệ, chăm sóc cây xanh nhé. Và tới dự chương trình của chúng ta cô xin trân trọng giới thiệu có các cô giáo đến từ trường mẫu giáo Nậm Mòn, Chúng mình cùng nổ một tràng pháo tay để chào đón các cô nào.
- Trên sân khấu của chúng ta lúc này đó là sự xuất hiện của 3 đội xuất sắc nhất đó là đội “ Lá xanh, đội hoa sen, đội quả hồng”. Người dẫn
chương trình hôm nay là cô giáo Đặng Thị Lan.
Trước khi bước vào phần thi cô xin được thông qua về chương trình gồm có 2 phần thi “ Phần thi thứ nhất được mang tên là:
+ Bắt chữ qua tranh
+ Bắt chữ qua trò chơi
2.Hoạt động 2 : Làm quen chữ cái: g , y.
a.Làm quen với chữ cái g,
- Đến với phần thi thứ nhất của chương trình “ đuổi hình bắt chữ” được mang tên là “ bắt chữ qua tranh” rất nhiều điều bí mật để chúng mình cùng khám phá đấy. Lắng nghe- lắng nghe:
Cây gì mọc ở sân trường
Cùng em năm tháng thân thương bạn bè
Nấp trong cành lá tiếng ve
Sắc hoa đỏ rực gọi hè đến mau.
- Chương trình có bức tranh gì đây?
- Cho trẻ đọc từ dưới tranh cùng cô 3 lần.
- Bây giờ chương trình muốn mời 1 bạn lên thẻ chữ dời “ cây phượng” nào!
- Để xếp được từ “ Cây phượng” cần bao nhiêu chữ cái? ( Trẻ đếm).
- Ngoài chữ cái ra từ “ cây phương” còn dấu gì?
- Bạn nào nhận xét gì về chữ cái mà bạn vừa lên xếp nào ?
- Chúng mình cùng phát âm với cô nào - phát âm 2 lần.
- Trong từ “ cây phượng” có rất nhiều chữ cái mà chúng mình đã được học . vậy bạn nào lên tìm cho cô những chữ cái mà chúng kình đã học nào?
* Giới thiệu chữ g
- Còn lại trên đây là chữ g mới mà hôm nay qua chương trình “đuổi hình bắt chữ” cô sẽ giới thiệu cho chúng mình làm quen nhé. Cô biết có rất nhiều bạn về nhà đã được bố mẹ và các anh chị dạy rồi. Bây giờ