Lam quen chu cai g - y

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
Chủ đề nhánh : Phương tiện giao thông
Môn : Làm quen chữ cái
Đề tài : Chữ cái g- y
Người dạy : Hồ Thị Thanh Trang
Ngày dạy : 11/03/2015
Lớp dạy : Lá 3

I. Mục đích yêu cầu:
* Kiến thức:
- Trẻ nhận biết, phân biệt và phát âm đúng âm chữ cái g – y.
- Trẻ nhận ra chữ cái g – y trong từ trọn vẹn.
- Qua một số trò chơi trẻ nhận biết chữ cái mới học và đã học.
- Củng cố cho trẻ một số kiến thức về phương tiện giao thông.
* Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng ghép và chơi trò chơi với chữ cái g – y.
- Trẻ biết sử dụng kỹ năng của các môn học khác để phát triển khả năng nhận biết và phát âm chữ g – y.
* Thái độ:
- Trẻ hứng thú, vui thích khi học môn chữ cái.
- Giáo dục trẻ biết về một số phương tiện giao thông phổ biến, biết một số luật lệ giao thông cơ bản khi tham gia giao thông.
II. Chuẩn bị:
- Không gian trong lớp học sạch, thoáng.
- Chỗ ngồi chữ U tạo tư thế thoải mái cho trẻ.
- Powerpoint về các phương tiện giao thông có các từ có chứa chữ cái g – y.
- 2 ngôi nhà, các toa tàu cho trẻ chơi trò chơi.
- Giấy, bút màu, đất nặn, cát màu… cho trẻ chơi trò chơi.
III. Tiến trình tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1: Trò chuyện dẫn dắt vào bài
- Xin chào các bạn, hôm nay cô sẽ tổ chức cho các bạn một chương trình rất hay có tên “Đuổi hình bắt chữ”, tới dự chương trình của chúng ta hôm nay cô xin giới thiệu với các con có các cô của trường mầm non Hoa Thiên Lý.
- Tham gia trong chương trình “Đuổi hình bắt chữ” hôm nay có các bạn lớp Lá 3 của trường MN Hoa Thiên Lý.
- Các bạn hãy cho 1 tràng pháo tay để chào đón các cô và các bạn tham gia chương trình.
- Người dẫn chương trình hôm nay là cô Hồ Thị Thanh Trang.
- Trước khi bắt đầu chương trình cô mời các con hát bài “Em tập lái ô tô”
+ Các con vừa hát bài hát gì? Bài hát “Em tập lái ô tô”
+ Trong bài hát “Em tập lái ô tô” có phương tiện gì? Ô tô.
+ Ô tô là ptgt đường gì? PTGT đường bộ
+ Ngoài ra còn có những phương tiện nào tham gia giao thông nữa? Tàu thủy, máy bay…
+ Ptgt thì có rất nhiều loại ptgt và “Phương tiện giao thông” đó chính là chủ đề của chương trình “Đuổi hình bắt chữ” hôm nay.
* Hoạt động 2: Cùng chơi đuổi hình bắt chữ
- Ngay sau đây chúng ta đến với đoạn phim đầu tiên trong chương trình “Đuổi hình bắt chữ” với chủ đề Phương tiện giao thông.
- Cho trẻ xem phim.
- Trong đoạn phim các con vừa xem có các loại ptgt đường gì? PTGT đường bộ, PTGT đường sắt, PTGT đường hàng không, PTGT đường thủy.
- Khi tham gia giao thông thì các con phải như thế nào? Chấp hành đúng luật giao thông, đi phía bên phải, đi bộ trên vỉa hè, đến ngã tư đường phố thì phải chấp hành đèn tín hiệu, khi qua đường phải có người lớn dắt...
- Cô cũng có hình thuyền thúng.
- Thuyền thúng là ptgt đường gì? Ptgt đường thủy.
- Để chỉ hình thuyền thúng, cô có từ “thuyền thúng”
- Cô cho lớp đọc từ “thuyền thúng”
- Vậy ai cho cô biết từ “thuyền thúng” có mấy tiếng? (có hai tiếng, cho lớp nói)
- Trong từ “thuyền thúng” có những chữ cái nào các con đã học rồi?
- Mời một trẻ đứng lên click chuột vào chữ cái đã học và đọc. (t, h, u, ê, n) Cho lớp nhận xét.
- Vậy còn lại mấy chữ con? Con có biết chữ gì không? Chữ g và chữ y có một số bạn đã biết rồi vì ở nhà ba mẹ các bạn dạy rồi và có một số bạn chưa biết thì hôm nay cô và các con cùng tìm hiểu kỹ hơn với 2 chữ cái này nhé. (chữ g, y)
*Chữ g
- Cô chỉ chữ g và cho trẻ phát âm “g”
- Cô dạy cách phát âm.Vậy khi phát âm chữ g miệng các con như thế nào? (Khi phát âm “g” miệng mở ra vừa phải cho luồng khí thoát ra g)
- Cô lần lượt cho tổ, nhóm, cá nhân phát âm “g” (cô