Lam quen chu cai

Top of Form
/
/
/
/
/
/
/
/

/
/
Trường tốt cho con

/
Giáo dục mầm non

/
Xã hội

/
Tâm lý

/
Cảm xúc mầm non

/
Sức khoẻ

/
Dinh dưỡng

/
Bạn nhỏ quanh ta

/
Giải trí

/
Sản phẩm mới

/
/
Công văn - Chỉ thị

/
Chương trình GDMN mới

/
Chủ đề

/
Thư viện giáo dục

/
Giáo dục kỹ năng sống

/
Bài giảng - Giáo án

/
Bài giảng tương tác

/
Giáo dục đặc biệt

/
Tài liệu bồi dưỡng

/
/
Kiến thức chuyên khoa gia đình

/
Mang thai và sinh đẻ

/
Trẻ sơ sinh

/
Chăm sóc trẻ

/
Giáo dục trẻ

/
Vui chơi cùng trẻ

/
Sức khỏe và Phát triển

/
Bệnh trẻ em

/
Món ăn gia đình

/
Đồ dùng, thời trang

/
/
/
Trường GD đặc biệt

/
Các trường tiểu học

/
Trường chuẩn quốc gia

/
Website các trường

/
Tìm trường cho con

/
/
/
Bài học

/
Thông tin tư vấn

/
Trò chơi

/
Tập viết và phát âm

/
/
/
/

/



Nhiệm vụ Giáo dục Mầm non năm học 2014 - 2015

/

/
/

/



Kỷ luật tích cực với con cái

/

/
/

/



Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ

/

/
/

/



Làm đồ chơi trang trí lớp học mầm non

/

/
/

/



Giáo án giáo dục mầm non

/

/



Bài giảng tương tác


Tài liệu>Góc cô>Bài giảng tương tác>Bài giảng tương tác


   Đề tài: Bé học chữ cái o-ô-ơ (lớp Lá)

Đề tài: Chữ cái O, Ô, Ơ
I. Mục đích - Yêu cầu: - Nhận biết chữ o, ô, ơ có trong từ. - Phát triển ngôn ngữ: trẻ nhớ và lặp lại tên chữ. Đọc từ có chứa chữ (đọc vẹt theo cô). - Củng cố kỹ năng quan sát tranh và kể lại nội dung bức tranh theo ý của trẻ. - Tự tin, tích cực tham gia vào các hoạt động. - Rèn luyện trẻ ngồi đúng từ thế, cầm bút đúng khi đồ chữ. II. Chuẩn bị: - Tranh có chữ cho trẻ nhận chữ trong từ. - Giấy có chữ nét đứt cho trẻ đồ chữ. - Trang trí chữ: o, ô,ơ thành các hình đẹp mắt để trang trí lớp. III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Bé làm quen chữ cái o, ô Cho trẻ quan sát tranh và trò chuyện với trẻ về nội dung bức tranh. Khuyến khích mỗi trẻ đều nói lên suy nghĩ của trẻ về bức tranh mà trẻ được quan sát. Hướng trẻ về nhân vật trọng tâm của bức tranh là cô giáo. Đố trẻ: Cô giáo được viết chữ như thế nào? Cho trẻ quan sát từ: Cô giáo. Giới thiệu với trẻ về chữ o, ô có trong từ cô giáo. Trẻ làm quen với chữ o, ô So sánh chữ o và chữ ô Mỗi trẻ đều được gọi tên chữ o và chữ ô Cô phát cho mỗi trẻ một bức tranh trong tranh có các từ có chứ chữ o, trẻ gạch dưới chữ o hoặc chữ ô và đọc tên chữ theo yêu cầu của cô. 2. Hoạt động 2: Bé học chữ ơ. Cho trẻ quan sát tranh và trò chuyện với trẻ về nội dung bức tranh. Khuyến khích mỗi trẻ đều nói lên suy nghĩ của trẻ về bức tranh mà trẻ được quan sát. Đố trẻ: từ vui chơi được viết như thế nào? Cho trẻ quan sát từ: vui chơi. Giới thiệu với trẻ về chữ ơ: Trẻ quan sát chữ ơ, đọc tên chữ ơ. So sánh chữ o và chữ ơ. So sánh 3 chữ: o, ô, ơ Nhận diện chữ o, ô, ơ trong từ 3. Hoạt động 3: Trò chơi: Hãy đoán đúng tên tôi Trẻ chọn chữ cái nào các nhóm trẻ sẽ thảo luận để tìm tranh có chữ đó. Đọc tên chữ. Đồ