LÀM CON VẬT TỪ LÁ CÂY

HĐTH : LÀM CÁC CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH TỪ LÁ CÂY

I .YÊU CẦU :
- Cháu biết tạo ra những con vật nuôi trong gia đình mà cháu thích từ lá cây .
- Rèn khả năng cắt dán và bố cục tranh .
- Phát triển khả năng tưởng tượng của trẻ .
- Giáo dục cháu biết bảo vệ môi trường,biết chăm sóc bảo vệ một số vật nuôi gần gũi .
II.CHUẨN BỊ :
- Máy tính có các slide một số vật nuôi trong gia đình .
- Các loại lá cây ,hột hạt .
- Keo ,kéo ,giấy ,giá tạo hình .
- Mẫu các con vật nuôi trong gia đình làm từ lá của cô .( gà ,mèo ,trâu ).
- Bài hát : Gà trống ,mèo con và cún con.
III .TIẾN HÀNH :
* HĐ 1 : Ổn định - Trò chuyện về chủ điểm
- Cô và cháu cùng hát bài hát : “Gà trống ,mèo con và cún con ” .
- Các con vừa hát bài hát gì ?
-Trong bài hát có con vật gì?Những con vật nuôi ở đâu ?
-Ngoài ra các con còn biết những con vật nào sống trong gia đình nữa .(Cháu kể)
-Nếu nhà các con nuôi những con vật đó thì các con phải làm gì?
=>Giáo dục cháu biết biết chăm sóc bảo vệ một số vật nuôi gần gũi .
-Cô cũng có hình ảnh một số vật nuôi trong gia đình mời các con cùng xem.
* 2 : Xem mẫu - Đàm thoại .
-Hỏi cháu cô có gì ? ( Lá cây )
-Hôm trước các con trực nhật nhặt lá trong sân trường cô đã chọn những chiếc lá sạch và không
rách cô cất lại .Các con biết không nếu trường ,lớp chúng ta mà không có rác thì rất là sạch đẹp .
-Để trường lớp chúng ta luôn sạch đẹp thì chúng ta phải làm gì ?
-Đúng rồi các con phải biết bỏ rác đúng nơi quy định ,nếu thấy sân trường có rác thì phải nhặt bỏ
vào thùng rác hoặc thấy có bạn không bỏ đúng nơi quy định thì ta phải nhắc nhỡ .Nhưng nhớ một điều là sau khi nhặt rác thì chúng ta phải rửa tay thật sạch bằng xà phòng .
-Cô treo tranh mẫu cho trẻ quan sát.
-Cô treo tranh mẫu cho trẻ quan sát .
-Cô có bức tranh gì ?
-Để làm được con gà cô phải làm ra sao ?
-Khi cô cắt mình gà ,đầu gà sau đó cô phải làm gì?
-Đúng rồi khi dán mình đầu ,mắt xong cô dùng lá tùng làm chân .
-Các con có nhận xét gì về bức tranh này ?
-Khác ở chỗ nào ?
-Theo con để làm được con mèo,con trâu cô phải làm ntn?
-Mời cháu nói ý định của mình .
-Để làm được bức tranh đó con làm gì ?(Cháu nói ý định của mình)
* 3: Bé khéo tay
-Cháu thực hiện .
-Cô quan sát nhắc nhỡ cháu .
-Cô nhắc cho cháu biết gần hết giờ để cho cháu hoàn thành sản phẩm của mình .
* HĐ 4 : Bé thích sản phẩm nào nhất
- Cho cháu đặt sản phẩm của cháu lên giá tạo hình .
- Gọi cháu nhận xét sản phẩm của mình và của bạn
- Cô nhận xét bổ sung ý cháu .
- Động viên những cháu chưa làm đẹp .
* Kết thúc : Nhận xét tuyên dương cháu .
Giáo viên: Phạm Lê Xuân Thùy