Lá ghép - bản thân
Chia sẻ bởi tuyết nhi |
Ngày 05/10/2018 |
27
Chia sẻ tài liệu: lá ghép - bản thân thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG MẪU GIÁO HOA LAN
----------( ( (----------
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ
CHỦ ĐIỂM:
BẢN THÂN
/
LƠP: LÁ 3
GIÁO VIấN: BÙI THỊ TUYẾT NHI
học: 2015 - 2016KẾ HOẠCH CHĂM SÓC TRẺ THEO 5 LĨNH VỰC
CHỦ ĐỀ : BẢN THÂN
LĨNH VỰC
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
KẾT QUẢ MONG ĐỢI
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Trẻ có kỹ năng thực hiện một số vận động đi trong đường hẹp ; bật vào vòng liên tục; tung bóng lên cao và bắt, ném trúng đích; bò bằng bàn tay, bàn chân, phối hợp nhịp nhàng
.
- Trẻ biết tự phục vụ bản thân và biết tự lực trong việc vệ sinh cá nhân và sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hằng ngày ( bàn chải đánh răng, thìa, sử dụng kéo cắt….).
- Biết ích lợi của 4 nhóm thực phẩm và việc ăn uống đủ chất,giữ gìn vệ sinh đối với sức khoẻ của bản thân .
- Biết đề nghị người lớn giúp đỡ khi khó chịu mệt ốm đau
.
- Nhận biết và biết tránh một sốp vật dụng, nơi nguy hiểm đối với bản thân.
- VĐCB: Bật chụm tách chân vào vòng.
VĐCB: chạy 18m trong 5 – 7 giây.
Chỉ số 11: Đi thăng bằng trên ghế thể dục
-Dạy trẻ các trò chơi vận động, trò chơi dân gian: kết bạn, rồng rắn lên mây, kéo cưa lừa xẻ….
-Dạy cháu các bài tập vận động cơ bản: tung bóng lên cao và bắt bóng , lăn bóng bằng hai tay và đi theo bóng,bò bằng bàn tay cẳng chân và chui qua cổng :trò chơi chuyền bóng , cáo và thỏ ….
- Tự mặc, cởi được quần áo. ( CS 5)
-Thực hiện một số thói quen tốt giúp cơ thể luôn khỏe mạnh.
- Rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
( CS 15)
Tự rửa mặt và chải răng hằng ngày.( cs 16)
- Trẻ biết các thức ăn mà trẻ thích, và cần thiết cho cơ thể.
-Phòng tránh những hành động nguy hiểm, những nơi không an toàn.
-Biết thực hiện cử động của ngón tay,cổ tay, bàn tay…khi tô màu,vẽ,nặn…
-Cháu biết được ích lợi của việc giữ gìn vệ sinh đối với sức khỏe con người.
Trẻ biết kết hợp giữa tay và chân để thực hiện các động tác bật tách một cách chính xác
Trẻ thực hiện được động tác Bật chụm tách chân vào vòng.
Khi bật trẻ không chạm vòng.
Trẻ thực hiện thao tác khéo léo, khi rơi xuống đất chạm bằng hai chân.
Trẻ biết hít thở nhẹ nhàng phối hợp điều đặn giữa tay và chân khi chạy.
-Cháu hứng thú khi tham gia các trò chơi, biết kết hợp với bạn hoàn thành trò chơi.
Giữ được thang bằng khi bước lên ghế và khi đi trên ghế
- Khi đi mắt luôn nhìn thẳng về phía trước
-Cháu biết tham gia tốt các trò chơi vận động
--- Thực hiện đúng, đẩy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh.
- Giữ thăng bằng cơ thể và thể hiện nhanh nhẹn, khéo léo khi thực hiện vận động: - Phối hợp cử động bàn tay, ngón tay, phối hợp tay mắt trong hoạt động: vẽ, cắt,…
Tự mặc và cởi được quần, áo.
Mặc áo đúng cách, 2 tà không bị lệch nhau.
Cài và mở được hết các cúc áo.
Tự rửa tay bằng xà phòng.
Rửa gọn: không vẩy nước ra ngoài, không ướt áo quần.
Rửa xạch tay không có mùi của xà phòng.
4 nhóm thực phẩm cần thiết cho cơ thể: chất đạm, bột đường, chất xơ, và chất béo.
-Biết ăn nhiều loại thức ăn khác nhau để chống lớn và khỏe mạnh.
- Biết một số nhóm thực phẩm cùng nhóm: thịt, cá có nhiều đạm, rau củ chứa nhiều vitamin….
- Nói tên được một số món ăn hằng ngày và dạng
----------( ( (----------
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ
CHỦ ĐIỂM:
BẢN THÂN
/
LƠP: LÁ 3
GIÁO VIấN: BÙI THỊ TUYẾT NHI
học: 2015 - 2016KẾ HOẠCH CHĂM SÓC TRẺ THEO 5 LĨNH VỰC
CHỦ ĐỀ : BẢN THÂN
LĨNH VỰC
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
KẾT QUẢ MONG ĐỢI
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Trẻ có kỹ năng thực hiện một số vận động đi trong đường hẹp ; bật vào vòng liên tục; tung bóng lên cao và bắt, ném trúng đích; bò bằng bàn tay, bàn chân, phối hợp nhịp nhàng
.
- Trẻ biết tự phục vụ bản thân và biết tự lực trong việc vệ sinh cá nhân và sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hằng ngày ( bàn chải đánh răng, thìa, sử dụng kéo cắt….).
- Biết ích lợi của 4 nhóm thực phẩm và việc ăn uống đủ chất,giữ gìn vệ sinh đối với sức khoẻ của bản thân .
- Biết đề nghị người lớn giúp đỡ khi khó chịu mệt ốm đau
.
- Nhận biết và biết tránh một sốp vật dụng, nơi nguy hiểm đối với bản thân.
- VĐCB: Bật chụm tách chân vào vòng.
VĐCB: chạy 18m trong 5 – 7 giây.
Chỉ số 11: Đi thăng bằng trên ghế thể dục
-Dạy trẻ các trò chơi vận động, trò chơi dân gian: kết bạn, rồng rắn lên mây, kéo cưa lừa xẻ….
-Dạy cháu các bài tập vận động cơ bản: tung bóng lên cao và bắt bóng , lăn bóng bằng hai tay và đi theo bóng,bò bằng bàn tay cẳng chân và chui qua cổng :trò chơi chuyền bóng , cáo và thỏ ….
- Tự mặc, cởi được quần áo. ( CS 5)
-Thực hiện một số thói quen tốt giúp cơ thể luôn khỏe mạnh.
- Rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
( CS 15)
Tự rửa mặt và chải răng hằng ngày.( cs 16)
- Trẻ biết các thức ăn mà trẻ thích, và cần thiết cho cơ thể.
-Phòng tránh những hành động nguy hiểm, những nơi không an toàn.
-Biết thực hiện cử động của ngón tay,cổ tay, bàn tay…khi tô màu,vẽ,nặn…
-Cháu biết được ích lợi của việc giữ gìn vệ sinh đối với sức khỏe con người.
Trẻ biết kết hợp giữa tay và chân để thực hiện các động tác bật tách một cách chính xác
Trẻ thực hiện được động tác Bật chụm tách chân vào vòng.
Khi bật trẻ không chạm vòng.
Trẻ thực hiện thao tác khéo léo, khi rơi xuống đất chạm bằng hai chân.
Trẻ biết hít thở nhẹ nhàng phối hợp điều đặn giữa tay và chân khi chạy.
-Cháu hứng thú khi tham gia các trò chơi, biết kết hợp với bạn hoàn thành trò chơi.
Giữ được thang bằng khi bước lên ghế và khi đi trên ghế
- Khi đi mắt luôn nhìn thẳng về phía trước
-Cháu biết tham gia tốt các trò chơi vận động
--- Thực hiện đúng, đẩy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh.
- Giữ thăng bằng cơ thể và thể hiện nhanh nhẹn, khéo léo khi thực hiện vận động: - Phối hợp cử động bàn tay, ngón tay, phối hợp tay mắt trong hoạt động: vẽ, cắt,…
Tự mặc và cởi được quần, áo.
Mặc áo đúng cách, 2 tà không bị lệch nhau.
Cài và mở được hết các cúc áo.
Tự rửa tay bằng xà phòng.
Rửa gọn: không vẩy nước ra ngoài, không ướt áo quần.
Rửa xạch tay không có mùi của xà phòng.
4 nhóm thực phẩm cần thiết cho cơ thể: chất đạm, bột đường, chất xơ, và chất béo.
-Biết ăn nhiều loại thức ăn khác nhau để chống lớn và khỏe mạnh.
- Biết một số nhóm thực phẩm cùng nhóm: thịt, cá có nhiều đạm, rau củ chứa nhiều vitamin….
- Nói tên được một số món ăn hằng ngày và dạng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: tuyết nhi
Dung lượng: 340,69KB|
Lượt tài: 2
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)