Kỷ năng sống

Trường CB Từng Bước Nhỏ

GIÁO ÁN TỰ PHỤC VỤ THÁNG 8/2013
Đề tài : Rửa tay (sau khi tiếp xúc với các con vật)
I. Mục đích
Giúp trẻ biết cách rửa tay khi chơi với các con vật
Giúp trẻ nhận biết giữ gìn vệ sinh bản thân sạch sẽ
II. Chuẩn bị
Tranh ảnh các bước rửa tay
III. Tiến trình dạy

Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh

1.Ổn định lớp
Các con cùng hát: “Vào học”
2. Giới thiệu bài học
-Giới thiệu tác dụng của việc rửa tay sạch sẽ sau khi tiếp xúc với các con vật, giúp chúng ta tránh các bệnh truyền nhiễm từ các con vật
- GV hướng dẫn các thao tác rửa tay
B Bước 1: Làm ướt hai bàn tay bằng nước sạch. Thoa xà phòng vào lòng bàn tay. Chà xát hai lòng bàn tay vào nhau.
2.      Bước 2: Dùng ngón tay và lòng bàn tay này cuốn và xoay lần lượt từng ngón của bàn tay kia và ngược lại.
3.      Bước 3: Dùng lòng bàn tay này chà xát chéo lên mu bàn tay kia và ngược lại.
4.      Bước 4: Dùng đầu ngón tay của bàn tay này miết vào kẽ giữa các ngón của bàn tay kia và ngược lại.
5.      Bước 5: Chụm 5 đầu ngón tay của tay này cọ vào lòng bàn tay kia bằng cách xoay đi, xoay lại.
6.      Bước 6: Xả cho tay sạch hết xà phòng dưới nguồn nước sạch. Lau khô tay bằng khăn hoặc giấy sạch.
- GV làm mẫu cho từng bé trong lớp,
- Giáo viên làm mẫu lần hai cho trẻ xem
- Cho một bé lên làm mẫu cho các bé còn lại xem.
- Cho từng bé lên làm đi làm lại nhiều lần
3. Củng cố
GV cho các bé tham gia trò chơi “Ai đúng”. Cho
hai bé lên thi rửa tay, bé nào làm đúng cô khen
Lần lượt cho các bé làm
4. Tuyên dương



- Hát và vỗ tay cùng cô

- Chú ý, lắng nghe


- Quan sát, Chú ý, ghi nhớ


















- Trẻ thực hiện