KTra hinh 8 chương 1. có ma trận
Chia sẻ bởi Lê Thị Nga |
Ngày 13/10/2018 |
47
Chia sẻ tài liệu: KTra hinh 8 chương 1. có ma trận thuộc Hình học 8
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD& ĐT KRÔNGANA KIỂM TRA 1 TIẾT
TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH Môn: Hình học 8 - Tiết PPCT: 25
Họ và tên:…………………………… Đề 1
Lớp: 8A
ĐỀ BÀI
Bài 1: ( 2 điểm )
a) Phát biểu định lý tổng các góc của một tứ giác.
Áp dụng: Cho tứ giác ABCD có . Tính số đo của góc D?
Bài 2: ( 3 điểm ) Cho hình thang ABCD ( AB // CD ). E; F lần lượt là trung điểm của AD và BC. Gọi G là giao điểm của EF và AC. Biết rằng AB = 6cm; CD = 8cm. Tính các độ dài EG và EF
Bài 3: ( 5 điểm ) Cho ∆ ABC vuông tại A. D là trung điểm của BC. Từ D kẻ DM vuông góc với AB tại M, DN vuông góc với AC tại N
Tứ giác AMDN là hình gì? vì sao?
Gọi K là điểm đối xứng với D qua N. Tứ giác ADCK là hình gì? Vì sao?
Để tứ giác ADCK là hình vuông thì tam giác ABC cần có thêm điều kiện gì?
BÀI LÀM:
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
PHÒNG GD& ĐT KRÔNGANA KIỂM TRA 1 TIẾT
TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH Môn: Hình học 8 - Tiết PPCT: 25
Họ và tên:…………………………… Đề 2
Lớp: 8A
ĐỀ BÀI
Bài 1: ( 2 điểm )
a) Phát biểu định lý tổng các góc của một tứ giác.
Áp dụng: Cho tứ giác ABCD có . Tính số đo của góc A?
Bài 2: ( 3 điểm ) Cho hình thang ABCD ( AB // CD ). I; K lần lượt là trung điểm của AD và BC. Gọi G là giao điểm của IK và BD. Biết rằng AB = 4cm; CD = 10cm. Tính các độ dài GK và IK.
Bài 3: ( 5 điểm ) Cho ∆ ABC vuông tại A. M là trung điểm của BC. Từ M kẻ MN vuông góc với AB tại N, ME vuông góc với AC tại E
Tứ giác ANME là hình gì? Vì sao?
Gọi H là điểm đối xứng với M qua E. Tứ giác AMCH là hình gì? Vì sao?
Để tứ giác AMCH là hình vuông thì tam giác ABC cần có thêm điều kiện gì?
BÀI LÀM:
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Hình học 8- Năm học 2013 – 2014- Đề 1
BÀI
ĐÁP ÁN
BIỂU ĐIỂM
Bài 1
(2 điểm)
a) Phát biểu đúng
b)Tính đúng
1 điểm
1 điểm
Bài 2
(3 điểm)
Vẽ đúng hình và ghi đúng GT, KL
EG là đường trung bình của ADC
Nên
EF là đường trung bình cuả hình thang ABCD
nên
0,5 điểm
0,25 điểm
1 điểm
0,25 điểm
1 điểm
Bài 3
(5 điểm)
Vẽ hình và ghi đúng GT, KL
a) Xét tứ giác AMDN có
(gt)
Nên AMDN là hình chữ nhật (DHNB)
b) Xét ABC có
BD = DC (gt)
DN // AB ( AMDN là hcn)
Do đó NA = NC
Xét tứ giác ADCK có DN = NK (tính chất đối xứng)
NA = NC (cmt)
ADCK là hình bình hành (DHNB)
Mà AC DK tại N nên ADCK là hình thoi (dhnb)
d) Để tứ giác ADCK là hình vuông thì tam giác ABC vuông cân tại A
Thật vậy, ta có : ABC vuông cân tại A
Nên AD vừa là trung tuyến vừa là đường cao
=> AD BC hay ADC = 900
Hình thoi ADCK (cmt) cóADC = 900
nên ADCK là hình vuông (DHNB)
1 điểm
0,75 điểm
0,75 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Hình học 8- Năm học 2013 – 2014- Đề 2
BÀI
ĐÁP ÁN
BIỂU ĐIỂM
Bài 1
(2 điểm)
a) Phát biểu đúng
b)Tính đúng
1 điểm
1 điểm
TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH Môn: Hình học 8 - Tiết PPCT: 25
Họ và tên:…………………………… Đề 1
Lớp: 8A
ĐỀ BÀI
Bài 1: ( 2 điểm )
a) Phát biểu định lý tổng các góc của một tứ giác.
Áp dụng: Cho tứ giác ABCD có . Tính số đo của góc D?
Bài 2: ( 3 điểm ) Cho hình thang ABCD ( AB // CD ). E; F lần lượt là trung điểm của AD và BC. Gọi G là giao điểm của EF và AC. Biết rằng AB = 6cm; CD = 8cm. Tính các độ dài EG và EF
Bài 3: ( 5 điểm ) Cho ∆ ABC vuông tại A. D là trung điểm của BC. Từ D kẻ DM vuông góc với AB tại M, DN vuông góc với AC tại N
Tứ giác AMDN là hình gì? vì sao?
Gọi K là điểm đối xứng với D qua N. Tứ giác ADCK là hình gì? Vì sao?
Để tứ giác ADCK là hình vuông thì tam giác ABC cần có thêm điều kiện gì?
BÀI LÀM:
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
PHÒNG GD& ĐT KRÔNGANA KIỂM TRA 1 TIẾT
TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH Môn: Hình học 8 - Tiết PPCT: 25
Họ và tên:…………………………… Đề 2
Lớp: 8A
ĐỀ BÀI
Bài 1: ( 2 điểm )
a) Phát biểu định lý tổng các góc của một tứ giác.
Áp dụng: Cho tứ giác ABCD có . Tính số đo của góc A?
Bài 2: ( 3 điểm ) Cho hình thang ABCD ( AB // CD ). I; K lần lượt là trung điểm của AD và BC. Gọi G là giao điểm của IK và BD. Biết rằng AB = 4cm; CD = 10cm. Tính các độ dài GK và IK.
Bài 3: ( 5 điểm ) Cho ∆ ABC vuông tại A. M là trung điểm của BC. Từ M kẻ MN vuông góc với AB tại N, ME vuông góc với AC tại E
Tứ giác ANME là hình gì? Vì sao?
Gọi H là điểm đối xứng với M qua E. Tứ giác AMCH là hình gì? Vì sao?
Để tứ giác AMCH là hình vuông thì tam giác ABC cần có thêm điều kiện gì?
BÀI LÀM:
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Hình học 8- Năm học 2013 – 2014- Đề 1
BÀI
ĐÁP ÁN
BIỂU ĐIỂM
Bài 1
(2 điểm)
a) Phát biểu đúng
b)Tính đúng
1 điểm
1 điểm
Bài 2
(3 điểm)
Vẽ đúng hình và ghi đúng GT, KL
EG là đường trung bình của ADC
Nên
EF là đường trung bình cuả hình thang ABCD
nên
0,5 điểm
0,25 điểm
1 điểm
0,25 điểm
1 điểm
Bài 3
(5 điểm)
Vẽ hình và ghi đúng GT, KL
a) Xét tứ giác AMDN có
(gt)
Nên AMDN là hình chữ nhật (DHNB)
b) Xét ABC có
BD = DC (gt)
DN // AB ( AMDN là hcn)
Do đó NA = NC
Xét tứ giác ADCK có DN = NK (tính chất đối xứng)
NA = NC (cmt)
ADCK là hình bình hành (DHNB)
Mà AC DK tại N nên ADCK là hình thoi (dhnb)
d) Để tứ giác ADCK là hình vuông thì tam giác ABC vuông cân tại A
Thật vậy, ta có : ABC vuông cân tại A
Nên AD vừa là trung tuyến vừa là đường cao
=> AD BC hay ADC = 900
Hình thoi ADCK (cmt) cóADC = 900
nên ADCK là hình vuông (DHNB)
1 điểm
0,75 điểm
0,75 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Hình học 8- Năm học 2013 – 2014- Đề 2
BÀI
ĐÁP ÁN
BIỂU ĐIỂM
Bài 1
(2 điểm)
a) Phát biểu đúng
b)Tính đúng
1 điểm
1 điểm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Nga
Dung lượng: 35,44KB|
Lượt tài: 2
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)