KTRA 1 TIET DE VA DAP AN CHUONG 1

Chủ đề 2

Tiết 7
CĂN BẬC HAI – CĂN BẬC BA.


Ngày soạn: …./…/09
Ngày dạy: …./…../09

A. MỤC TIÊU:
I. Kiến thức: Củng cố định nghĩa, tính chất các phép biến đổi biểu thức chứa căn thức bậc hai.
II. Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng, tìm điều kiện xác định, biến đổi biểu thức chứa căn thức bậc hai để tính toán, rút gọn so sánh, tìm x, chứng minh đẳng thức …
III. Thái độ: Tập cho học sinh có thái độ cẩn thận ; lôgíc.
B. PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề.Trực quan.Vấn đáp.
C.CHUẨN BỊ:
*Thầy: Nội dung
*Trò: Bài cũ, bài mới theo hướng dẫn.
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I.Ổn định tổ chức.
II.Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức

Hoạt động1: Các kiến thức cơ bản của căn thức bậc hai.
GV: Treo bảng phụ ghi sẳn dịnh nghĩa, các phép biến đổi căn thức bậc hai.











1. Kiến thức cơ bản.
1) Định nghĩa :
= x (a
0 )

2) Các công thức biến đổi căn thức.
a-

b-
(A
0; B
0)
c-
( A
0; B > 0 )
d-
(B
0 )
e- A

f-
(A.B
0 ; B
0 )
i-
(B > 0 )
g-
( A
0 ; A
0;
A
B)


b.Hoạt động 2: Làm bài tập luyện tập.
GV: Đưa nội dung bài tập 1 yêu cầu HS rút gọn
GV: Muốn rút gọn biểu thức trên ta thực hiện như thế nào?
HS: Ta đưa thừa số ra ngoài dấu căn và khử mẫu của biểu thức lấy căn để đưa về các biểu thức đồng dạng từ đó rút gon.

HS: Thực hiện.



GV: Đưa nội dung bài tập 2 lên bảng .
GV: Đây thuộc dạng toán nào?
HS: Dạng toán chứng minh đẳng thức.
GV: Vậy cách giải bài toán chứng minh đẳng thức như thế nào?
HS: Thông thường ta biến đổi vế phức tạp bằng vế đơn giản
GV: Hướng dẩn HS thực hiện.





GV: Đưa nội dung bài tập 3 lên bảng .
GV: Hãy thực hiện phép tính trên
HS: Lên bảng thực hiện.





Bài tập 1.
a.

=

=

b.

=
=

Bài tập 2
C/m các đẳng thức thức sau:



Với a ≥ 0 và a ≠ 1.
Ta có :
VT =

VT=

VT=



Bài tập 3 : Thực hiện phép tính




IV.CỦNG CỐ:
? Các dạng bài tập đã làm ? Kiến thức áp dụng vào giải các dạng bài tập trên
V. DẶN DÒ:
*Nắm vững các kiến thức đã học để giải bài tập.
*Học kỉ các phép biến đổi đơn giản căn thức bậc hai tiết sau chúng ta tiếp tục học.

…………………………………………………………………………………………