KT ĐS 9 CHIII (Đề-matrận-đápán)
Chia sẻ bởi Nguyễn Như Diệp |
Ngày 13/10/2018 |
41
Chia sẻ tài liệu: KT ĐS 9 CHIII (Đề-matrận-đápán) thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III - ĐẠI SỐ 9
NĂM HỌC 2011 - 2012
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Phương trình bậc nhất hai ẩn;
Hệ phương trình bậc nhất hai ẩn
Dựa vào định nghĩa, tính chất để xác định nghiệm, nghiệm tổng quát của phương trình bậc nhất hai ẩn;
Dựa vào các hệ số của hệ phương trình để xác định được số nghiệm của hệ phương trình.
Dựa vào khái niệm về hệ phương trình tương đương và hiểu được quy tắc nhân hai vế của của một phương trình để xác định hai hệ phương trình tương đương.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3
1,5 điểm
15%
1
0,5 điểm
5%
4
2 điểm
20%
Giải hpt bằng phương pháp thế, phương pháp cộng đại số
Biết thế một nghiệm vào phương trình còn lại để xác định được nghiệm thứ hai.
Áp dụng được hai quy tắc giải hệ phương để giải hệ phương trình và tìm được nghiệm chính xác.
Phối hợp được quy tắc giải hệ phương trình và các công thức về căn bậc hai để giải hệ phương trình
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,5 điểm
5%
3
4 điểm
40%
1
1 điểm
10%
5
5,5 điểm
55%
Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
Hiểu được cách biểu diễn một đại lượng chưa biết thông qua ẩn và đại lượng đã biết.
Áp dụng được các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,5 điểm
5%
1
2 điểm
20%
2
2,5 điểm
25%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
3
1,5 điểm
15%
3
1,5 điểm
15%
4
6 điểm
60%
1
1 điểm
10%
11
10 điểm
100%
PHÒNG GD&ĐT ………….. ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
TRƯỜNG THCS …………… MÔN: ĐẠI SỐ 9
ĐỀ SỐ 2 ( Tiết 46 Tuần 24 theo PPCT)
Họ và tên:………………………….
Lớp:………..
Điểm
Lời phê của Thầy
I/ TRẮC NGHIỆM:
Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
Câu 1/ Cặp số nào sau đây là nghiệm của phương trình 2x – y = 1 ?
A. (1; 1) B. (-1; -1) C. (0; 1) D. (1; 0)
Câu 2/ Nghiệm tổng quát của phương trình 3x + y = 2 là:
A. (3x - 2; y) B. (x; y) C. (x ; -3x + 2) D. (0; 2)
Câu 3/ Hệ phương trình tương đương với hệ phương trình: là:
A. B. C. D.
Câu 4/ Trong các hệ phương trình sau, hệ phương trình không có nghiệm là:
A. B. C. D.
Câu 5/ Trong x giờ một công nhân làm xong một công việc. Vậy trong một giờ người công nhân đó làm được là:
A. 1 (công việc) B. (công việc) C. x (công việc) D. x – 1 (công việc)
Câu 6/ Hệ phương trình có nghiệm (x; y) bằng:
A. (1; 0) B. ( 1; 1) C. (0; 1) D. (-1; 0)
II/ TỰ LUẬN: (7 điểm)
Bài 1: (5 điểm). Giải các hệ phương trình sau:
1/ 2/ 3/ 4/
Bài 2: (2 điểm). Giải bài toán bằng sau bằng cách lập hệ phương trình:
Tìm một số có
NĂM HỌC 2011 - 2012
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Phương trình bậc nhất hai ẩn;
Hệ phương trình bậc nhất hai ẩn
Dựa vào định nghĩa, tính chất để xác định nghiệm, nghiệm tổng quát của phương trình bậc nhất hai ẩn;
Dựa vào các hệ số của hệ phương trình để xác định được số nghiệm của hệ phương trình.
Dựa vào khái niệm về hệ phương trình tương đương và hiểu được quy tắc nhân hai vế của của một phương trình để xác định hai hệ phương trình tương đương.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3
1,5 điểm
15%
1
0,5 điểm
5%
4
2 điểm
20%
Giải hpt bằng phương pháp thế, phương pháp cộng đại số
Biết thế một nghiệm vào phương trình còn lại để xác định được nghiệm thứ hai.
Áp dụng được hai quy tắc giải hệ phương để giải hệ phương trình và tìm được nghiệm chính xác.
Phối hợp được quy tắc giải hệ phương trình và các công thức về căn bậc hai để giải hệ phương trình
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,5 điểm
5%
3
4 điểm
40%
1
1 điểm
10%
5
5,5 điểm
55%
Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
Hiểu được cách biểu diễn một đại lượng chưa biết thông qua ẩn và đại lượng đã biết.
Áp dụng được các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,5 điểm
5%
1
2 điểm
20%
2
2,5 điểm
25%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
3
1,5 điểm
15%
3
1,5 điểm
15%
4
6 điểm
60%
1
1 điểm
10%
11
10 điểm
100%
PHÒNG GD&ĐT ………….. ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
TRƯỜNG THCS …………… MÔN: ĐẠI SỐ 9
ĐỀ SỐ 2 ( Tiết 46 Tuần 24 theo PPCT)
Họ và tên:………………………….
Lớp:………..
Điểm
Lời phê của Thầy
I/ TRẮC NGHIỆM:
Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
Câu 1/ Cặp số nào sau đây là nghiệm của phương trình 2x – y = 1 ?
A. (1; 1) B. (-1; -1) C. (0; 1) D. (1; 0)
Câu 2/ Nghiệm tổng quát của phương trình 3x + y = 2 là:
A. (3x - 2; y) B. (x; y) C. (x ; -3x + 2) D. (0; 2)
Câu 3/ Hệ phương trình tương đương với hệ phương trình: là:
A. B. C. D.
Câu 4/ Trong các hệ phương trình sau, hệ phương trình không có nghiệm là:
A. B. C. D.
Câu 5/ Trong x giờ một công nhân làm xong một công việc. Vậy trong một giờ người công nhân đó làm được là:
A. 1 (công việc) B. (công việc) C. x (công việc) D. x – 1 (công việc)
Câu 6/ Hệ phương trình có nghiệm (x; y) bằng:
A. (1; 0) B. ( 1; 1) C. (0; 1) D. (-1; 0)
II/ TỰ LUẬN: (7 điểm)
Bài 1: (5 điểm). Giải các hệ phương trình sau:
1/ 2/ 3/ 4/
Bài 2: (2 điểm). Giải bài toán bằng sau bằng cách lập hệ phương trình:
Tìm một số có
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Như Diệp
Dung lượng: 137,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)