KT chương I HH9 (Có ma trận)

KIỂM TRA CHƯƠNG I HÌNH HỌC 9
A. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA LỚP 9A
Cấp độ

Tên
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng

Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao



TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL


Hệ thức lượng trong tam giác vuông

Biết vận dụng các hệ thức lượng vào tìm độ dài các cạnh của tam giác vuông
Biết vận dụng các hệ thức lượng vào tìm độ dài các cạnh của tam giác vuông
Biết vận dụng các hệ thức lượng mở rộng vào tìm GTBT


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %



1
2
20%

1
1
10%

1
1
10%
3
4
40%

Tỉ số lượng giác của góc nhọn
Nhận biết được tỉ số lượng giác của góc nhọn trong các tam giác vuông
Nhận biết được tỉ số lượng giác của 2 góc phụ nhau




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
4
2
20%

1
1
10%





5
3
30%

Hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông


Biết vận dụng các hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông để giải tam giác vuông
Biết vận dụng các hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông để tính chu vi, diện tích tứ giác


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %






1
2
20%

1
1
10%
2
3

30%

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
4
2
20%
2
3
30%
4
5
50%
10
10
100%












B. ĐỀ BÀI
Bài 1: Tính x, y trong hình vẽ sau: (chính xác đến 0,1)





a)
b)

Bài 2: Giải tam giác ABC vuông tại A biết AC = 10cm;
(độ lớn cạnh chính xác đến 0,01)
Bài 3. Cho tam giác ABC vuông tại A có AC = 3AB. Trên cạnh AC lấy các điểm D và E sao cho AD = DE = EC. Chứng minh rằng
a)
.
b) (BDE
(CDB.
c)


C. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU CHẤM
Bài 1: 4,0 điểm, mỗi câu đúng cho 2,0 điểm
a)







b)


x = 20.sin300 = 10,0cm
y = 10. sin60 ( 7,7cm

Bài 2: 3,0 điểm, mỗi yếu tố tính đúng cho 1,0 điểm.
AC = AB. cotg770 ( 2,31 (cm)



(cm)




Bài 4: 3,0 điểm, hình vẽ 0,5 điểm, câu a, b mỗi câu đúng cho 1 điểm, câu c 0,5 điểm.
a)

b) (BDE
(CDB (c – g – c)