KT C4 DS 9, 50% trac nghiem
Chia sẻ bởi Mai Dinh Cong |
Ngày 13/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: KT C4 DS 9, 50% trac nghiem thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1. Hàm số
y = ax2 (a≠0). Tính chất, đồ thị
- Biết được điểm thuộc hoặc không thuộc đồ thị hàm số y = ax2
- Hiểu các tính chất của hàm số y = ax2.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,5
5%
1
0,5
5%
2
1
10%
2. Phương trình bậc hai một ẩn. Công thức nghiệm và công thức nghiệm thu gọn
- Nhận ra và xác định được các hệ số, biệt thức của phương trình bậc hai một ẩn.
- Hiểu khái niệm phương trình bậc hai một ẩn.
- Vận dụng được cách giải phương trình bậc hai một ẩn, đặc biệt là công thức nghiệm của phương trình đó (nếu phương trình có nghiệm(.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,5
5%
1
0,5
5%
2
1,5
15%
4
2,5
25%
3. Hệ thức
Vi-ét và ứng dụng
- Vận dụng được hệ thức Vi-ét và các ứng dụng của nó: tính nhẩm nghiệm của phương trình bậc hai một ẩn, tìm hai số biết tổng và tích của chúng.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
1
10%
2
1
10%
4. Phương trình quy về phương trình bậc hai
- Giải được các phương trình quy về phương trình bậc hai (Phương trình trùng phương, phương trình chứa ẩn ở mẫu, phương trình tích).
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
2,5
25%
2
2,5
25%
5. Giải bài toán bằng cách lập phương trình
- Vận dụng các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình để giải các bài toán đơn giản
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
3
30%
1
3
30%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
2
1
10%
2
1
10%
2
1
10%
5
7
70%
11
10
100%
2. Nội dung đề kiểm tra.Trường THCS Nhơn Phúc Năm học: 2015-2016
Họ và tên: ......................................................lớp............Ngày kiểm tra……/04/2016
BÀI KIỂM TRA 45 PHÚT ( BÀI SỐ 4)
Điểm
Lời phê của Giáo Viên
I. TRẮC NGHIỆM. ( 5 điểm) Hãy chọn câu trả lời đúng nhất để điền vào bảng sau:
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Trả lời
Câu 1. Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số ?
A. ( 2;2) B. (-2;2) C. (2;-2) D. (2;1)
Câu 2. Câu nào sau đây là đúng khi nói về tính chất của hàm số y = 3x2 ?
A. Hàm số đồng biến khi x < 0 và nghịch biến khi x > 0.
B. Hàm số nghịch biến khi x < 0 và đồng biến khi x > 0.
C. Hàm số đồng biến với mọi x thuộc R
D. Hàm số nghịch biến với mọi x thuộc R
Câu 3. Phương trình nào sau đây là phương trình bậc hai một ẩn ?
A. B.
C. D.
Câu 4. Nghiệm của phương trình x2 -3x - 4 = 0 là.
A. x1 = -1; x2 = 4 B. x1 = 1; x2 = 4 C. x1 = -1; x2 = -4 D. x1 = 1; x2 = -4
Câu 5. Giá trị của hàm số y =x2 , tại x = – 4 là:
A. 4 B. – 4 C. 8 D. – 8
Câu 6.
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1. Hàm số
y = ax2 (a≠0). Tính chất, đồ thị
- Biết được điểm thuộc hoặc không thuộc đồ thị hàm số y = ax2
- Hiểu các tính chất của hàm số y = ax2.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,5
5%
1
0,5
5%
2
1
10%
2. Phương trình bậc hai một ẩn. Công thức nghiệm và công thức nghiệm thu gọn
- Nhận ra và xác định được các hệ số, biệt thức của phương trình bậc hai một ẩn.
- Hiểu khái niệm phương trình bậc hai một ẩn.
- Vận dụng được cách giải phương trình bậc hai một ẩn, đặc biệt là công thức nghiệm của phương trình đó (nếu phương trình có nghiệm(.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,5
5%
1
0,5
5%
2
1,5
15%
4
2,5
25%
3. Hệ thức
Vi-ét và ứng dụng
- Vận dụng được hệ thức Vi-ét và các ứng dụng của nó: tính nhẩm nghiệm của phương trình bậc hai một ẩn, tìm hai số biết tổng và tích của chúng.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
1
10%
2
1
10%
4. Phương trình quy về phương trình bậc hai
- Giải được các phương trình quy về phương trình bậc hai (Phương trình trùng phương, phương trình chứa ẩn ở mẫu, phương trình tích).
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
2,5
25%
2
2,5
25%
5. Giải bài toán bằng cách lập phương trình
- Vận dụng các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình để giải các bài toán đơn giản
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
3
30%
1
3
30%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
2
1
10%
2
1
10%
2
1
10%
5
7
70%
11
10
100%
2. Nội dung đề kiểm tra.Trường THCS Nhơn Phúc Năm học: 2015-2016
Họ và tên: ......................................................lớp............Ngày kiểm tra……/04/2016
BÀI KIỂM TRA 45 PHÚT ( BÀI SỐ 4)
Điểm
Lời phê của Giáo Viên
I. TRẮC NGHIỆM. ( 5 điểm) Hãy chọn câu trả lời đúng nhất để điền vào bảng sau:
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Trả lời
Câu 1. Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số ?
A. ( 2;2) B. (-2;2) C. (2;-2) D. (2;1)
Câu 2. Câu nào sau đây là đúng khi nói về tính chất của hàm số y = 3x2 ?
A. Hàm số đồng biến khi x < 0 và nghịch biến khi x > 0.
B. Hàm số nghịch biến khi x < 0 và đồng biến khi x > 0.
C. Hàm số đồng biến với mọi x thuộc R
D. Hàm số nghịch biến với mọi x thuộc R
Câu 3. Phương trình nào sau đây là phương trình bậc hai một ẩn ?
A. B.
C. D.
Câu 4. Nghiệm của phương trình x2 -3x - 4 = 0 là.
A. x1 = -1; x2 = 4 B. x1 = 1; x2 = 4 C. x1 = -1; x2 = -4 D. x1 = 1; x2 = -4
Câu 5. Giá trị của hàm số y =x2 , tại x = – 4 là:
A. 4 B. – 4 C. 8 D. – 8
Câu 6.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Mai Dinh Cong
Dung lượng: 173,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)