KT C III HH 8

Phòng GD&ĐT Đại Lộc
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÌNH HỌC 8 – CHƯƠNG III

Môn :
 TOÁN
Lớp :
 8

Người ra đề :
Lê Nhất Thống

Đơn vị :
 Trường THCS Trần Phú


A. MA TRẬN ĐỀ

Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng cộng


TN
TL
TN
TL
TN
TL



- Định lí Talet …
5

0,5

3

0,5
1b

1


3

2


- Tính chất đường phân giác


2

0,5



1

0,5


- Tam giác đồng dạng và các trường hợp đồng dạng (ứng dụng)
1

0,5
1a, 2a

2
4

0,5
2b

1,5
 6

0,5
2c

1,5
7

6,5 Hình vẽ: 1đ

Tổng cộng
4
3
5
4
2
2
Hình vẽ: 1đ
11
10


B. NỘI DUNG ĐỀ :



























Họ và tên: …………………………………………….
Lớp: ….. ĐỀ 1
KIỂM TRA MỘT TIẾT
MÔN: HÌNH HỌC 8 (Chương III)
Năm học: 2009 - 2010

ĐIỂM:





I. TRẮC NGHIỆM (3đ): Chọn phương án đúng nhất trong các câu sau : ( mỗi câu 0,5 điểm )
Câu 1: Nếu hai tam giác ABC và DEF có
thì:
A. (ABC
(DEF B. (ABC
(EDF
C. (ABC
(DFE D. (ABC
(FED
Câu 2: Trong hình dưới đây (BÂD= DÂC). Tỉ số
bằng:


Câu 3: Cho hai đoạn thẳng AB = 10cm, CD = 3dm. Câu nào sau đây đúng:
A.
B.
C.
D.

Câu 4: Cho (ABC
(A’B’C’ và hai cạnh tương ứng AB = 6cm, A’B’ = 3 cm. Vậy hai tam giác này đồng dạng với tỉ số đồng dạng là:
A.
B. 2 C . 3 D. 18
Câu 5: Cho hình vẽ sau. Biết DE // AB
A.

B.


C.

D.


Câu 6: Cho hình vẽ sau. Độ dài cạnh x có giá trị là:

A. x = 3
B. x = 4

C. x = 3,5
D. x = 5





II. TỰ LUẬN (7đ):
Bài 1: Cho tam giác cân ABC (AB = AC). Vẽ các đường phân giác BM và CN.
a) Chứng minh: BM = CN
b) Chứng minh: NM // BC
Bài 2: Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 8cm, BC = 6cm. Vẽ đường cao AH của tam giác ADB.
a) Chứng minh: (AHB
(BCD
b) Chứng minh: AD2 = DH .DB
c) Tính độ dài đoạn thẳng DH, AH.
Bài làm:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
Họ và tên: …………………………………………….
Lớp: ….. ĐỀ 2
KIỂM TRA MỘT TIẾT
MÔN: HÌNH HỌC 8 (Chương III)
Năm học: 2009 - 2010

ĐIỂM:





I. TRẮC NGHIỆM (3đ): Chọn phương án đúng nhất trong các câu sau : ( mỗi câu 0,5 điểm )
Câu 1: Nếu hai tam giác ABC và DEF có
thì:
A. (ABC
(DEF B. (ABC
(EDF
C. (ABC
(FED D. (ABC
(DFE
Câu 2: Trong hình dưới đây (BÂD= DÂC). Tỉ số
bằng:


Câu 3: Cho hai đoạn thẳng AB = 10cm, CD = 4dm. Câu nào sau đây đúng:
A.
B.
C.
D.

Câu 4: Cho (A’B’C’
(ABC và hai cạnh tương ứng A’B’ = 3cm, AB = 6 cm. Vậy hai tam giác này đồng dạng với tỉ số đồng dạng là:
A.
B. 3 C . 18 D. 2
Câu 5: Cho hình vẽ sau. Biết DE // AB
A.

B.


C.