KPXH

KPXH: TRÒ CHUYỆN VỀ LỚP HỌC CỦA BÉ
I.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết tên trường, tên lớp, tên cô giáo, tên một số bạn trong lớp, vị trí các góc chơi và biết được một số đồ chơi.
- Phát triển tư duy, so sánh, phản xạ nhanh theo hiệu lệnh của cô
- Giáo dục trẻ biết yêu mến trường lớp của mình.
II. Chuẩn bị:
- Lớp học gọn gàng, sắp xếp đẹp mắt.
- Một số đồ dùng, đồ chơi trong các góc.
- Nhạc đêm cho cháu hát.
- Các kí hiệu của trẻ
III.Tiến hành:
*Ổn định:
- Cho trẻ hát theo nhạc và vận động bài “Trường chúng cháu là trường MN”
- Cô đàm thoại với trẻ về bài hát
+ Tên bài hát là gì?
+ Nội dung bài hát
- Cô khái quát lại câu trả lời của trẻ
* Hoạt động 1: Lớp học của bé
- Cho trẻ xếp hàng theo yêu của cô
- Cô gợi ý trẻ gọi tên các bạn trong tổ cho quen, không gọi lại tên các bạn đã gọi.
- Trò chuyện với trẻ:
- Các bạn trong lớp đã quen nhau chưa?
- Bạn nào quen được nhiều bạn rồi?
- Ai có thể kể tên những bạn trong tổ của mình?
- Bạn nào mới quen?
- Lớp có nhiều bạn vui không?
- Chơi với bạn phải thế nào?
- Đố các bạn biết mình học trường gì? (trường mầm non Vạn Phước)
- Tên của lớp mình là gì? (Lớp MG Nhỡ B1)
- Bên cạnh lớp mình là lớp nào?
- Lớp mình có mấy cô? (có 2 cô giáo)
- Vậy cô giáo của con tên gì?
- GD trẻ yêu mến bạn bè, trường lớp mẫu giáo của mình, giữ gìn vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
* Hoạt động 2 : Cho trẻ quan sát tranh về trường mầm non.
- Đàm thoại, nhận xét nội dung bức tranh.
Tranh vẽ gì? Vẽ ai? Đang làm gì?
+ Khi đến trường các con phải như thế nào?
+ Các con phải làm gì để giữ vệ sinh trường lớp?
* Hoạt động 3 : Trò chơi.
Cho trẻ chọn đồ dùng đồ chơi trong lớp. Khi trẻ chon xong hỏi trẻ:
+ Con chọn đồ chơi gì?
+ Cái này dùng để làm gì?
* Kết thúc: Cô và trẻ vận động theo bài hát “Cháu đi mẫu giáo”

**************
CHƠI HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH
- Bé thực hiện vở "Làm quen với Toán"
*Nhận xét cuối ngày:
………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………...............
………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………...............