KPKH TRÒ CHUYỆN VỀ KỲ NGHĨ HÈ CỦA BÉ

KHÁM PHÁ KHOA HỌC
ĐỀ TÀI: TRÒ CHUYỆN VỀ KỲ NGHĨ HÈ
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU : - Trẻ biết kể với cô và các bạn về những ngày nghỉ ở nhà.
Biết mùa hè bố mẹ thường cho đi nghỉ mát, đi về quê chơi, đi công viên nước và các khu vui chơi…
Trẻ biết trả lời cô to, rõ rang và biết cách chơi trò chơi, tích cực hưởng ứng tham gia vào giờ học.
Giáo dục trẻ: khi đi học đội mũ, không gian nắng khi đi nghỉ mát, biết nghe lời người lớn khi được dẫn đi nghỉ mát và ăn uống hợp vệ sinh, không ăn quà bánh bán lề đường
II. CHUẨN BỊ : - Tranh ảnh (hình ảnh) minh họa. - Một số đồ: phao bơi, đồ tắm biển, mũ, kính mát, dù, ba lô du lịch, đồ chơi cát…. - Tranh nét chấm vẽ các đồ dung trang phục hè cho trẻ đồ và tô màu.
Màu sáp, màu nước.. III. TIẾN HÀNH: *Hoạt động 1: Hát múa minh họa "Mùa hè đến"
Trẻ hưởng ứng cùng làm các cử động tay chân theo cô.
Trò chuyện với trẻ : mùa hè đến con cùng gia đình có những kế hoạch gì? *Hoạt động 2:Thảo luận "Kỳ nghỉ hè của em"
Mùa hè này các con được bố mẹ cho đi đâu chơi nào? – Hỏi vài trẻ
Cô cho trẻ lên “tìm dụng cụ để đi chơi” (dụng cụ được cho vào giỏ khăm phủ kín )và trả lời xem nó dung để làm gì ? vì sao con biết.
Với từng dụng cụ cô đặt câu hỏi tương ứng: ai được cho đi tắm biền ai được đưa đi đến khu vui chơi, ai được chở về quê chơi (yêu cầu trẻ kể tên nơi trẻ đến)
Khi đi chơi: phương tiện để đi là gì? Đi cùng những ai? Có những món ăn nào con thích ở những nơi đó?.....

+ Giáo dục: Khi đi chơi phải biết vâng lời người lớn, chơi ở những nơi an toàn, khi di chuyển trên xe hay phương tiện giao thông gì khác phải ngồi yên…. *Hoạt động 3: TCVĐ “ Thi xem ai chọn đúng”  Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi:
Lần 1: chọn trang phục đúng với giới tính
Lần 2: chọn dụng cụ đúng với nơi cần đi du lịch
Lần 3: cho trẻ cùng hóa trang với những dụng cụ mà cô đã chuẩn bị.
3/ Hoạt động 3 : Kết thúc hoạt động