KP ve nuoc
Chia sẻ bởi Tạ Quỳnh Anh |
Ngày 05/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: KP ve nuoc thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Trường Cao đẳng Sư phạm Trung Ương
Khoa Giáo dục Mầm non
GIÁO ÁN TỐT NGHIỆP
Môn : Khám phá khoa học
Người thực hiện : Tạ Thị Thanh Vân
Lớp : Mẫu giáo bé B3
Trường Mầm non Bình Minh- Quận Tây Hồ- Hà Nội
Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Hương Lan
Hà Nội, tháng 04 năm 2011
GIÁO ÁN KHÁM PHÁ KHOA HỌC
Chủ điểm: Nước và mùa hè
Đề tài: Khám phá về nước
Đối tượng: Mẫu giáo bé ( 3-4 tuổi )
Lớp: B3- Trường Mầm non Bình Minh
Thời gian: 15-20’
Ngày soạn: 12/04/2011
Ngày dạy: 19/04/2011
Người soạn và thực hiện: Tạ Thị Thanh Vân
Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Hương Lan
I.Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết được tính chất của nước: trong suốt, không màu, không vị. Nước là chất lỏng, phải đựng vào các vật có độ sâu, kín.
- Trẻ biết được ích lợi của nước.
2. Kỹ năng
- Trẻ hiểu và trả lời to,rõ ràng các câu hỏi của cô.
3. Thái độ
- Trẻ có ý thức tiết kiệm nước, bảo vệ nguồn nước.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng
a. Đồ dùng của cô:
+ 1 chậu cá cảnh, 1 chậu nước, 1 cốc nước lọc
+ 1 cái rổ, 1 cái chai, 1 cái cốc, 1 cái bát, 1 cái đĩa.
+ Tranh về cánh đồng khô hạn do thiếu nước, hồ nước ô nhiễm cá chết, cây cối khô héo do thiếu nước.
+ Tranh vẽ hành vi đúng bảo vệ nguồn nước, dùng nước tiết kiệm và hành vi sai không tiết kiệm nước, làm ô nhiễm nguồn nước.
+ Đĩa nhạc bài hát “ Cho tôi đi làm mưa với” để trẻ chơi trò chơi.
b. Đồ dùng của trẻ:
+ Các dấu X màu đỏ để trẻ gắn vào các hành vi sai.
2. Địa điểm
- Trẻ ngồi theo hình chữ U
3. Trang phục
- Cô và trẻ trang phục gọn gàng, phù hợp với thời tiết
II. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Vào bài
- Các con ơi? Trước khi học, hôm nay cô sẽ tặng cho lớp chúng mình một món quà. Đó là một câu chuyện rất thú vị có tên: “ Ai nói đúng”.
“Vào một ngày đẹp trời 2 bạn Thỏ Nâu và Thỏ Trắng rủ nhau vào rừng hái nấm. Đường vào rừng rất xa, Thỏ Trắng và Thỏ Nâu rất mệt. Bỗng Thỏ Nâu nói: Thỏ Trắng ơi! cậu nhìn kìa nước có màu xanh đấy.
Thỏ Trắng đáp: Mẹ tớ bảo nước trong suốt, không có màu mà.
Hai bạn đều khăng khăng cho rằng ý kiến của mình là đúng. Cuối cùng 2 bạn đã đưa ra quyết định cùng nhau đến hỏi các bạn nhỏ lớp B3: “ Các bạn lớp B3 ơi! Hãy giúp chúng tôi tìm ra câu trả lời xem ai là người nói đúng nhé.” Để biết ý kiến của bạn Thỏ nào đúng cô và các con sẽ cùng nhau đi tìm câu trả lời nhé.
Hoạt động 2: Khám phá về nước
* Nước trong suốt, không màu, không vị
- Trước tiên cô và các con cùng nhau chơi một trò chơi nhé. Trò chơi có tên gọi : “Ai tinh mắt”.
- Khi cô nói trời tối thì các con sẽ nhắm mắt lại, khi cô nói trời sáng các con hãy mở mắt ra và xem trên bàn cô có gì nhé.( Cô cho trẻ xem bể cá).
- Các con nhìn thấy gì trong bể nước này nhỉ?
- Vì sao các con lại nhìn thấy cá và rong rêu trong bể nước này?
- Các con ạ! Vì nước trong suốt, không màu nên các con có thể nhìn thấy cá và rong rêu trong bể đấy.
- Qua trò chơi vừa rồi chúng mình thấy ý kiến của bạn nào đúng nhỉ, Thỏ Nâu hay Thỏ Trắng?
- Bạn Thỏ Trắng đã nói điều gì nhỉ? Chúng mình cùng nhắc lại nào.
- Hàng ngày ăn cơm trưa xong chúng mình thường làm gì nhỉ?
- Sau khi ăn các con thường xúc miệng nước muối,các con thấy nước muối có vị gì?
- Có bạn nào uống nước lọc không? Các con cảm thấy như thế nào?
- Bây giờ cô mời một bạn lấy giúp cô một cốc nước để nếm xem nước
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Tạ Quỳnh Anh
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)