Knxh

bé đi vào rừng xanh
I.Mục đích yêu cầu:
Yêu cầu trọng tâm:
Trẻ nhận biết , gọi tên ,nêu lợi ích , đặc điểm về môi trường sống , cấu tạo ,vận động của một số con vật sống trong rừng .
Phát triển khả năng quan sát , so sánh , nhận biết dấu hiệu đặc trưng của các con vật .
Trẻ nhận biết các con vật sống trong rừng qua trò chơi . Giáo dục trẻ biết bảo vệ động vật quý hiếm , không phá rừng , không săn bắt thú .
Yêu cầu tích hợp:
-Giáo dục trẻ bảo vệ môi trường , Hát bài “đố bạn, voi không kêu voi” , đọc thơ “con voi”.
II.chuẩn bị:
-Mô hình khu rừng có các con vật: voi, hổ , sư tử , gấu ,nai , khỉ
III. cách tến hành:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

Hoạt động 1 : Bé trò chuyện
Hát bài: “Em đi chơi thuyền”.
- Các con ơi ! Hôm nay trời rất đẹp , cô sẽ dắt các con đi tham quan khu bảo tồn “Động vật” nha.
- Cô dẫn các cháu đi…
-Hôm nay là ngày hội của muôn thú. Các loài thú tụ họp về để tham dự . Các con hãy chú ý xem có con nào về tham dự nhé!
Hoạt động 2 :Bé tìm hiểu khám phá
Con gì chúa tể sơn lâm
Về đây múa hát đêm rằm Trung thu?
-Con biết gì về sư tử ?


-A! các con giỏi quá! Nhưng vì sao con biết đây là sư tử đực?
-Vậy sư tử nào không có bờm?
Đúng rồi! Sư tử là loài hung dữ , hay bắt nạt những con vật nhỏ bé , yếu đuối hơn để ăn thịt.
Từ xa có một con vật đang tiến đến khu rừng để dự hội (đưa hổ ra).
-Con hổ còn có tên gọi khác nữa là gì nữa các con ?
-Bạn nào biết gì về con hổ ?


-Con có biết vì sao Hổ có lông vằn vện như thế này không ?
-Muốn biết các con lắng nghe cô kể câu chuyện “TRÍ KHÔN CỦA TA ĐÂY”.
Ai đến nữa nào ? đưa con khỉ ra
(Con gì nhảy nhót leo trèo
Mình đầy lông lá , nhăn nheo làm trò ).
-Khỉ có mấy chi? Mấy chi trước ? Mấy chi sau ?

-Hai chi trước của khỉ dài và khéo léo nên người ta gọi là tay.
- Con còn biết gì về loài khỉ ?

-Đố con những con vật nào cùng họ với khỉ nào ?
Con gì tai như quạt
Mũi dài thượt như vòi
Bốn chân to như cột
Kéo gỗ nhẹ như chơi.
-Các bạn biết gì về mình nào ?


-Mình dùng cái vòi để làm gì ?

-Loài voi thích nhất là món gì ?
-Đúng rồi! đặc biệt voi sống thành từng đàn . Khi có nguy hiểm chúng sẽ dùng tín hiệu riêng để báo tin cho nhau biết . Bạn nào có thể bắt chước dáng đi của con voi không?
Con gì to lớn lông dày
Dáng đi bệ vệ , bụng đầy mật ong?
-Gấu có đặc điểm gì ?

-Con biết có những loại gấu nào ?

- Những con vật như : voi , khỉ , sư tử , gấu giống nhau ở điểm nào các con ?

- Vậy chúng khác nhau ở điểm nào các con ?



-Trong rừng còn có những vật nào nữa ?
-Những con vật này con thấy ở đâu nữa ?
Hiện nay các loài vật còn rất ít , trở nên quý hiếm . Vậy con phải làm gì để bảo vệ chúng ?


-Nếu rừng bị tàn phá thí điều gì sẽ xảy ra các con ?


Hoạt động 3:BÉ THI TÀI
-Hát bài : “Vào rừng xanh”
Trò chơi : “Chở thú về rừng”.
Các con ơi! Có một số người xấu tìm bắt thú rừng . Chúng ta sẽ đưa các bạn ấy đến khu rừng an toàn . Muốn đến đó phải vượt qua một dường đi rất xa chúng ta phãi vượt qua các chứng ngại vật . Mình cùng đưa các bạn ấy qua sông nha !
-Mời 2 đội khác chơi trò chơi
Hát bài : Đố bạn
NXCH: cắm hoa

-Cả lớp hát.
-Hát bài : “Ta đi vào rừng xanh”đi cùng cô.






-Sư tử
-Sư tử có vuốt nhọn , Răng bén nhọn , ăn thịt sống ,…

-Sư tử đực vì có cái bờm..

-Sư tử cái không có bờm.






-con cọp (con hổ).

-Có móng nhọn , răng nhọn , ăn thịt giống như sư