Knxh
Chia sẻ bởi Phạm Thị Phương Thảo |
Ngày 05/10/2018 |
47
Chia sẻ tài liệu: knxh thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
I/ Mục đích yêu cầu
Yêu cầu trọng tâm:
- trẻ biết đến trường bé được học viết tô, kể chuyện…..
- biết nói lên tình cảm của mình
- Trẻ hứng thú khi học cùng cô
- biết bảo vệ trường, giữ vệ sinh trường học cho đẹp.
Yêu cầu tích hợp
-âm nhạc: em đi mẫu giáo, câu đố: cái gì….ngắn đi,trò chơi:, làm quen với tóan….
II/Chuẩn bị
- Tranh minh cho bài thơ
- Dụng cụ + vật liệu tạo hình.
III/ Cách tiến hành
động của cô
động của trẻ
động 1: ổn định
-cho trẻ hát bài hát cô và mẹ
- vậy trường c/c đang học có tên là gì?
- trường mẫu giáo của c/c ở xã nào?
- Các con thấy trường chúng ta như thế nào?
- Trong trường có những gì?
- Trường chúng ta có mấy phòng?
- gồm những lớp nào?
- khi c/c đến trường cô giáo dạy c/c những gì?
- ngoài học chữ, kể chuyện ra cô giáo còn dạy c/c những gì nữa?
- Vậy c/c có yêu mến cô giáo của c/c con không?
- c/c yêu mến thì c/c làm gì?
À c/c ơi ngoài c/c chăm ngoan học giỏi ra c/c còn phải biết giúp đỡ ông bà cha mẹ, biết vâng lời thầy cô và biết giúp đỡ bạn bè nữa nha.
Hoạt động 2 : bé học thơ
- C/c ơi có chú gà tuy thông minh nhưng không cố gắng luyện viết chữ nên đã viết chữ hàng thấ hàng cao để biết bạn mái mơ luyện viết như thế nào vậy hôm nay cô cùng c/c cùng đọc bài thơ gà học chữ c/c có thích không?
* đàm thoại
-Bài thơ vừa đọc nói về ai?
-Cô giáo dạy các bạn những gì?
-Bạn gà trống học như thế nào?
- Còn bạn gà mái?
-Đến môn học gì?
- chữ của bạn gà trống thì sao?
- Còn chữ của bạn gà mái?
Các con đầu tiên đến lớp thì các bạn học viết chữ rất xấu nên các con cố gắng luyện viết chữ cho thật đẹp nhé, chữ này viết không đẹp thì cố gắng c/c viết chữ thứ hai thứ ba không nên bỏ cuộc giữa chừng c/c nhé!
-cô ghi tên bài thơ lên bảng
-nào cô cháu mình cùng đọc bài thơ nhé!
Các con ơi bạn gà mơ rất siêng năng luyện viết vậy chúng ta cùng tặng cho bạn ấy một món quà nhé!
Các con hãy nói xem mình tặng quà gì?
Vậy cô cháu ta cùng vẽ hoa tặng cho bạn ấy nhé
Trưng bày sản phẩm
Giáo dục tư tưởng:
Cô giáo là người rất yêu thương chúng ta, luôn chăm sóc và dạy dỗ chúng ta nên người, vậy chúng ta phải ngoan ngoãn, nghe lời cô giáo và khi vào lớp học phải chú ý nghe cô giảng bài, không được nói chuyện đùa giỡn trong giờ học nhé
Nhận xét - cắm hoa
trẻ hát
-trường mẫu giáo tân lập
- xã tân lập
- đẹp
- có đồ chơi, có các bạn
-có 4 phòng
- lớp lá, lớp chồi , lớp mầm
- học hát, kể chuyện…
- dạ còn cho tập thể dục nữa
- Dạ có
- dạ học thật giỏi, câng lời cô
- Các bạn gà
- đánh vần
- rất nhanh
-Học không được
- mộn tập viết
- Viết không được đẹp hàng thấp hàng cao
Viết rất đẹp, o tròn như quả trứng
Cho đồng thanh, đếm tiếng
-Lớp đọc 2 lần
-Tổ, nhóm đọc 1 lần
-Cá nhân đọc 2-3 lần
-Lớp đọc lần cuối
-Nêu ý kiến
-Về nhóm thực hiện
Yêu cầu trọng tâm:
- trẻ biết đến trường bé được học viết tô, kể chuyện…..
- biết nói lên tình cảm của mình
- Trẻ hứng thú khi học cùng cô
- biết bảo vệ trường, giữ vệ sinh trường học cho đẹp.
Yêu cầu tích hợp
-âm nhạc: em đi mẫu giáo, câu đố: cái gì….ngắn đi,trò chơi:, làm quen với tóan….
II/Chuẩn bị
- Tranh minh cho bài thơ
- Dụng cụ + vật liệu tạo hình.
III/ Cách tiến hành
động của cô
động của trẻ
động 1: ổn định
-cho trẻ hát bài hát cô và mẹ
- vậy trường c/c đang học có tên là gì?
- trường mẫu giáo của c/c ở xã nào?
- Các con thấy trường chúng ta như thế nào?
- Trong trường có những gì?
- Trường chúng ta có mấy phòng?
- gồm những lớp nào?
- khi c/c đến trường cô giáo dạy c/c những gì?
- ngoài học chữ, kể chuyện ra cô giáo còn dạy c/c những gì nữa?
- Vậy c/c có yêu mến cô giáo của c/c con không?
- c/c yêu mến thì c/c làm gì?
À c/c ơi ngoài c/c chăm ngoan học giỏi ra c/c còn phải biết giúp đỡ ông bà cha mẹ, biết vâng lời thầy cô và biết giúp đỡ bạn bè nữa nha.
Hoạt động 2 : bé học thơ
- C/c ơi có chú gà tuy thông minh nhưng không cố gắng luyện viết chữ nên đã viết chữ hàng thấ hàng cao để biết bạn mái mơ luyện viết như thế nào vậy hôm nay cô cùng c/c cùng đọc bài thơ gà học chữ c/c có thích không?
* đàm thoại
-Bài thơ vừa đọc nói về ai?
-Cô giáo dạy các bạn những gì?
-Bạn gà trống học như thế nào?
- Còn bạn gà mái?
-Đến môn học gì?
- chữ của bạn gà trống thì sao?
- Còn chữ của bạn gà mái?
Các con đầu tiên đến lớp thì các bạn học viết chữ rất xấu nên các con cố gắng luyện viết chữ cho thật đẹp nhé, chữ này viết không đẹp thì cố gắng c/c viết chữ thứ hai thứ ba không nên bỏ cuộc giữa chừng c/c nhé!
-cô ghi tên bài thơ lên bảng
-nào cô cháu mình cùng đọc bài thơ nhé!
Các con ơi bạn gà mơ rất siêng năng luyện viết vậy chúng ta cùng tặng cho bạn ấy một món quà nhé!
Các con hãy nói xem mình tặng quà gì?
Vậy cô cháu ta cùng vẽ hoa tặng cho bạn ấy nhé
Trưng bày sản phẩm
Giáo dục tư tưởng:
Cô giáo là người rất yêu thương chúng ta, luôn chăm sóc và dạy dỗ chúng ta nên người, vậy chúng ta phải ngoan ngoãn, nghe lời cô giáo và khi vào lớp học phải chú ý nghe cô giảng bài, không được nói chuyện đùa giỡn trong giờ học nhé
Nhận xét - cắm hoa
trẻ hát
-trường mẫu giáo tân lập
- xã tân lập
- đẹp
- có đồ chơi, có các bạn
-có 4 phòng
- lớp lá, lớp chồi , lớp mầm
- học hát, kể chuyện…
- dạ còn cho tập thể dục nữa
- Dạ có
- dạ học thật giỏi, câng lời cô
- Các bạn gà
- đánh vần
- rất nhanh
-Học không được
- mộn tập viết
- Viết không được đẹp hàng thấp hàng cao
Viết rất đẹp, o tròn như quả trứng
Cho đồng thanh, đếm tiếng
-Lớp đọc 2 lần
-Tổ, nhóm đọc 1 lần
-Cá nhân đọc 2-3 lần
-Lớp đọc lần cuối
-Nêu ý kiến
-Về nhóm thực hiện
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Phương Thảo
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)