Kinh nghiem day on tap HINH HOC lop 9

Một số kinh nghiệm trong việc ôn tập lớp 9
Môn: Hình học
1.Thực trạng:
Trường THCS Kiến Giang là trường nằm trong vùng có thuận lợi nhiều về mọi mặt. Là đơn vị trong nhiều năm có kết quả tuyển sinh vào lớp 10 cao của huyện.
Để có được kết quả đó là nhờ vào sự lãnh chỉ đạo nghành GD_ ĐT Lệ thủy và BGH nhà trường; sự nổ lực của đội ngũ giáo viên cùng với sự phấn đấu của học sinh ; sự quan tâm giúp đở của cha mẹ học sinh và chính quyền địa phương.
Sau đây tôi xin trình bày cụ thể một số kinh nghiệm trong công tác dạy ôn tập môn toán lớp 9(Hình học) của trường:
Ưu điểm:
+ Lãnh đạo:
Có nhiều biện pháp và kinh nghiệm chỉ đạo trong việc dạy ôn tập nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
- Kế hoạch dạy ôn tập cụ thể sát hợp với đặc điểm của nhà trường.
- Thường xuyên dự giờ kiểm tra theo dõi việc dạy ôn của giáo viên và việc học của học sinh.
+ Tổ chuyên môn:
- Bồi dưỡng nội dung, phương pháp dạy ôn cho giáo viên.
- Tổ chức dự giờ rút kinh nghiệm dạy ôn có hiệu quả.
+ Về cơ sở vật chất: có đủ phòng học cho việc học ôn tập lớp 9 và tài liệu dạy ôn thi đầy đủ cho giáo viên.
+ Về giáo viên bộ môn chính:
-Giáo viên có kinh nghiệm nhiều năm trong việc dạy ôn tập lớp 9.
- Soạn bài phù hợp với đối tượng lớp học, đối tượng học sinh.
- Sử dụng các tại liệu tham khảo như “ Các bài kiểm tra môn Toán”.....
để củng cố kiến thức.
- Dạy kết hợp vừa ôn vừa luyện, vừa dạy bám sát kết hợp nâng cao
- Chuẩn bị bài dạy cho GV dạy buổi phụ với nội dung dạy chính.
- Phân loại đối tượng yếu kém để dạy buổi phụ.
- Hướng dẫn học sinh làm đề cương ôn tập từng giai đoạn.
+ Giáo viên chủ nhiệm lớp: Theo dõi, quản lí và phối hợp tốt với cha mẹ học sinh.
+ Về học sinh:
- Đa phần các em chăm ngoan, có ý thức học tập.
- Kết hợp học ôn tại trường với tự học tại nhà.
- Bám sát các loại STK hiện hành do NXB Giáo dục xuất bản.
- Tham gia ôn tập đầy đủ, thường xuyên
+ Về phụ huynh:
- Quan tâm đến việc học tập của con em mình.Quản lý thời gian học tập của học sinh, phối hợp với nhà trường để nắm bắt và quản lý học sinh.
- Ưu tiên thời gian cho học sinh tham gia học tập.
- Tạo điều kiện cho học sinh có tài liệu tham khảo ôn tập.
Nhược điểm:
+ Một số học sinh chưa chăm ngoan,...
+ ....
2. Quan điểm cụ thể:
- Cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản nằm trong chương trình giáo dục phổ thông.
+ Dạy đúng trọng tâm kiến thức kỹ năng ( với từng dạng bài, với từng chương, với tiết ôn tập cuối kì- cuối năm)
+ Soạn giáo án rõ công việc cụ thể của giáo viên và học sinh trên lớp và khi về nhà.
- Hình thành và rèn luyện cho học sinh