KIỂM TRA SỐ HỌC TIẾT 59 LỚP 9
Chia sẻ bởi Lê Thương Huyền |
Ngày 13/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: KIỂM TRA SỐ HỌC TIẾT 59 LỚP 9 thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
Tuần dạy: 29
ND: 20/3/2017
Bài: - tiết: 59
KIỂM TRA 1 TIẾT
1. MỤC TIÊU:
Thu thập thông tin để đánh giá xem học sinh có đạt được chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình hay không từ đó điều chỉnh phương pháp dạy học và đề ra các giải pháp thực hiện cho những bài tiếp theo.
2. XÁC ĐỊNH CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:
1.1. Kiến thức: Kiểm tra việc tiếp thu vận dụng kiến thức đã học như đồ thị hàm số y=ax2, công thức nghiệm phương trình bậc hai, hệ thức viét.
1.2. Kĩ năng: Kiểm tra kĩ năng vẽ đồ thị hàm số y= ax2. Giải phương trình bậc hai, mối quan hệ giữa hai nghiệm.
3. MA TRẬN ĐỀ:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Hàm số y= ax2
Hàm số
y= ax + b
Tính giá trị hàm số và nêu được tính chất của hàm số y=ax2
Vẽ được đồ thị hàm số
Xác định được tọa độ giao điểm
Số câu
Số điểm
2
1
1
1
1
1
4
3điểm=30%
2. Phương trình bậc hai
Nhận biết được phương trình nào là phương trình bậc hai, xác định được các hệ số
Giải được phương trình bậc hai một ẩn.
Tìm m để phương trình có nghiệm
Số câu
Số điểm
1
1
1
1
1
1
3
3điểm=30%
3. Hệ thức Viét
Viết được hệ thức Viét.
Tính tổng, tích hai nghiệm của phương trình bậc hai
Tìm hai số biết tổng và tích. Tính được giá trị biểu thức theo m
Tìm m khi cho biết tổng, tích, hai nghiệm
Số câu
Số điểm
1
1
1
1
1
1
1
1
4
4điểm=40%
Tổng số câu
Tổng số điểm
4
3điểm=30%
3
3điểm=30%
3
3điểm=30%
1
1điểm=10%
11
10điểm
4. NỘI DUNG ĐỀ:
Bài 1. (1d)
Cho hàm số y=f(x)=-3x2
a) Tính f(1), f(-1)
b) Nêu tính chất của hàm số trên.
Bài 2. (1đ). Tìm các phương trình bậc hai và chỉ rõ các hệ số a, b, c trong các phương trình sau:
a) 2x2-3x+5=0 b) x2+7=0 c) 3-5x+x3=0 d) 2x+4=0
Bài 3. (2đ)
a) Nêu định lý Vi-ét.
b) Aùp dụng : Tính tổng và tích hai nghiệm của phương trình
5x2-7x+2=0
Bài 4. (2đ)
Cho hai hàm số y= x2 (P) và y=x+2 (d)
a)Vẽ đồ thị (P )và (d) trên cùng mặt phẳng toạ độ
b) Tìm toạ độ giao điểm của hai đồ thị bằng phép tính.
Bài 5. (1đ) Gải phương trình sau: 2015x2 - 4x - 2011 = 0
Bài 6. (1đ)
Tìm hai số u,v biết u+ v= -7 và u.v=12
Bài 7. (2đ)
Cho phương trình: x2–2(m+3)x+m2+3=0
a) Với gía trị nào của m thì phương trình có hai nghiệm phân biệt?
b) Gọi x1,x2 là hai nghiệm của phương trình (1).
1) Tính x12+x22 theo m.
2) Tìm m để x1 –x2=6
dẫn chấm
Biểu điểm
Bài 1
a) f(1)=-3, f(-1)=-3
b) Hàm số y=f(x)=-3x2 có a=-3<0 nên đồng biến khi x<0, nghịch x>0
Bài 2.
a) 2x2-3x+5=0 với a=2, b=-3, c=5
b) x2+7=0 với ab=0, c=7
Bài 3:
a) Nêu đúng định lý(SGK
ND: 20/3/2017
Bài: - tiết: 59
KIỂM TRA 1 TIẾT
1. MỤC TIÊU:
Thu thập thông tin để đánh giá xem học sinh có đạt được chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình hay không từ đó điều chỉnh phương pháp dạy học và đề ra các giải pháp thực hiện cho những bài tiếp theo.
2. XÁC ĐỊNH CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:
1.1. Kiến thức: Kiểm tra việc tiếp thu vận dụng kiến thức đã học như đồ thị hàm số y=ax2, công thức nghiệm phương trình bậc hai, hệ thức viét.
1.2. Kĩ năng: Kiểm tra kĩ năng vẽ đồ thị hàm số y= ax2. Giải phương trình bậc hai, mối quan hệ giữa hai nghiệm.
3. MA TRẬN ĐỀ:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Hàm số y= ax2
Hàm số
y= ax + b
Tính giá trị hàm số và nêu được tính chất của hàm số y=ax2
Vẽ được đồ thị hàm số
Xác định được tọa độ giao điểm
Số câu
Số điểm
2
1
1
1
1
1
4
3điểm=30%
2. Phương trình bậc hai
Nhận biết được phương trình nào là phương trình bậc hai, xác định được các hệ số
Giải được phương trình bậc hai một ẩn.
Tìm m để phương trình có nghiệm
Số câu
Số điểm
1
1
1
1
1
1
3
3điểm=30%
3. Hệ thức Viét
Viết được hệ thức Viét.
Tính tổng, tích hai nghiệm của phương trình bậc hai
Tìm hai số biết tổng và tích. Tính được giá trị biểu thức theo m
Tìm m khi cho biết tổng, tích, hai nghiệm
Số câu
Số điểm
1
1
1
1
1
1
1
1
4
4điểm=40%
Tổng số câu
Tổng số điểm
4
3điểm=30%
3
3điểm=30%
3
3điểm=30%
1
1điểm=10%
11
10điểm
4. NỘI DUNG ĐỀ:
Bài 1. (1d)
Cho hàm số y=f(x)=-3x2
a) Tính f(1), f(-1)
b) Nêu tính chất của hàm số trên.
Bài 2. (1đ). Tìm các phương trình bậc hai và chỉ rõ các hệ số a, b, c trong các phương trình sau:
a) 2x2-3x+5=0 b) x2+7=0 c) 3-5x+x3=0 d) 2x+4=0
Bài 3. (2đ)
a) Nêu định lý Vi-ét.
b) Aùp dụng : Tính tổng và tích hai nghiệm của phương trình
5x2-7x+2=0
Bài 4. (2đ)
Cho hai hàm số y= x2 (P) và y=x+2 (d)
a)Vẽ đồ thị (P )và (d) trên cùng mặt phẳng toạ độ
b) Tìm toạ độ giao điểm của hai đồ thị bằng phép tính.
Bài 5. (1đ) Gải phương trình sau: 2015x2 - 4x - 2011 = 0
Bài 6. (1đ)
Tìm hai số u,v biết u+ v= -7 và u.v=12
Bài 7. (2đ)
Cho phương trình: x2–2(m+3)x+m2+3=0
a) Với gía trị nào của m thì phương trình có hai nghiệm phân biệt?
b) Gọi x1,x2 là hai nghiệm của phương trình (1).
1) Tính x12+x22 theo m.
2) Tìm m để x1 –x2=6
dẫn chấm
Biểu điểm
Bài 1
a) f(1)=-3, f(-1)=-3
b) Hàm số y=f(x)=-3x2 có a=-3<0 nên đồng biến khi x<0, nghịch x>0
Bài 2.
a) 2x2-3x+5=0 với a=2, b=-3, c=5
b) x2+7=0 với ab=0, c=7
Bài 3:
a) Nêu đúng định lý(SGK
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thương Huyền
Dung lượng: 107,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)