KIÊM TRA ĐẠI 9 CHƯƠNG I (2ĐỀ)
Chia sẻ bởi Nguyễn Đức Nghị |
Ngày 13/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: KIÊM TRA ĐẠI 9 CHƯƠNG I (2ĐỀ) thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
Đại 9
tiết 17 : kiểm tra viết chương i
A- tiêu: Đánh giá sự nhận thức của HS qua:
+Kiến thức: - Căn bậc hai, căn bậc ba.
-Các phép tính và các phép biến đổi đơn giản về căn bậc hai.
+Kĩ năng: Vận dụng các kiến thức đã học để thực hiện các phép tính về căn bậc hai, biết dùng bảng số, máy tính để tính căn bậc hai của một số dương.
+ Thái độ: GD cho HS ý thức chủ động, tích cực, tự giác trong học tập.
B- Ma trận thiết kế đề kiểm tra:
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Khái niệm căn bậc 2
- Biết điều kiện căn bậc hai xác định
- Hiểu KN căn bậc hai của một số không âm
Tính được căn bậc hai của mộ số (1 BT)
Số câu: 3
1
1
1
3
số điểm: 1,5=15%
0,5
0,5
0,5
1,5=15%
Các phép tính và các phép biến đổi đơn giản về căn bậc 2
Thực hiện được phép tính trục căn thức ở mẫu
- Thực hiện được các phép tính về căn bậc hai
- Thực hiện được các phép tính về căn bậc hai
Số câu: 3
1
1
1
3
số điểm: 7=70%
1,5
2
3,5
7=70%
Căn bậc ba
Hiểu được căn bậc ba của một số qua vd đơn giản
- Tính được căn bậc 3 của một số biểu diễn được thành lập phương của một số khác
Số câu: 3
2
1
3
số điểm: 1,5=15%
1
0,5
1,5=15%
Tổng
1
0,5
3
1,5
1
1,5
2
1
1
2
1
3.5
9
10
C- Tiến trình dạy học:
I- định tổ chức:
II- Kiểm tra: Đề bài
Phần trắc nghiệm khách quan: (3đ) Chọn câu đúng:
Câu 1: Cho x2 = a
a. Với a Q ta có b. Với a R ta có
c. Với a R+ ta có d. Với a R+ ta có
Câu 2: Tìm số thực x dưới đây để có nghĩa:
a. b. x = -1 c. d. Cả 3 câu trên đều sai
Câu 3: Với giá trị nào của x ta có
a. x = 1 b. x = 4 c. x = 2 d. x = -1
Câu 4: Một hình lập phương có thể tích là 8 dm3. Cạnh của hình lập
phương đó có độ dài bao nhiêu dm ?
a. 8 b. 2 c. 42 d.
Câu 5: Tìm x biết -27:
a. x = -3 b. x = 3 c. x = 9 d. x = 81
Câu 6. bằng bao nhiêu?
a. -4 b. 4
tiết 17 : kiểm tra viết chương i
A- tiêu: Đánh giá sự nhận thức của HS qua:
+Kiến thức: - Căn bậc hai, căn bậc ba.
-Các phép tính và các phép biến đổi đơn giản về căn bậc hai.
+Kĩ năng: Vận dụng các kiến thức đã học để thực hiện các phép tính về căn bậc hai, biết dùng bảng số, máy tính để tính căn bậc hai của một số dương.
+ Thái độ: GD cho HS ý thức chủ động, tích cực, tự giác trong học tập.
B- Ma trận thiết kế đề kiểm tra:
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Khái niệm căn bậc 2
- Biết điều kiện căn bậc hai xác định
- Hiểu KN căn bậc hai của một số không âm
Tính được căn bậc hai của mộ số (1 BT)
Số câu: 3
1
1
1
3
số điểm: 1,5=15%
0,5
0,5
0,5
1,5=15%
Các phép tính và các phép biến đổi đơn giản về căn bậc 2
Thực hiện được phép tính trục căn thức ở mẫu
- Thực hiện được các phép tính về căn bậc hai
- Thực hiện được các phép tính về căn bậc hai
Số câu: 3
1
1
1
3
số điểm: 7=70%
1,5
2
3,5
7=70%
Căn bậc ba
Hiểu được căn bậc ba của một số qua vd đơn giản
- Tính được căn bậc 3 của một số biểu diễn được thành lập phương của một số khác
Số câu: 3
2
1
3
số điểm: 1,5=15%
1
0,5
1,5=15%
Tổng
1
0,5
3
1,5
1
1,5
2
1
1
2
1
3.5
9
10
C- Tiến trình dạy học:
I- định tổ chức:
II- Kiểm tra: Đề bài
Phần trắc nghiệm khách quan: (3đ) Chọn câu đúng:
Câu 1: Cho x2 = a
a. Với a Q ta có b. Với a R ta có
c. Với a R+ ta có d. Với a R+ ta có
Câu 2: Tìm số thực x dưới đây để có nghĩa:
a. b. x = -1 c. d. Cả 3 câu trên đều sai
Câu 3: Với giá trị nào của x ta có
a. x = 1 b. x = 4 c. x = 2 d. x = -1
Câu 4: Một hình lập phương có thể tích là 8 dm3. Cạnh của hình lập
phương đó có độ dài bao nhiêu dm ?
a. 8 b. 2 c. 42 d.
Câu 5: Tìm x biết -27:
a. x = -3 b. x = 3 c. x = 9 d. x = 81
Câu 6. bằng bao nhiêu?
a. -4 b. 4
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Đức Nghị
Dung lượng: 162,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)