Kiểm tra chương III-HH8
Chia sẻ bởi Lê Thành Lộc |
Ngày 13/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: Kiểm tra chương III-HH8 thuộc Hình học 8
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA 45 PHÚT
HỒNG NGỰ Năm học: 2011 – 2012
Môn: Hình học 8 - Tiết CT: 61
Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian phát đề)
Ngày kiểm tra: ……/……/2012
Đề
Hình 1 Hình 2 Hình 3
Bài 1(3,0điểm):
1/ Phát biểu hệ quả của định lí Ta-lét trong tam giác.
2/ Tìm x, y trong hình 1, biết GH//EF
Bài 2: (3,0điểm)
1/ Phát biểu định lí về tính chất đường phân giác trong tam giác.
2/ Tính BC trong hình 2, biết AD là là tia phân giác của góc BAC:
Bài 3: (4,0điểm)
1/ Cho hình 3, chỉ ra các tam giác đồng dạng(viết theo thứ tự đỉnh tương ứng)
2/Cho hình bình hành ABCD, điểm F trên cạnh BC. Tia AF cắt BD và DC lần lượt ở E và G. Chứng minh :
a. ;
b. AE2 = EF.EG .
………..Hết……….
Duyệt BGH
Duyệt TTCM
Giáo viên ra đề
Lê Thanh Phong
ĐÁP ÁN
Câu
Nội dung
Điểm
Bài 1
3điểm
1) Hệ quả định lí Ta-let:(đúng nội dung định lí)
2) Hình 1:
Vì GH//EF nên theo định lý Ta- Let ta có
Ta có : (Theo hệ quả định lý Ta-let)
1đ
1đ
1đ
Bài 2
3điểm
1) Tính chất đường phân giác trong tam giác:(đúng nội dung định lí)
2)Hình 2: Tính BC
Vì AD là tia phân giác của góc BAC nên ta có:
Mà
1đ
0,5đ-0,5đ
0,5đ
0,5đ
Bài 3
4điểm
1) (g-g) (1)
(g-g) (2)
Từ (1) và (2) suy ra:
(t/c bắt cầu)
2)
a. (g-g)
vì (đối đỉnh);
(so le trong)
Tương tự, ta cũng có
(g-g)
Vì (đối đỉnh);
(so le trong)
b.Ta có AD = BC = 12(cm)
(vì ABCD là hình bình hành)
Nên BF = BC- CF = 12- 4 = 8 (cm)
Mà (theo c/m câu a)
Nên (1)
Và có (theo c/m câu a)
nên (2)
Từ (1) và (2)
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,25đ
0,5đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1TIẾT
Môn :HH 8- TCT: 61
Cấp độ
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Định lí Ta-let trong tam giác
Nắm được định lí Ta-let(định lí thuận, đảo và hệ quả)
Vận dụng được định lí Ta-let(định lí thuận, đảo và hệ quả) vào giải bài tập: tìm độ dài đoạn thẳng.
Số câu: 2
Số điểm: 3,0
Tỉ lệ: 30%
Số câu:1
Số điểm:1,0
10 %
Số câu:1
Số điểm: 2,0
20%
Tính chất đường phân giác của tam giác
Nắm được tính chất đường phân giác của tam giác
Biết vận dụng được tính chất đường phân giác của tam giác tìm độ dài đoạn thẳng.
Biết vận dụng được tính chất đường phân giác của tam giác tìm độ dài đoạn thẳng
.
Số câu: 2
Số điểm: 3,0
Tỉ lệ: 30%
Số câu:1
Số điểm:1,0
10 %
Số câu:0,5
Số điểm:1,0
10 %
Số câu:0,5
Số điểm:1,0
10 %
Tam giác đồng dạng
Nắm được các trường hợp đồng dạng của tam
HỒNG NGỰ Năm học: 2011 – 2012
Môn: Hình học 8 - Tiết CT: 61
Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian phát đề)
Ngày kiểm tra: ……/……/2012
Đề
Hình 1 Hình 2 Hình 3
Bài 1(3,0điểm):
1/ Phát biểu hệ quả của định lí Ta-lét trong tam giác.
2/ Tìm x, y trong hình 1, biết GH//EF
Bài 2: (3,0điểm)
1/ Phát biểu định lí về tính chất đường phân giác trong tam giác.
2/ Tính BC trong hình 2, biết AD là là tia phân giác của góc BAC:
Bài 3: (4,0điểm)
1/ Cho hình 3, chỉ ra các tam giác đồng dạng(viết theo thứ tự đỉnh tương ứng)
2/Cho hình bình hành ABCD, điểm F trên cạnh BC. Tia AF cắt BD và DC lần lượt ở E và G. Chứng minh :
a. ;
b. AE2 = EF.EG .
………..Hết……….
Duyệt BGH
Duyệt TTCM
Giáo viên ra đề
Lê Thanh Phong
ĐÁP ÁN
Câu
Nội dung
Điểm
Bài 1
3điểm
1) Hệ quả định lí Ta-let:(đúng nội dung định lí)
2) Hình 1:
Vì GH//EF nên theo định lý Ta- Let ta có
Ta có : (Theo hệ quả định lý Ta-let)
1đ
1đ
1đ
Bài 2
3điểm
1) Tính chất đường phân giác trong tam giác:(đúng nội dung định lí)
2)Hình 2: Tính BC
Vì AD là tia phân giác của góc BAC nên ta có:
Mà
1đ
0,5đ-0,5đ
0,5đ
0,5đ
Bài 3
4điểm
1) (g-g) (1)
(g-g) (2)
Từ (1) và (2) suy ra:
(t/c bắt cầu)
2)
a. (g-g)
vì (đối đỉnh);
(so le trong)
Tương tự, ta cũng có
(g-g)
Vì (đối đỉnh);
(so le trong)
b.Ta có AD = BC = 12(cm)
(vì ABCD là hình bình hành)
Nên BF = BC- CF = 12- 4 = 8 (cm)
Mà (theo c/m câu a)
Nên (1)
Và có (theo c/m câu a)
nên (2)
Từ (1) và (2)
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,25đ
0,5đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1TIẾT
Môn :HH 8- TCT: 61
Cấp độ
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Định lí Ta-let trong tam giác
Nắm được định lí Ta-let(định lí thuận, đảo và hệ quả)
Vận dụng được định lí Ta-let(định lí thuận, đảo và hệ quả) vào giải bài tập: tìm độ dài đoạn thẳng.
Số câu: 2
Số điểm: 3,0
Tỉ lệ: 30%
Số câu:1
Số điểm:1,0
10 %
Số câu:1
Số điểm: 2,0
20%
Tính chất đường phân giác của tam giác
Nắm được tính chất đường phân giác của tam giác
Biết vận dụng được tính chất đường phân giác của tam giác tìm độ dài đoạn thẳng.
Biết vận dụng được tính chất đường phân giác của tam giác tìm độ dài đoạn thẳng
.
Số câu: 2
Số điểm: 3,0
Tỉ lệ: 30%
Số câu:1
Số điểm:1,0
10 %
Số câu:0,5
Số điểm:1,0
10 %
Số câu:0,5
Số điểm:1,0
10 %
Tam giác đồng dạng
Nắm được các trường hợp đồng dạng của tam
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thành Lộc
Dung lượng: 132,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)