KIỂM TRA CHƯƠNG II - ĐẠI SỐ 9 CÓ MA TRẬN
Chia sẻ bởi Trần Thị Tuyết Trinh |
Ngày 13/10/2018 |
54
Chia sẻ tài liệu: KIỂM TRA CHƯƠNG II - ĐẠI SỐ 9 CÓ MA TRẬN thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn 12 /11 / 2012
Tiết 29 KIỂM TRA CHƯƠNG I I
I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1-Kiến thức :
Kiểm tra HS các kiến thức liên quan đến hàm số bậc nhất như: vẽ đồ thị hàm số bậc nhất, xác định toạ độ giao điểm của hai đường thẳng và các bài toán có liên quan.
2-Kỹ năng :
- Tổng hợp các kĩ năng đã có về tính toán, vẽ đồ thị, nhận biết các vị trí tương đối của hai đường thẳng, kĩ năng trình bày bài làm.
II/ ĐỀ KIỂM TRA
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Cấp độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 1:
Hàm số y = ax + b (a 0)
Biết cách vẽ và vẽ đúng đồ thị của hàm số bậc nhất:
y = ax + b. Nhận biết được một hàm số là hàm bậc nhất.
Hiểu khái niệm và các tính chất của hàm số bậc nhất. Chỉ ra được một hàm số là đồng biến hay nghịch biến dựa vào hệ số a
Tìm giá trị của tham số để ĐTHS đi qua một điểm cho trước. Vẽ đồ thị của hàm số bậc nhất.
Số câu
2
2
1
1
2
8
Số điểm
1.0
1.0
1.0
0.5
2.0
5.5
Tỉ lệ
10%
10%
10%
5%
20%
55%
Chủ đề 2:
Hệ số góc của đường thẳng. Hai đường thẳng song song và hai đường thẳng cắt nhau.
Biết sử dụng hệ số góc của đường thẳng để nhận biết sự cắt nhau hoặc song song của hai đường thẳng cho trước.
Hiểu được khái niệm hệ số góc của đường thẳng y = ax + b
(a 0).
Tìm giá trị của tham số để ĐTHS song song hay cắt một đường thẳng cho trước. Tìm tọa độ giao điểm của hai đường thẳng bằng phép tính.
Tìm điểm thuộc đường thẳng thỏa điều kiện cho trước
Số câu
2
1
2
1
1
1
8
Số điểm
1.0
0.5
1.0
0.5
1.0
0.5
4.5
Tỉ lệ
10%
5%
10%
5%
10%
5%
45%
Tổng số câu
4
1
4
1
2
3
0
1
16
Tổng số điểm
2,0
0.5
2,0
1,0
1,0
3,0
0
0,5
10,0
Tỉ lệ
20%
5%
20%
10%
10%
30%
5%
100%
ĐỀ SỐ 1
I/ TRẮC NGHIỆM (5đ):
Câu 1. (4đ) Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng (Từ câu a đến câu h)
Hàm số nào sau đây là hàm số bậc nhất ?
A. y = x B. C. D. y = 2x2 + 3
b) Đồ thị của hàm số y = 3x + b đi qua điểm B ( 2 ; 2 ) thì tung độ gốc là:
A. 4 B. 3 C. 6 D. ( 4
Đường thẳng: y = (2x + 1 và y = 2x – 1 có vị trí tương đối là:
A. song song B. Cắt nhau C. trùng nhau D. Không xác định được
Đường thẳng (d) có phương trình y = 3x – 4 song song với đường thẳng nào sau đây :
A. y = 2x – 4 B . y = x – 4 C. y = 3x + 2 D. y = ( 3x – 4
Cho hàm số y = 5x + 3 + m có đồ thị (d1) và hàm số y = 2x + 5 – m có đồ thị (d2). (d1) cắt (d2) tại 1 điểm trên trục tung khi:
A. m = –1 B. m = 1 C. m = 4 D. m = –4
Víi gi¸ tri nµo cña n th× hµm sè y = (n – 1) x + 3 nghịch biến trªn R
Tiết 29 KIỂM TRA CHƯƠNG I I
I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1-Kiến thức :
Kiểm tra HS các kiến thức liên quan đến hàm số bậc nhất như: vẽ đồ thị hàm số bậc nhất, xác định toạ độ giao điểm của hai đường thẳng và các bài toán có liên quan.
2-Kỹ năng :
- Tổng hợp các kĩ năng đã có về tính toán, vẽ đồ thị, nhận biết các vị trí tương đối của hai đường thẳng, kĩ năng trình bày bài làm.
II/ ĐỀ KIỂM TRA
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Cấp độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 1:
Hàm số y = ax + b (a 0)
Biết cách vẽ và vẽ đúng đồ thị của hàm số bậc nhất:
y = ax + b. Nhận biết được một hàm số là hàm bậc nhất.
Hiểu khái niệm và các tính chất của hàm số bậc nhất. Chỉ ra được một hàm số là đồng biến hay nghịch biến dựa vào hệ số a
Tìm giá trị của tham số để ĐTHS đi qua một điểm cho trước. Vẽ đồ thị của hàm số bậc nhất.
Số câu
2
2
1
1
2
8
Số điểm
1.0
1.0
1.0
0.5
2.0
5.5
Tỉ lệ
10%
10%
10%
5%
20%
55%
Chủ đề 2:
Hệ số góc của đường thẳng. Hai đường thẳng song song và hai đường thẳng cắt nhau.
Biết sử dụng hệ số góc của đường thẳng để nhận biết sự cắt nhau hoặc song song của hai đường thẳng cho trước.
Hiểu được khái niệm hệ số góc của đường thẳng y = ax + b
(a 0).
Tìm giá trị của tham số để ĐTHS song song hay cắt một đường thẳng cho trước. Tìm tọa độ giao điểm của hai đường thẳng bằng phép tính.
Tìm điểm thuộc đường thẳng thỏa điều kiện cho trước
Số câu
2
1
2
1
1
1
8
Số điểm
1.0
0.5
1.0
0.5
1.0
0.5
4.5
Tỉ lệ
10%
5%
10%
5%
10%
5%
45%
Tổng số câu
4
1
4
1
2
3
0
1
16
Tổng số điểm
2,0
0.5
2,0
1,0
1,0
3,0
0
0,5
10,0
Tỉ lệ
20%
5%
20%
10%
10%
30%
5%
100%
ĐỀ SỐ 1
I/ TRẮC NGHIỆM (5đ):
Câu 1. (4đ) Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng (Từ câu a đến câu h)
Hàm số nào sau đây là hàm số bậc nhất ?
A. y = x B. C. D. y = 2x2 + 3
b) Đồ thị của hàm số y = 3x + b đi qua điểm B ( 2 ; 2 ) thì tung độ gốc là:
A. 4 B. 3 C. 6 D. ( 4
Đường thẳng: y = (2x + 1 và y = 2x – 1 có vị trí tương đối là:
A. song song B. Cắt nhau C. trùng nhau D. Không xác định được
Đường thẳng (d) có phương trình y = 3x – 4 song song với đường thẳng nào sau đây :
A. y = 2x – 4 B . y = x – 4 C. y = 3x + 2 D. y = ( 3x – 4
Cho hàm số y = 5x + 3 + m có đồ thị (d1) và hàm số y = 2x + 5 – m có đồ thị (d2). (d1) cắt (d2) tại 1 điểm trên trục tung khi:
A. m = –1 B. m = 1 C. m = 4 D. m = –4
Víi gi¸ tri nµo cña n th× hµm sè y = (n – 1) x + 3 nghịch biến trªn R
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Tuyết Trinh
Dung lượng: 254,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)